【題目】三葉鬼針草是華南地區(qū)重要的藥用植物,某實(shí)驗(yàn)小組以外別在自然光照和用黑色遮陽網(wǎng)遮光50%兩種條件下長期生長的三葉鬼針草為材料,測定了其凈光合速率和光照強(qiáng)度之間的關(guān)系,結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)植物在進(jìn)行光合作用的過程中,最終將光能轉(zhuǎn)化為__________,遮光處理的短時(shí)間內(nèi),植物葉綠體中__________(填“C3”或“C5”)的含量增加,暗反應(yīng)中是通過__________過程生成該物質(zhì)的。
(2)根據(jù)讀圖可知,50%遮光處理能__________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)三葉鬼針草對(duì)弱光的適應(yīng)能力。請(qǐng)寫出判斷依據(jù):____________________。
【答案】有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能 C3 CO2的固定 增強(qiáng) 弱光下50%遮光處理的三葉鬼針草的凈光合速率較自然光照下的高
【解析】
本題主要考查光合作用的相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生的理解能力、實(shí)驗(yàn)與探究能力和綜合運(yùn)用能力。影響光合作用的環(huán)境因素包括溫度、二氧化碳濃度、光照強(qiáng)度、水和礦質(zhì)元素等,溫度通過影響酶活性而影響光合作用速率,二氧化碳是光合作用的原料,二氧化碳通過影響暗反應(yīng)進(jìn)而影響光合作用;光照強(qiáng)度通過影響光反應(yīng)而影響光合作用。
(1)植物在進(jìn)行光合作用的過程中,最終將光能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能,遮光處理的短時(shí)間內(nèi),植物葉綠體中CO2固定生成C3仍然在進(jìn)行,而C3的還原速率下降,故C3的含量增加,C5的含量下降。
(2)弱光下50%遮光處理的三葉鬼針草的凈光合速率大于自然光照處理的,故50%遮光處理能增強(qiáng)三葉鬼針草對(duì)弱光的適應(yīng)能力。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圓褐固氮菌能將大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氨,是異養(yǎng)需氧型的原核生物。某同學(xué)利用稀釋涂布平板法從土壤中分離獲得圓褐固氮菌;卮鹣铝袉栴}。
(1)圓褐固氮菌與硝化細(xì)菌在同化作用上的最主要區(qū)別在于___________。培養(yǎng)圓褐固氮菌時(shí)不能隔絕空氣,其原因是______________________(答出兩點(diǎn))。
(2)稀釋涂布平板法常用來統(tǒng)計(jì)樣品中活菌的數(shù)目,分離不同的微生物需要不同的稀釋倍數(shù),原因是_________________________________。
(3)某同學(xué)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)土壤樣液中圓褐固氮菌的總數(shù),他選用稀釋倍數(shù)進(jìn)行涂布,每個(gè)稀釋倍數(shù)下都設(shè)置了3個(gè)培養(yǎng)皿。從對(duì)照實(shí)驗(yàn)及無菌操作的角度分析,還應(yīng)設(shè)置的一組對(duì)照組是___________,設(shè)置對(duì)照組的目的是___________。
(4)若用固定化酶技術(shù)固定圓褐固氮菌產(chǎn)生的固氮酶,和一般酶制劑相比,其優(yōu)點(diǎn)是___________,且利于產(chǎn)物的純化;固定化目的菌細(xì)胞常用___________法固定化。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中能直立生長的是①④,能彎曲生長的是③⑤
B. 若探究植物向光性的內(nèi)因,可設(shè)置②③進(jìn)行對(duì)照
C. 若探究植物向光性的外因,可設(shè)置①③進(jìn)行對(duì)照
D. 若探究植物胚芽鞘的感光部位,應(yīng)設(shè)置④⑥進(jìn)行對(duì)照
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某原核細(xì)胞中的一個(gè)DNA片段表達(dá)遺傳信息的過程,其中①為RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn),②③④為核糖體結(jié)合位點(diǎn),AUG為起始密碼。下列相關(guān)敘述正確的是
A.DNA片段AB間僅包含一個(gè)基因
B.mRNA片段ab間僅能結(jié)合三個(gè)核糖體
C.蛋白質(zhì)產(chǎn)物e、f、g結(jié)構(gòu)上的差異主要體現(xiàn)在肽鍵的數(shù)量上
D.過程甲未完成時(shí)過程乙即已開始
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】1958年,科學(xué)家設(shè)計(jì)了DNA復(fù)制的同位素示蹤實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)條件與方法是:(1)在含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)若干代,使DNA均被15N標(biāo)記,離心結(jié)果如下圖的甲:(2)轉(zhuǎn)至14N的培養(yǎng)基培養(yǎng),每20分鐘繁殖一代;(3)取出每代大腸桿菌的DNA樣本,離心。下圖的乙、丙、丁是某學(xué)生畫的結(jié)果示意圖。下列有關(guān)推論,正確的是
A. 出現(xiàn)丁的結(jié)果需要60分鐘
B. 乙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中繁殖一代的結(jié)果
C. 轉(zhuǎn)入培養(yǎng)基中繁殖三代后含有14N的DNA占3/4
D. 丙圖的結(jié)果出現(xiàn)后,將此時(shí)的DNA熱變性后離心分析可得出半保留復(fù)制的結(jié)論
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】林窗是指森林群落中老齡樹死亡或因偶然性因素導(dǎo)致成熟階段優(yōu)勢(shì)種死亡,從而在林冠層造成空隙的現(xiàn)象。研究人員調(diào)查了某森林中林窗下與林下的土壤小動(dòng)物群落,得到下圖所示結(jié)果。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A.林窗下土壤小動(dòng)物的種群密度明顯高于林下
B.在各層次中林窗的土壤小動(dòng)物的豐富度均高于林下
C.林窗下和林下土壤小動(dòng)物種類均隨深度增加而減少
D.光照既可以影響群落的垂直結(jié)構(gòu),也可以影響其水平結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究溫度對(duì)某種酶活性的影響,設(shè)置了三組實(shí)驗(yàn):A組(20℃),B組(40℃)和C組(60℃),測定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同且適宜),結(jié)果如圖,以下對(duì)該圖的分析,正確的是
A.40℃是該酶作用的最適溫度
B.t2前,C組中酶的活性已經(jīng)喪失
C.t2時(shí),C組的反應(yīng)已經(jīng)停止
D.A組溫度降低10℃,反應(yīng)結(jié)束時(shí)產(chǎn)物濃度降低
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【題目】為了研究IAA和ACC(IAA為生長素;ACC是乙烯的前體,在植物體內(nèi)可以轉(zhuǎn)變成乙烯)對(duì)植物生根的影響,科學(xué)家用擬南芥下胚軸插條進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)課題為_______________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說明對(duì)擬南芥下胚軸插條生根作用的影響具有兩重性的是________________。
(3)促進(jìn)插條生根的IAA適宜濃度范圍為________________μmol·L-1。
(4)當(dāng)兩種激素濃度為0時(shí),擬南芥下胚軸插條均有一定的生根量,其原因是___________________。
(5)科學(xué)家繼續(xù)對(duì)IAA濃度與乙烯產(chǎn)量及下胚軸切段伸長之間的關(guān)系進(jìn)行研究,得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
①實(shí)驗(yàn)表明,在一定范圍內(nèi),生長素濃度升高會(huì)______________乙烯的產(chǎn)生,進(jìn)而______________生長素促進(jìn)切段伸長的作用。
②乙烯產(chǎn)量為_______________________________時(shí),實(shí)驗(yàn)組的切段長度增加了50%。
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【題目】如圖表示正常人快速飲入500mL某種液體后,其血漿滲透壓的變化曲線。以下分析不合理的是( )
A.若飲入的是清水或0.9%NaCl溶液,則體內(nèi)血漿滲透壓變化的曲線依次是c、b
B.當(dāng)正常人的血漿滲透壓出現(xiàn)曲線a的變化時(shí),體內(nèi)抗利尿激素的分泌將會(huì)增加
C.當(dāng)飲入0.9%NaCl溶液時(shí),細(xì)胞外液Na+的增加量等于細(xì)胞內(nèi)液Na+的增加量
D.當(dāng)血漿滲透壓出現(xiàn)曲線c的變化時(shí),內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)有激素和神經(jīng)遞質(zhì)的參與
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