【題目】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次性。培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落屬于那個層次?

A. 生態(tài)系統(tǒng) B. 群落 C. 種群 D. 個體

【答案】C

【解析】在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個體是一個種群,因此,培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落屬于種群,C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于動物體液調(diào)節(jié)特點(diǎn)的是

A. 通過體液運(yùn)輸 B. 作用范圍準(zhǔn)確、比較局限

C. 量極微而高效 D. 作用時間短暫、反應(yīng)迅速

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【題目】請據(jù)圖回答與人體生命調(diào)節(jié)有關(guān)的問題:

(1)甲圖是人體的部分內(nèi)分泌腺,其中下丘腦是 , 垂體是(用圖中的字母回答).
(2)圖乙中,①為 , 該激素作用于垂體,可使②的分泌量(填“增加”或“減少”).
(3)寒冷環(huán)境中,通過圖乙所示調(diào)節(jié)方式,血液中③含量增加,提高的速率,使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量.
(4)人體內(nèi)③的含量相對穩(wěn)定,是因為人體內(nèi)存在調(diào)節(jié)機(jī)制,③(填“屬于”或“不屬于”)內(nèi)環(huán)境的成分.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于肽鏈和蛋白質(zhì)關(guān)系的敘述,正確的是(  )

A. 二者是同一概念

B. 多肽屬于蛋白質(zhì)的一種

C. 多肽和蛋白質(zhì)都具有空間結(jié)構(gòu)

D. 肽鏈可以進(jìn)一步形成蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)的生物膜示意圖,下列說法不正確的是(  )

A. ①所在的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與植物光合作用有關(guān) B. ②所在的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中不可能含有色素

C. ③的內(nèi)膜向內(nèi)折疊可以增大酶的附著位點(diǎn) D. ④的外膜可以與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相連

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【題目】下列選項不屬于孟德爾雜交實驗中得到3:1分離比的前提條件的是

A. F1形成的雌雄配子數(shù)目相等 B. 等位基因之間的顯隱性關(guān)系是完全的

C. 觀察和統(tǒng)計的F2樣本數(shù)目足夠多 D. 豌豆是二倍體生物,相對性狀明顯

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,不正確的是

A. 薩頓使用類比推理的方法提出基因在染色體上的假說

B. 摩爾根等人首次通過實驗證明基因在染色體上

C. 基因在染色體上呈線性排列,每條染色體上都有許多個基因

D. 等位基因位于一對姐妹染色單體的相同位置上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中甲、乙、丙、丁表示人體部分體液的相互關(guān)系,有關(guān)敘述正確的是( 。

A.過程2、6受阻時,會引起組織水腫;長期營養(yǎng)不良時,甲的含量會增多,乙的含量會減少
B.淋巴細(xì)胞只分布在丙中
C.毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境為甲和乙
D.丁中O2濃度不可能比甲中的高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在相同的環(huán)境條件下飼養(yǎng)虎紋蛙蝌蚪,正常情況下,由蝌蚪發(fā)育成幼蛙的過程中,不同種群密度對虎紋蛙蝌蚪生長發(fā)育的影響如圖所示.下列相關(guān)分析正確的是(  )
A.不同密度下,虎紋蛙蝌蚪發(fā)育成幼蛙時的平均體重都是0.75g
B.隨種群密度的增加,種間競爭加劇使虎紋蛙蝌蚪體重增加減緩
C.高種群密度下,蝌蚪達(dá)到發(fā)育成幼蛙所需最小體重的時間更長
D.低種群密度下,飼喂甲狀腺激素蝌蚪發(fā)育成幼蛙所需時間延長

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同步練習(xí)冊答案