【題目】生物量是指某一調(diào)查時刻單位面積內(nèi)現(xiàn)存生物的有機物總量?蒲腥藛T對我國某自然保護地震導致山體滑坡30年后,恢復群落和未受干擾的原始林群落不同植被類型的生物量進行了研究。下列說法錯誤的是( )
A.圖中代表恢復群落生物量的是S2
B.地震導致山體滑坡后,形成恢復群落的過程為次生演替
C.由于森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低,山體滑坡群落在短時間內(nèi)難以恢復到原狀
D.可利用人工措施改善土壤, 幫助恢復群落植被快速恢復
【答案】C
【解析】
群落是指在一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體,生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落(生產(chǎn)者、消費者、分解者)及非生物環(huán)境所構(gòu)成的一個生態(tài)學功能系統(tǒng)。群落演替是指隨著時間的推移一個群落被另一個群落代替的過程?煞譃槌跎萏媾c次生演替。
A、未受干擾的原始林群落生物量大,為S1,圖中代表恢復群落生物量的是S2,A正確;
B、地震導致山體滑坡后,由于原來有生物定居過,因此形成恢復群落的過程為次生演替,B正確;
C、森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較高,山體滑坡群落在短時間內(nèi)難以恢復到原狀是由于森林生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性較低,C錯誤;
D、良好的土壤環(huán)境為生物生長提供資源,人工措施改善土壤,可以幫助群落植被快速恢復,D正確。
故選C。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】北方夏秋季節(jié)的日光溫室常處于高溫狀態(tài),會限制黃瓜產(chǎn)量?蒲腥藛T進行了相關(guān)研究,測得實驗結(jié)果如下圖所示。回答有關(guān)問題。
(1)處理15—29天期間,不同溫度條件下補充CO2均能使黃瓜葉片的光合速率有一定程度的提高,補充CO2能提高光合速率的原因是________________________________________________________;在___溫下補充CO2提高光合效果更為顯著,做出判斷的依據(jù)是_______________。
(2)本項研究顯示,采取_________的措施可有效提高高溫環(huán)境中黃瓜葉片的光合作用強度,進而提高黃瓜產(chǎn)量。
(3)除CO2吸收速率外,___________和____________也可以作為黃瓜葉片凈光合速率的檢測指標。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研小組對某地兩個種群的數(shù)量進行了多年的跟蹤調(diào)查,并研究Nt+1/Nt隨時間的變化趨勢,結(jié)果如圖所示(圖中Nt表示第t年的種群數(shù)量, Nt+1表示第t+1年的種群數(shù)量)。下列分析正確的是( )
A.甲種群在0~t3段的種群數(shù)量一直在增加,種內(nèi)斗爭加劇
B.乙種群在0~t1段的種群數(shù)量呈“J”型增長
C.乙種群在t2時數(shù)量最少
D.甲種群在t3后數(shù)量相對穩(wěn)定可能是生存條件得到了改善
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人的肝細胞與甲、乙、丙三種細胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 內(nèi)環(huán)境是細胞代謝的主要場所
B. 鐮刀型細胞貧血癥是因為乙中血紅蛋白異常
C. 胰島素、淋巴因子均可分布于甲中
D. 肝細胞、甲、乙三部位CO2濃度的大小關(guān)系為乙>甲>肝細胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】HIV能特異性感染細胞表面有X的輔助性T細胞,因而推測X是HIV的受體。為研究HIV感染輔助性T細胞的機理,根據(jù)以下提供的實驗材料與用具,完善實驗思路,并預測實驗結(jié)果。
材料與用具:HIV,人X陽性的輔助性T細胞,抗X的單抗,血清抗體(含抗X的抗體),小鼠X陽性的輔助性T細胞,人Y(化學因子受體)的配體Z,細胞培養(yǎng)液,卡氏瓶等(要求與說明:細胞感染率的具體測定方法及過程不作要求,實驗條件適宜;配體指對受體具有識別能力并能與之結(jié)合的物質(zhì))。
(1)為證明X是HIV的受體,請完善實驗思路,并用柱狀圖預測實驗結(jié)果。
實驗思路:
①實驗分組:__________。
HIV | 人X陽性的輔助性T細胞 | 抗X單抗 | 血清抗體 | |
甲組 | ||||
乙組 | ||||
丙組 |
(用“+”表示加入)
②測定各組的細胞感染率。
用柱狀圖預測實驗結(jié)果: _______________________。
(2)為進一步證明X是HIV的受體,可以在X陰性的輔助性T細胞中表達X基因。如果出現(xiàn)_________________________________結(jié)果,則證明結(jié)論的正確性。
(3)小鼠含有X陽性的輔助性T細胞,但是小鼠的X不能和HIV結(jié)合。為了進一步研究人的X是HIV結(jié)合所需要的,但HIV感染細胞需要Y的幫助,完善實驗思路,并預期結(jié)果。
①在小鼠T細胞中表達人的X基因,________________________________。
②在小鼠T細胞中同時表達人的X基因和人的Y基因,_________________________。
③在小鼠T細胞中同時表達人的X基因和人的Y基因,___________________中培養(yǎng),HIV的感染被干擾。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的性別決定雖然是XY型,但隨著科學家研究深入的過程中,發(fā)現(xiàn)Y染色體對性別決定不起任何作用,果蠅性別具取決于X染色休的條數(shù):含有1條X染色體的個體(如XO和XY)發(fā)育為雄性,含有兩條X染色體的個體(如XX和XXY)發(fā)育為雌性,果蠅灰體對黃體為顯性,野生型雄性灰體(以下簡稱“灰雄”)基因型為X+Y,突變型雌性黃體(以下簡稱“黃雌”)基因型為XbXb。請回答下列問題:
(1)研究發(fā)現(xiàn),某些果蠅在減數(shù)分裂中存在并聯(lián)現(xiàn)象,減數(shù)分裂時該同源染色體不能分離,現(xiàn)有一并聯(lián)X染色體的黃雌基因型為XbXb,并用其進行了相關(guān)實驗。
①第一組:將并聯(lián)X染色體黃雌XbXb與野生型灰雄(X+Y)雜交產(chǎn)生F1,F1中只有黃雌蠅和灰雄,說明性染色體組成為_________的果蠅不能存活。
②第二組:在第一組子代雌果蠅中,發(fā)現(xiàn)有一個體的兩條X染色體減數(shù)分裂中仍然并聯(lián),將該個體與野生型灰雄(X+Y)交配,發(fā)現(xiàn)子代的性染色體組成也只有2種,說明性染色體組成為_________的果蠅不能存活。
③根據(jù)上述結(jié)論,若用基因型為的X+X+Y雌果蠅與基因型為XbY的雄果蠅連續(xù)交配多代,b基因在此過程中的遺傳特點是__________________。
(2)果蠅Ⅳ號染色體攜帶信息量很少,單體或三體(與二倍體比較,某對同源染色體減少或增加一條)均可存活并可育,Ⅳ號染色體均缺失的個體死亡。下圖為三體不同模式的減數(shù)分裂,若單體和三體雜交,模式一子代得到三體的概率是_________。模式二中,子代得到正常二倍體的概率是_________,F(xiàn)選用Ⅳ號染色體為單體的紅眼雌蠅XRXr與Ⅳ號染色體為單體的紅眼雄蠅XRY雜交,F1中正常紅眼雄蠅的概率是_________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了保留Ⅰ號大鼠的性狀,通過下圖所示過程得到與其性狀相同的Ⅳ大鼠,該過程屬于( )
A.酶工程B.人工授精技術(shù)
C.基因工程D.動物克隆技術(shù)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖在蛙坐骨神經(jīng)上放置兩個電極,將這兩個電極連接到一個電表上,在a處給予刺激后,不會發(fā)生的是( )
A.a處膜外為負電位
B.bd段的坐骨神經(jīng)表面各處電位相等
C.a處的興奮將以神經(jīng)沖動的形式傳導到d處
D.電表指針將發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn),偏轉(zhuǎn)的方向和角度都不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某雄性動物的基因型為AaBb,下圖為該雄性動物一個細胞中一對同源染色體及其等位基因,下列說法正確的是( )
A.該細胞產(chǎn)生Ab和aB兩種基因型的生殖細胞
B.兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律
C.A與a在減數(shù)第二次分裂后才實現(xiàn)完全分離
D.圖示染色體片段互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com