【題目】如圖表示某原核細(xì)胞中的一個(gè)DNA片段表達(dá)遺傳信息的過(guò)程,其中①為RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn),②③④為核糖體結(jié)合位點(diǎn),AUG為起始密碼。下列相關(guān)敘述正確的是
A.DNA片段AB間僅包含一個(gè)基因
B.mRNA片段ab間僅能結(jié)合三個(gè)核糖體
C.蛋白質(zhì)產(chǎn)物e、f、g結(jié)構(gòu)上的差異主要體現(xiàn)在肽鍵的數(shù)量上
D.過(guò)程甲未完成時(shí)過(guò)程乙即已開(kāi)始
【答案】D
【解析】
圖示表示原核細(xì)胞中遺傳信息傳遞過(guò)程,其過(guò)程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,轉(zhuǎn)錄時(shí)以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程;翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程。
A、由題圖可知,翻譯出了三種蛋白質(zhì),說(shuō)明DNA片段AB間應(yīng)至少有3個(gè)基因,A錯(cuò)誤;
B、mRNA片段ab間可結(jié)合多個(gè)核糖體,B錯(cuò)誤;
C、蛋白質(zhì)產(chǎn)物e、f、g結(jié)構(gòu)上的差異由構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)引起,C錯(cuò)誤;
D、該細(xì)胞為原核細(xì)胞,邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
①在“脂肪的鑒定”實(shí)驗(yàn)中,體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液的作用是溶解組織中的脂肪
②在“觀察紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,原生質(zhì)層的形態(tài)和位置變化為因變量,該實(shí)驗(yàn)不存在對(duì)照
③在“用過(guò)氧化氫酶探究pH對(duì)酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中,過(guò)氧化氫分解速率最快的實(shí)驗(yàn)組的pH就是過(guò)氧化氫酶的最適pH
④小鼠吸入18O2,則在其尿液中可檢測(cè)到,呼出的CO2可能含有
⑤在“光合色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中,若層析分離結(jié)果顯示某相鄰兩條色素帶間距很小,說(shuō)明此二者在層析液中的溶解度差異小
A.①③B.④⑤C.②④D.③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞有絲分裂周期,圖中彎形箭頭長(zhǎng)度表示各時(shí)期所占比例,G1期、S期、G2期DNA含量分別為2n、2n~4n、4n,胸腺嘧啶核苷(T d R)可抑制細(xì)胞DNA的合成。下列敘述正確的是
A. T d R可將細(xì)胞群阻斷在S期以使細(xì)胞同步化
B. DNA聚合酶可能在細(xì)胞周期中的G2期合成
C. M期會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì),也可能發(fā)生交叉互換現(xiàn)象
D. 細(xì)胞周期的長(zhǎng)短主要取決于M期的長(zhǎng)短
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組開(kāi)展酵母菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn),如圖是向100mL培養(yǎng)液中接種少量酵母菌,在搖床上培養(yǎng)的酵母菌數(shù)量變化曲線。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)中對(duì)酵母菌種群密度的調(diào)查采用的是逐個(gè)計(jì)數(shù)法
B.培養(yǎng)初期,酵母菌因種內(nèi)斗爭(zhēng)劇烈而生長(zhǎng)緩慢
C.100mL培養(yǎng)液對(duì)于酵母菌的環(huán)境容納量是3.0×106個(gè)
D.三條曲線出現(xiàn)差異的主要原因是酵母菌與培養(yǎng)液接觸的充分程度不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是
A.此圖解說(shuō)明基因可以間接控制生物體性狀
B.b過(guò)程能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的物質(zhì)是堿基A與T,C與G
C.該種基因控制性狀的方式與鐮刀型細(xì)胞貧血癥形成機(jī)制不同
D.雜合子表現(xiàn)為圓粒是因?yàn)槊妇哂懈咝?/span>
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是特異性免疫的大致過(guò)程,圖中數(shù)字表示生理過(guò)程,大寫(xiě)字母表示相關(guān)細(xì)胞,小寫(xiě)字母表示有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖中對(duì)抗原有特異性識(shí)別作用的細(xì)胞是_________(填字母)。屬于免疫活性物質(zhì)的有_________(填字母)。接種疫苗或患病后獲得的免疫能力主要和圖中細(xì)胞_________(填字母)有關(guān)。
(2)在圖中,字母C代表的細(xì)胞經(jīng)過(guò)一系列增殖分化形成D、E細(xì)胞,這些細(xì)胞功能不同的根本原因是_______________。
(3)為驗(yàn)證T細(xì)胞是細(xì)胞免疫過(guò)程中的細(xì)胞,通過(guò)是否切除_________器官來(lái)控制自變量,通過(guò)器官移植觀察有無(wú)_________來(lái)斷定細(xì)胞免疫是否發(fā)生作用。如果實(shí)驗(yàn)分為對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,理論上器官移植在_________組動(dòng)物體能完好保存,當(dāng)我們?cè)俅屋斎?/span>________后兩組結(jié)果就一樣了。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】三葉鬼針草是華南地區(qū)重要的藥用植物,某實(shí)驗(yàn)小組以外別在自然光照和用黑色遮陽(yáng)網(wǎng)遮光50%兩種條件下長(zhǎng)期生長(zhǎng)的三葉鬼針草為材料,測(cè)定了其凈光合速率和光照強(qiáng)度之間的關(guān)系,結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)植物在進(jìn)行光合作用的過(guò)程中,最終將光能轉(zhuǎn)化為__________,遮光處理的短時(shí)間內(nèi),植物葉綠體中__________(填“C3”或“C5”)的含量增加,暗反應(yīng)中是通過(guò)__________過(guò)程生成該物質(zhì)的。
(2)根據(jù)讀圖可知,50%遮光處理能__________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)三葉鬼針草對(duì)弱光的適應(yīng)能力。請(qǐng)寫(xiě)出判斷依據(jù):____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中a、b、c、d表示某生態(tài)系統(tǒng)的四種組成成分,箭頭表示碳元素的流動(dòng)方向。下列相關(guān)敘述中正確的是( )
A.該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是a
B.a、b、c所包含的所有種群構(gòu)成群落
C.C1→C2→C3可表示一條食物鏈
D.d是營(yíng)腐生生活的原核生物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的長(zhǎng)翅(B)與短翅(b)、紅眼(R)與白眼(r)是兩對(duì)相對(duì)性狀。親代雌果蠅與雄身蠅雜交,F1表現(xiàn)型及數(shù)量如下表。
F1 | 長(zhǎng)翅紅眼 | 長(zhǎng)翅白眼 | 短翅紅眼 | 短翅白眼 |
雌蠅(只) | 151 | 0 | 52 | 0 |
雄蠅(只) | 77 | 75 | 25 | 26 |
請(qǐng)回答:
(1)這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合__________定律。
(2)F1長(zhǎng)翅紅眼雌果蠅細(xì)胞中最多有__________個(gè)染色體組;F1長(zhǎng)翅紅眼雌果蠅的基因型有__________種,其中雜合子占__________。
(3)現(xiàn)有1只長(zhǎng)翅白眼果蠅與1只長(zhǎng)翅紅眼果蠅雜交,子代雄果蠅中長(zhǎng)翅白眼占3/8。則子代雌果蠅中出現(xiàn)長(zhǎng)翅白眼的概率為__________。
(4)為驗(yàn)證長(zhǎng)翅紅眼雄果蠅(BbXRY)產(chǎn)生配子的種類(lèi)及比例,可以用短翅白眼雌果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫(xiě)出其遺傳圖解。_______________
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