【題目】現(xiàn)有一個(gè)單細(xì)胞生物,某同學(xué)列舉出以下幾條來(lái)判斷該生物是否為真核生物,其中錯(cuò)誤的是( )

A. 有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核 B. 有無(wú)核糖體

C. 有無(wú)染色體 D. 有無(wú)多種細(xì)胞器

【答案】B

【解析】原核細(xì)胞無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核,真核細(xì)胞有以核膜為界限的細(xì)胞核,A項(xiàng)正確;原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有核糖體,B項(xiàng)錯(cuò)誤;原核細(xì)胞沒(méi)有染色體,而真核細(xì)胞含有染色體,C項(xiàng)正確;原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,而真核細(xì)胞具有多種細(xì)胞器,D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于ATP的敘述中,正確的是

A. 一個(gè)ATP分子中有三個(gè)高能磷酸鍵

B. 人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有線粒體,因而不能產(chǎn)生ATP

C. 原核細(xì)胞中ATP只能依靠厭氧呼吸產(chǎn)生

D. 細(xì)胞中ATPADP總處于動(dòng)態(tài)平衡中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用促融劑促進(jìn)人和小鼠細(xì)胞融合后,立即用帶有不同熒光染料的抗體進(jìn)行標(biāo)記,發(fā)現(xiàn)融合細(xì)胞一半是人的細(xì)胞,一半是小鼠的細(xì)胞。大約40min后,來(lái)自兩個(gè)不同物種的膜蛋白在整個(gè)雜種細(xì)胞的膜上呈均勻分布。測(cè)定不同膜蛋白完全混合(形成嵌合體)的細(xì)胞的百分?jǐn)?shù),結(jié)果如圖所示。下列分析不正確的是

A. 本實(shí)驗(yàn)是研究溫度對(duì)膜蛋白運(yùn)動(dòng)的影響

B. 該實(shí)驗(yàn)證明膜蛋白能夠在膜表面運(yùn)動(dòng)

C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明融合時(shí)間越長(zhǎng)形成的嵌合體越多

D. 溫度增加到15℃以上,質(zhì)膜的流動(dòng)性發(fā)生變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事例中,沒(méi)有體細(xì)胞全能性的是

A. 植物種子發(fā)育成完整植物體

B. 胡蘿卜韌皮部細(xì)胞組培成完整植株

C. 蜜蜂的卵細(xì)胞發(fā)肓成雄峰

D. 動(dòng)物胚胎干細(xì)胞克隆出完整動(dòng)物體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為“縮手反射”的反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)寫出該反射的反射途徑(用箭頭和序號(hào)表示):
(2)只刺激④,效應(yīng)器(能、不能)做出反應(yīng),(是、不是)反射.切斷④,刺激②,效應(yīng)器(能、不能)作出反應(yīng).
(3)手被扎立刻縮手,完成此反射的神經(jīng)中樞在;縮手后又會(huì)感覺(jué)疼痛,疼痛的感覺(jué)是在產(chǎn)生的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】校園內(nèi)桂花開(kāi)了,一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。校園內(nèi)所有鳥(niǎo)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次看應(yīng)屬于哪個(gè)層次( )

A. 種群 B. 個(gè)體 C. 群落 D. ABC都不是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種遺傳病總是由男性傳給女兒,再由女兒傳給外孫(或外孫女),那么這種遺傳病很可能是( )

A. 常染色體上的顯性遺傳病 B. 常染色體上的隱性遺傳病

C. X染色體上的顯性遺傳病 D. X染色體上的隱性遺傳病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為培育農(nóng)作物新品種的過(guò)程示意圖.請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)圖示育種過(guò)程涉及的生物工程技術(shù)有 . (答出兩項(xiàng))
(2)圖中①、②分別表示一個(gè)已插入外源DNA片段的重組Ti質(zhì)粒載體的、 , 通常在外源DNA的首端要有啟動(dòng)子,它是識(shí)別和結(jié)合的重要部位.
(3)圖中從愈傷組織到形成完整的新品種植株的途徑有兩條,具體通過(guò)哪條途徑主要取決于培養(yǎng)基中(寫激素名稱)的濃度配比.用植物組織培養(yǎng)的方法制作的人工種子要用到圖中的(寫結(jié)構(gòu)名稱)
(4)若要從大量培養(yǎng)的紫草愈傷組織中提取紫草素,則哪項(xiàng)條件是不需要的?
A.消毒滅菌
B.充足光照
C.適宜溫度
D.適宜養(yǎng)料和激素
(5)請(qǐng)根據(jù)所學(xué)現(xiàn)代生物技術(shù),回答下列問(wèn)題:
①體外受精時(shí),的精子與卵子相遇識(shí)別,識(shí)別物質(zhì)基礎(chǔ)是 . 當(dāng)精子表面和卵細(xì)胞膜表面相互接觸時(shí),發(fā)生了反應(yīng),這是防止多精入卵的屏障之一.
②為了確保得到所需性別的試管牛,往往需要對(duì)移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定,請(qǐng)舉出對(duì)早期胚胎進(jìn)行性別鑒定的方法(只需寫出名稱或簡(jiǎn)要原理)
③動(dòng)物“生物反應(yīng)器”是轉(zhuǎn)基因動(dòng)物技術(shù)中最誘人的部分之一,已知該奶牛培育過(guò)程中所用受體細(xì)胞為一只雌性奶牛胎兒的成纖維細(xì)胞,導(dǎo)入目的基因常用的方法是 . 人們還可以建立生產(chǎn)生長(zhǎng)激素的乳房生物反應(yīng)器,即:科學(xué)家將重組在一起,使其生長(zhǎng)發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動(dòng)物.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中正確的是

A硝化細(xì)菌中沒(méi)有線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸

B噬菌體中沒(méi)有核糖體,不能獨(dú)立合成蛋白質(zhì)

C藍(lán)藻細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體,不能完成光合作用的全過(guò)程

D酵母菌是細(xì)菌,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

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