【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解的部分示意圖,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列各項(xiàng)中正確的是
A.第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為(③+④)/ ②×100%
B、圖中④包含了次級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量
C、在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘中初級(jí)消費(fèi)者獲得的總能量往往大于⑤
D、食物鏈中的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式及能量的用途完全相同
【答案】C
【解析】能量傳遞效率用相關(guān)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量計(jì)算,第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為(③/②)×100%,A項(xiàng)錯(cuò)誤;糞便中的能量屬于上個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向分解者的,則④應(yīng)包含三級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量,B項(xiàng)錯(cuò)誤;在人工魚塘中,人們可通過投放飼料等措施來飼養(yǎng)更多的魚類,人工飼養(yǎng)的高密度魚塘中初級(jí)消費(fèi)者獲得的總能量往往大于⑤,C項(xiàng)正確;生產(chǎn)者通過光合作用獲得能量,其他營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物通過捕食獲得能量,且最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物沒有能量進(jìn)入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),D項(xiàng)錯(cuò)誤。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于藍(lán)藻的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞器只有核糖體
B. 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠
C. 沒有核膜,但有含DNA的染色質(zhì)
D. 能進(jìn)行光合作用,因?yàn)槿~綠體中含有葉綠素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)受精作用的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 精卵識(shí)別的物質(zhì)基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的糖蛋白
B. 受精卵中遺傳物質(zhì)來自父母雙方的各占一半
C. 精卵融合體現(xiàn)生物膜具有流動(dòng)性
D. 精卵的識(shí)別過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間信息交流的功能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】脂肪檢測(cè)過程中,滴加了蘇丹Ⅲ試劑后,再滴加酒精的目的是
A. 增加染色的程度 B. 洗去浮色
C. 消毒 D. 與脂肪發(fā)生顏色反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)胡蘿卜素的提取過程分析正確的是( )
A. 在把新鮮的胡蘿卜切成米粒大小的顆粒置于烘箱中烘干時(shí),溫度越高、干燥時(shí)間越長(zhǎng),烘干效果越好
B. 在萃取過程中,在瓶口安裝冷凝回流裝置是為了防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑的揮發(fā)
C. 在濃縮干燥前,沒有必要進(jìn)行過濾
D. 將濾液用蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾,要收集蒸發(fā)出去的液體,蒸發(fā)出去的是胡蘿卜素,留下的是有機(jī)溶劑
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于果醋制作的敘述,錯(cuò)誤的是( )。
A.制作果醋需用醋酸菌,醋酸菌是一種好氧菌,所以在制作過程中需通入氧氣
B.醋酸菌是一種嗜溫菌,對(duì)溫度要求較高,一般在50℃左右
C.醋酸菌能將果酒變成果醋
D.當(dāng)氧氣、糖充足時(shí),醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是
A. 每種蛋白質(zhì)都由20種氨基酸構(gòu)成
B. 氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)一定是同種蛋白質(zhì)
C. 蛋白質(zhì)具有多樣性,只是由于氨基酸的種類、數(shù)目不同
D. 蛋白質(zhì)分子是以碳鏈為基本骨架構(gòu)成的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】自然界中能獨(dú)立生活的生物多種多樣,這些形態(tài)各異的生物的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和遺傳物質(zhì)依次是( )
A. 細(xì)胞、核酸 B. 細(xì)胞、DNA
C. 細(xì)胞、RNA D. 細(xì)胞、核苷酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程中,植物激素起了關(guān)鍵作用,以下說法正確的是
A. 單側(cè)光引起的生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸使植物彎向光源生長(zhǎng)
B. 赤霉素通過促進(jìn)細(xì)胞分裂從而促進(jìn)植株增高
C. 細(xì)胞分裂素抑制細(xì)胞分裂從而促進(jìn)果實(shí)脫落
D. 多種植物激素的協(xié)調(diào)作用控制著植物的生長(zhǎng)發(fā)育
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com