【題目】如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)﹣腓腸肌標(biāo)本,神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸,稱“神經(jīng)﹣肌接頭”.下列敘述錯誤的是( )
A.“神經(jīng)﹣肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變
B.電刺激①處,肌肉會收縮,靈敏電流計指針也會偏轉(zhuǎn)
C.電刺激②處,神經(jīng)纖維上的電流計會記錄到電位變化
D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同
【答案】C
【解析】“神經(jīng)﹣肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變,A正確;電刺激①處,肌肉會收縮,靈敏電流計指針也會偏轉(zhuǎn),B正確;電刺激②處,神經(jīng)纖維上的電流計不會記錄到電位變化,C錯誤;神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同,與膜外的電流方向相反,D正確。
比較項(xiàng)目 | 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo) | 興奮在神經(jīng)元間的傳遞 |
結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) | 神經(jīng)元(神經(jīng)纖維) | 突觸 |
信號形式(或變化) | 電信號 | 電信號→化學(xué)信號→電信號 |
速度 | 快 | 慢 |
方向 | 可以雙向 | 單向傳遞 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)中涉及的S型細(xì)菌和R型細(xì)菌可以通過觀察培養(yǎng)基上的菌落來區(qū)分
B.該實(shí)驗(yàn)證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子
C.轉(zhuǎn)化形成的S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)錄是在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的
D.R型細(xì)菌被轉(zhuǎn)化的這種現(xiàn)象屬于基因重組
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】5-BrU(5—溴尿嘧啶)既可以與A配對,又可以與C配對。將一個正常的具有分裂能力的細(xì)胞,接種到含有A、G、C、T、5—BrU五種核苷酸的適宜培養(yǎng)基上,至少需要經(jīng)過幾次復(fù)制后,才能實(shí)現(xiàn)細(xì)胞中某DNA分子某位點(diǎn)上堿基對從T—A到C—C的替換?
A.2次 B.3次 C.4次 D.5次
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】野生番茄含有Mi-1抗蟲基因,它使番茄具有對根結(jié)線蟲(侵染番茄的根部)、長管蚜和煙粉虱(俗稱小白娥))三種害蟲的抗性.下列相關(guān)推論正確的是
A.Mi-1抗蟲基因的產(chǎn)生是野生番茄長期適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果
B.長期種植野生番茄土壤中根結(jié)線蟲的數(shù)量會越來越少
C.四種生物形成的種間關(guān)系共有寄生和捕食兩種
D.三種害蟲與野生番茄相互作用、協(xié)同進(jìn)化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在下列曲線圖中,有M、N、O、P、Q五個點(diǎn),對它們含義的敘述中正確的是( )
①M點(diǎn)時,植物既進(jìn)行光合作用,也進(jìn)行呼吸作用,且光合作用強(qiáng)度弱于呼吸作用強(qiáng)度
②N點(diǎn)時,植物體只進(jìn)行呼吸作用;O點(diǎn)時,植物體的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度
③Q點(diǎn)時,光照強(qiáng)度不再是限制光合速率的因子,CO2濃度是限制光合速率的主要因素
④P點(diǎn)前,限制光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在下列人類生殖細(xì)胞中,哪兩種生殖細(xì)胞的結(jié)合會產(chǎn)生先天愚型的男性患兒 ( )
①23A+X ②22A+X ③21A+Y ④22A+Y
A.①和③B.②和③C.①和④D.②和④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
A. 某些原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA
B. 組成SARS病毒的核酸中,有5種堿基
C. 組成DNA、ATP和磷脂分子的元素種類相同
D. DNA一條鏈上的堿基A與T通過磷酸二酯鏈連接
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對圖中有關(guān)的生物學(xué)意義描述正確的是
A.甲圖若在c點(diǎn)切斷,則刺激b點(diǎn)后,a點(diǎn)會興奮,肌肉會收縮
B.乙圖人體物質(zhì)交換中體內(nèi)細(xì)胞與B間不能直接進(jìn)行物質(zhì)交換,體內(nèi)細(xì)胞與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換
C.丙圖中,對向光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為B對應(yīng)的生長素濃度,則莖向光側(cè)不可能為C對應(yīng)的濃度
D.圖丁中靶細(xì)胞裂解與效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于減數(shù)分裂和受精作用的敘述,不正確的是
A. 1個精原細(xì)胞通過減數(shù)分裂形成4個子細(xì)胞,而一個卵原細(xì)胞則形成1個子細(xì)胞
B. 受精作用的實(shí)質(zhì)是精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核相融合
C. 受精作用過程中,精子和卵細(xì)胞的相互識別與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)
D. 受精作用和減數(shù)分裂能夠維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定
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