【題目】酵母菌是兼性厭氧微生物，在有氧和無氧條件下均能生長。如果向培養(yǎng)酵母菌的葡萄糖懸濁液中通入空氣，在短時間內(nèi)發(fā)生的變化是（ ）

① 乙醇的產(chǎn)量增加； ② 乙醇的產(chǎn)量降低；

③葡萄糖消耗下降； ④ 葡萄糖消耗明顯增加；

A. ②③B. ②④C. ①③D. ①④

【答案】B

【解析】本題考查了酵母菌的呼吸的相關(guān)知識。

酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生二氧化碳和水；在無氧條件下進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生酒精和少量二氧化碳。因此向培養(yǎng)酵母菌的葡萄糖懸濁液中通入空氣，會抑制酵母菌的無氧呼吸，增強(qiáng)酵母菌的有氧呼吸，所以在短時間內(nèi)葡萄糖消耗明顯增加，而乙醇的產(chǎn)量降低。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物的光合作用速率既與自身因素有關(guān)，也受多種外界因素影響。下圖是兩株植物在一定的光照強(qiáng)度和溫度條件下測定的C02濃度對光合作用影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（1）光合作用過程中，細(xì)胞吸收的C02首先與_________結(jié)合，所形成的產(chǎn)物接受_________提供的能量并被_________還原，最終形成有機(jī)物。此過程發(fā)生在葉綠體_________。BC段影響小麥光合速率的主要環(huán)境因素為_________。B點(diǎn)時，僅小麥葉肉細(xì)胞而言，其光合作用速率_________（大于/小于/等于）呼吸作用速率。

（2）都處在較低濃度的C02環(huán)境中，_________（玉米/小麥）更容易存活，這與光合作用_________階段酶活性更 強(qiáng)有關(guān)。

（3）C點(diǎn)時兩者實(shí)際光合作用速率是否相等_________（是/否/不一定），說明理由：_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對一個“四分體”的描述，不正確的是(　　)

A. 含有4個DNA分子

B. 含有一對同源染色體

C. 四分體中的姐妹染色單體之間可發(fā)生交叉互換

D. 四分體的形成與DNA分子的復(fù)制有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)某生物各細(xì)胞分裂示意圖的敘述正確的是

A. 圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期，細(xì)胞內(nèi)有兩對姐妹染色單體

B. 圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期，細(xì)胞內(nèi)有兩對同源染色體

C. 圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期，該生物細(xì)胞中染色體數(shù)目最多為8條

D. 四幅圖可排序?yàn)棰佗邰冖�，只出現(xiàn)在卵細(xì)胞的形成過程中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明，X物質(zhì)能短期降低高血壓個體的血壓而起到一定的治療作用，而對正常血壓個體的血壓不產(chǎn)生影響。為了驗(yàn)證該物質(zhì)的作用，請根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料，完善實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)材料：生理狀況相同的正常血壓大白鼠、符合實(shí)驗(yàn)要求的高血壓大白鼠、X物質(zhì)溶液(生理鹽水配制而成)、生理鹽水、血壓測定儀、注射器(說明：實(shí)驗(yàn)過程中大白鼠全部存活；具體注射劑量不作要求)請回答：

（1）實(shí)驗(yàn)思路：______

（2）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果(用坐標(biāo)系和血壓變化曲線示意圖表示)：

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)研究中曲線和圖像常用于變量分析，下圖甲是某二倍體生物的細(xì)胞分裂相關(guān)圖像，圖乙是另一生物細(xì)胞分裂過程中核DNA含量變化曲線，圖丙是細(xì)胞分裂過程中某種變量隨時間變化曲線，下列分析正確的是

A. 甲圖細(xì)胞的基因型是aaBbdd，產(chǎn)生該細(xì)胞的原因是減數(shù)第一次分裂前的間期發(fā)生基因突變

B. 乙圖中秋水仙素在cd段發(fā)揮作用，受精作用發(fā)生在de段

C. 丙圖所示曲線，無論表示何種分裂方式縱坐標(biāo)均有三種含義

D. 丙圖所示曲線，e點(diǎn)時細(xì)胞數(shù)目是a點(diǎn)時的兩倍或四倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酒精與重鉻酸鉀在酸性條件下的顏色反應(yīng)為

A. 紅色B. 紫色C. 灰綠色D. 棕色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn)的是 ( )

A. 綿羊和山羊之間不能進(jìn)行基因交流 B. 基因突變和基因重組是生物進(jìn)化的原材料

C. 馬和驢交配產(chǎn)生的騾子是一個新物種 D. 二倍體西瓜和四倍體西瓜屬于同一物種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請依圖回答

（1）此圖表示動物細(xì)胞的模式圖,是因?yàn)榇思?xì)胞沒有__________ 而有[ ]_________，圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有______（填數(shù)字）

（2）若圖示中是人的胰島細(xì)胞，那么細(xì)胞吸收的氨基酸將合成胰島素，再經(jīng)過相關(guān)細(xì)胞器的加工運(yùn)輸和進(jìn)一步加工再分泌出細(xì)胞。在整個過程中，相關(guān)物質(zhì)經(jīng)過的細(xì)胞器依次是（用數(shù)字符號箭號連接表示）______________________________ 。

（3）⑥的主要組成成分是 ________________。

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