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【題目】觀察某二倍體生物的細胞時，發(fā)現(xiàn)一個細胞中有8條形狀、大小各不相同的染色體，并排列于赤道板上，此細胞處于（ ）

A．有絲分裂中期

B．有絲分裂后期

C．減數(shù)第一次分裂中期

D．減數(shù)第二次分裂中期

【答案】D

【解析】由題意可知該生物是二倍體，但此時這8條形狀、大小不同的染色體說明沒有同源染色體，應是減數(shù)第二次分裂時期的細胞，A、B、C錯誤。著絲點又排列在赤道板上，說明是減數(shù)第二次分裂中期細胞，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究生長素的運輸特點，某科研小組分別做了兩個實驗：

實驗一：切取某植物幼苗上胚軸并縱切成a和b兩部分，進行如圖實驗一處理，6小時后檢測另一端含14C的生長素含量。

實驗二：切取同種植物幼苗上胚軸，分別切去上胚軸a側和b側形態(tài)學上端的一部分，在未切的一側放置含14C的生長素瓊脂塊，如圖實驗二處理，6小時后檢測各部分含14C的生長素含量。

（1）生長素的合成部位是幼苗的__________________________________。

（2）實驗一的自變量是______________，分析實驗數(shù)據(jù)說明生長素的運輸______________，且_________________

側的能力較強。

（3）由實驗二數(shù)據(jù)可判斷，a側和b側對IAA的運輸能力_______________，被切去的一側也檢測到14C-IAA，說明IAA存在_________________運輸。若將實驗二中切去b側的上胚軸放在左側單側光照的環(huán)境中，胚軸將向_________________側彎曲。

（4）農業(yè)生產中，用一定濃度的生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草。下圖中可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線____________，可選用圖中__________點所對應濃度的生長素類似物作為除草劑。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)中的“物質”是指

A．組成生物體的所有物質

B．組成生物體的各種有機物

C．組成生物體的各種無機物

D．組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某中學研究性學習小組的同學在學習了生態(tài)系統(tǒng)的知識后，設計的農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)圖解。請結合課本知識回答有關問題

（1）農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是___________________和___________________。

該生態(tài)系統(tǒng)的最大優(yōu)點是_________________________________________。

（2）該農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是一種人工生態(tài)系統(tǒng)，下列有關該生態(tài)系統(tǒng)的說法，正確的是________

A．使廢物資源化

B．減少了化肥等工業(yè)產品的投入，有利于保護環(huán)境

C．抵抗力穩(wěn)定性低于自然生態(tài)系統(tǒng)

D．人占主導地位，是其它生物生存的物質和能量基礎

（3）該農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的是____________，各種生物所利用的能量最終來源于_______________。

（4）蘑菇和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于____________________（生態(tài)系統(tǒng)的成分）。

（5）可以向沼氣池添加的產氣原料是___________________；該池要接種的菌種是產甲烷桿菌，接種后要想產出沼氣，必須采取的措施是_________________，理由是__________________。

（6）該系統(tǒng)設計要遵循的生態(tài)學原理是__________________、____________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關抗維生素D佝僂病的敘述，正確的是

A. 抗維生素D佝僂病是由常染色體上的顯性基因控制

B. 女性患者體細胞內最多含有兩個致病基因

C. 人群中抗維生素D佝僂病的男性患者多于女性患者

D. 患抗維生素D佝僂病的男性所生的女兒必定患病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩只白羊都是雜合子（控制毛色的基因位于常染色體上），所生的白羊與一只雜合白羊交配，這對白羊生下黑色雄羊的可能性是

A．1/6 B．1/8 C．1/12 D．1/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是“一個mRNA分子上結合多個核糖體，同時合成多條肽鏈”的圖解，關于此圖的敘述或據(jù)圖作出的結論中不正確的是

A. 核糖體移動的方向是從左至右

B. 少量的mRNA能迅速合成大量的蛋白質

C. 核糖體移動的方向是從右至左

D. 最終合成的多條多肽鏈的氨基酸序列相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥離體培養(yǎng)過程，請據(jù)圖回答下面的問題：

(1)菊花的組織培養(yǎng)與月季的花藥培養(yǎng)都需要制備____________固體培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基含有20多種營養(yǎng)成分，在配制培養(yǎng)基母液時常將其配方中的微量元素濃縮____________倍。

(2)用于培養(yǎng)的菊花嫩枝和月季花藥都需要消毒，通常消毒所用的藥劑是________和________。

(3)月季花藥培養(yǎng)選材十分重要，從花期分析需要選取________的花藥；從花蕾分析需要選取____________的花蕾；從花粉發(fā)育時期分析需要選取____________的花粉，從而提高誘導成功率。

(4)月季的花藥培養(yǎng)與菊花的嫩枝組織培養(yǎng)不同，從植物產生的途徑來說，花粉植株產生的途徑除了圖中所示外，還可以通過____________階段發(fā)育而來，這兩種發(fā)育途徑的差別主要取決于__________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表所示為探究酶的專一性實驗，相關敘述正確的是

A. 為保障酶的活性，1%淀粉溶液中應含有一定量的氯化鈉

B. 指示劑可以用碘一碘化鉀溶液代替

C. 利用本尼迪特試劑能檢測出試管3有葡萄糖生成

D. 淀粉溶液中有雜質，不是5號試管出現(xiàn)輕度陽性反應的原因之一

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