【題目】下圖是溫帶地區(qū)在初生演替過(guò)程中兩種量值的變化曲線,這兩條曲線分別表示( )

A.A表示草本植物的種類數(shù)量,B表示整個(gè)植被的生物量

B.A表示整個(gè)種群的生物量,B表示草本植物的各類數(shù)量

C.A表示土壤中腐殖質(zhì)總量,B表示整個(gè)植被中的種類數(shù)量

D.A表示食肉生物的種類數(shù)量,B表示食肉生物的生物總量

【答案】A

【解析】

1、溫帶地區(qū)在初生演替過(guò)程中,是一個(gè)有簡(jiǎn)單群落向復(fù)雜群落演替的過(guò)程,在此過(guò)程中優(yōu)勢(shì)種不斷代替劣勢(shì)種的過(guò)程,群落演替的總趨勢(shì)是群落結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,生物量越來(lái)越多。

2、在初生演替的過(guò)程中,首先經(jīng)過(guò)地衣和苔蘚階段,到了一定階段,草本植物在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì),數(shù)量逐漸增多。這時(shí),各種昆蟲(chóng)和其他小動(dòng)物開(kāi)始進(jìn)入到這個(gè)地區(qū),之后灌木和小樹(shù)開(kāi)始生長(zhǎng),灌木比草本植物更為高大,“剝奪”了草本植物的陽(yáng)光,逐漸取代了部分草本植物,因而草本植物的種類、數(shù)量逐漸減少,但整個(gè)植被的生物量逐漸增多。

A、由分析可知:A表示草本植物的種類數(shù)量,B表示整個(gè)植被的生物量,A正確;

B、演替過(guò)程中種群的生物量是不斷增加的,草本植物的優(yōu)勢(shì)地位逐漸被取代,故A表示整個(gè)種群的生物量,B表示草本植物的各類數(shù)量,B錯(cuò)誤;

C、由分析知;土壤中腐殖質(zhì)總量在不斷增加,整個(gè)植被的數(shù)量應(yīng)該是增加的,故A表示土壤中腐殖質(zhì)總量,B表示整個(gè)植被中的種類數(shù)量,C錯(cuò)誤;

D、隨著演替的進(jìn)行,植物種類的增加,動(dòng)物的種類也在增加,動(dòng)物的生物量也在增加,故A表示食肉生物的種類數(shù)量,B表示食肉生物的生物總量,D錯(cuò)誤;

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某雙鏈DNA分子含有400個(gè)堿基,其中一條鏈上ATGC=1234。則有關(guān)該DNA分子的敘述中錯(cuò)誤的是

A.DNA分子的一個(gè)堿基改變,不一定會(huì)引起所指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)的改變

B.DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次,需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸120個(gè)

C.DNA分子中4種含氮堿基ATGC=3377

D.DNA分子中的堿基排列方式共有4200

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液中的紅細(xì)胞源源不斷地為人體組織細(xì)胞輸送氧氣.血漿中無(wú)機(jī)鹽含量的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)于維持紅細(xì)胞正常的形態(tài)與功能至關(guān)重要,為患者輸液治療時(shí)為什么要用濃度為0,.9%的生理鹽水?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.

(1)實(shí)驗(yàn)材料:略.

(2)方法步驟:

①取5支潔凈試管,編號(hào)為1~5號(hào),分別加入2mL濃度為0.5%、0.7%、0,.9%、1.1%、1.3%的 ,并各加入2滴抗凝劑(或檸檬酸鈉).

②將左手無(wú)名指消毒,用消毒的采血針刺破皮膚,用小滴管吸血.

③向1~5號(hào)試管中分別滴入1滴血,搖勻,放置5min.

④分別取5支試管中的混合液各一滴,置于5張潔凈的已編號(hào)的載玻片上制成臨時(shí)裝片,在顯微鏡下鏡檢,觀察

(3)請(qǐng)完善下列預(yù)期結(jié)果及分析:

相應(yīng)的結(jié)論:

(4)討論:

①某學(xué)生配制生理鹽水時(shí),由于操作不規(guī)范致使溶液濃度偏低,他的探究結(jié)果會(huì)

②為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更精確,可采取什么樣的實(shí)驗(yàn)措施?

③生理鹽水與體液為等滲溶液,過(guò)多注射是否會(huì)影響細(xì)胞的正常功能?為什么?

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】淀粉和蔗糖是光合作用的兩種主要終產(chǎn)物。下圖是馬鈴薯光合作用產(chǎn)物的形成及運(yùn)輸示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)卡爾文循環(huán)與光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPHATP密切相關(guān),這兩種物質(zhì)是在圖中_______(填“①”或“②”)階段被利用,該過(guò)程稱為___________________。

2)在葉綠體內(nèi),磷酸丙糖形成后,如繼續(xù)參與卡爾文循環(huán),則會(huì)形成_______________。

3)研究發(fā)現(xiàn),蔗糖進(jìn)入韌皮部細(xì)胞的過(guò)程可被呼吸抑制劑抑制。這一結(jié)果表明,蔗糖進(jìn)入韌皮部可能是___________(填“順”或“逆”)濃度梯度,該跨膜過(guò)程所必需的條件是______________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖,相關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。

A.分泌細(xì)胞的分泌物只有通過(guò)體液的運(yùn)輸才能到達(dá)靶細(xì)胞

B.分泌細(xì)胞的分泌物可能與靶細(xì)胞膜上的糖蛋白結(jié)合

C.如果分泌細(xì)胞是下丘腦細(xì)胞,則分泌物的靶細(xì)胞可能是甲狀腺細(xì)胞

D.如果分泌細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞,垂體細(xì)胞也可以成為靶細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,I表示突觸的組成部分),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.切斷d、刺激b,不會(huì)引起效應(yīng)器收縮

B.興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)速度相同

C.處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)

D.正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人手指意外觸到蠟燭火焰,引起屈肘反射.其反射弧示意圖如圖.

(1)圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以_________形式進(jìn)行傳導(dǎo).當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),引起突觸前膜內(nèi)_________釋放神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)與神經(jīng)元b細(xì)胞膜上_________結(jié)合,使神經(jīng)元b興奮.神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動(dòng)進(jìn)一步引起神經(jīng)元c興奮,最終導(dǎo)致屈肌收縮.

(2)圖中M點(diǎn)興奮時(shí),此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為_________.若N點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮,則在神經(jīng)元b上_________(填“有”或“無(wú)”)膜電位的變化,其原因是_________

(3)若手指?jìng)诟腥,可引起體液中吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害,此過(guò)程屬于_________免疫.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究某種樹(shù)木樹(shù)冠上下層葉片光合作用的特性,某同學(xué)選取來(lái)自樹(shù)冠不同層的A、B兩種葉片,分別測(cè)定其凈光合速率,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖回答問(wèn)題:

  

1)從圖可知,A葉片是樹(shù)冠_________(填上層下層)的葉片,判斷依據(jù)是______________________。

2)光照強(qiáng)度達(dá)到一定數(shù)值時(shí),A葉片的凈光合速率開(kāi)始下降,但測(cè)得放氧速率不變,則凈光合速率降低的主要原因是______________________________________

3)通常,與陽(yáng)生植物相比,陰生植物光合作用吸收與呼吸作用放出的CO2量相等時(shí)所需要的光照強(qiáng)度________(填)。

4)若要比較AB兩種新鮮葉片中葉綠素的含量,在提取葉綠素的過(guò)程中,常用的有機(jī)溶劑是______________,能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的兩類色素為______________,其中大多數(shù)高等植物的______________需在光照條件下合成。

5)為了延長(zhǎng)該植物生長(zhǎng)后期葉片的壽命,可向葉面噴灑的植物激素是______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示的是種群年齡組成的三種類型.如果其它環(huán)境條件相對(duì)穩(wěn)定,下列有關(guān)描述正確的是( 。

A. a類型的種群數(shù)量會(huì)越來(lái)越小

B. b類型的種群數(shù)量會(huì)越來(lái)越大

C. c類型的種群數(shù)量會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)保持穩(wěn)定

D. 種群密度增長(zhǎng)趨勢(shì)為a>b>c

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同步練習(xí)冊(cè)答案