下面關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( 。
A、下丘腦對水的平衡、體溫的相對恒定、血糖穩(wěn)態(tài)都有調(diào)節(jié)作用
B、正常人發(fā)高燒時,失水多于失鹽,這時其渴覺中樞受抑制,抗利尿激素分泌量會減少
C、正常人在寒冷環(huán)境中,機體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺激素的分泌量會增加
D、水分的平衡、無機鹽的平衡、體溫的相對恒定都與人體皮膚有關(guān)
考點:神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞.
體內(nèi)水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少.同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水).
寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定.
解答: 解:A.下丘腦是水鹽平衡、體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)中樞,另外與生物節(jié)律有關(guān),故A正確;
B.正常人發(fā)高燒時,失水多于失鹽,細胞外液滲透壓升高,大腦皮層中渴覺中樞興奮,另外抗利尿激素分泌量會增加,故B錯誤;
C.正常人在寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素和腎上腺激素的分泌量會增加,提高細胞的代謝水平,增加產(chǎn)熱量,故C正確;
D.皮膚的排汗排出水分和無機鹽,因此與水平衡有關(guān);皮膚血流量和排汗散能失熱量,因此與體溫恒定有關(guān),故D正確.
故選:B.
點評:本題考查人體穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識,相對綜合,涉及下丘腦的功能、體溫調(diào)節(jié)和水平衡調(diào)節(jié)等知識的,是學(xué)生能力提升的較好選擇.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

某遺傳病是由一對等位基因控制的.小明和他的父親得了這種遺傳。(jīng)測定,他的母親不含有該致病基因.推測該病的致病基因可能是( 。
A、X染色體上的隱性基因
B、X染色體上的顯性基因
C、常染色體上的隱性基因
D、常染色體上的顯性基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

某小組同學(xué)用如圖甲所示實驗裝置測定果蠅幼蟲的呼吸速率(實驗過程中果蠅正常存活).實驗開始時,打開軟管夾,將裝置放入28℃水浴中,10min后關(guān)閉軟管夾,隨后每隔5min記錄一次毛細管中液滴移動的位置,結(jié)果如表所示.下列分析正確的是( 。
實驗時間/分 液滴移動距離/mm
10 0
15 32.5
20 70
25 100
30 130
35 162.5
A、增設(shè)的對照實驗需將裝置中的X換成清水,并將該裝置置于相同的環(huán)境中
B、在20-30min內(nèi)氧氣的平均吸收速率為6.5mm/min
C、圖中X為NaOH溶液,軟管夾關(guān)閉后液滴將向左移動,移動速率體現(xiàn)氧氣吸收速率
D、若將X換為清水,并在試管內(nèi)充入N2即可用于測定果蠅幼蟲的無氧呼吸速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾探索遺傳規(guī)律時,運用了“假說-演繹”法,該方法的基本內(nèi)涵是:在觀察與分析的基礎(chǔ)上提出問題后,通過推理和想象提出解決問題的假說,根據(jù)假說進行演繹推理,再通過實驗證明假說.下列相關(guān)敘述中不正確的是( 。
A、“為什么F1只有顯性性狀、F2又出現(xiàn)隱性性狀?”屬于孟德爾提出的問題之一
B、“豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種”屬于孟德爾假說的內(nèi)容
C、“測交實驗”是對推理過程及結(jié)果進行的檢驗
D、“生物性狀是由遺傳因子決定的、體細胞中遺傳因子成對存在”屬于假說內(nèi)容

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅灰身(B)對黑身(b)為顯性,現(xiàn)將純種灰身果蠅與黑身果蠅雜交,產(chǎn)生的F1再自交產(chǎn)生F2,將F2中所有黑身果蠅除去,讓灰身果蠅自由交配,產(chǎn)生F3.問F3中灰身與黑身果蠅的比例是( 。
A、3:1B、5:1
C、8:1D、9:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

Y(黃色)和y(白色)是位于某種蝴蝶常染色體上的一對等位基因,雄性有黃色和白色,雌性只有白色.下列雜交組合中,可以從其子代表現(xiàn)型判斷出性別的是  (  )
A、♀yy×♂yy
B、♀Yy×♂yy
C、♀yy×♂YY
D、♀Yy×♂Yy

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科目:高中生物 來源: 題型:

在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中,在培養(yǎng)有R型細菌的1、2、3、4四個試管中,依次加入從S型活細菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質(zhì)、多糖,經(jīng)過培養(yǎng),檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)仍然有R型細菌的是( 。
A、3和4
B、1、3和4
C、2、3和4
D、1、2、3和4

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)下表提供的信息,可以確定色氨酸的密碼子是( 。
DNA  C
G
信使RNA G
轉(zhuǎn)運RNA A
氨基酸 色氨酸
A、UGGB、TGG
C、ACCD、UCG

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中甲、乙是兩個家庭系譜圖,分別表示兩種單基因遺傳病,各家系中無另一家系病史,圖乙中的Ⅱ-6不含致病基因.請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中的遺傳病,其致病基因位于
 
染色體上,是
 
性遺傳。也∈怯晌挥
 
染色體上的隱性基因控制.
(2)圖甲中Ⅲ-8與Ⅲ-7為異卵雙生(由不同的受精卵發(fā)育而來),則Ⅲ-8表現(xiàn)正常的機率是
 

(3)若圖甲中的Ⅲ-8為甲病患者其與Ⅲ-9結(jié)婚,則他們生下兩病兼患孩子的概率是
 

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