【題目】關(guān)于下列四圖的敘述中,不正確的是()

A. 甲圖和丙圖分別是構(gòu)成生命活動的體現(xiàn)者和生物體遺傳信息的攜帶者的基本單位

B. 乙圖小麥種子在曬干過程中所失去的水是自由水

C. 若丙圖中a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有5

D. 在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是乳糖

【答案】C

【解析】據(jù)圖分析,甲是氨基酸,是蛋白質(zhì)的基本單位,而蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者。丙是核苷酸,是組成遺傳物質(zhì)的基本單位,A正確;乙圖小麥種子在曬干過程中所失去的水是自由水,B正確;若圖中a是脫氧核糖,則b構(gòu)成的是DNA,其水解得到的產(chǎn)物是4種堿基、脫氧核糖和磷酸,C錯誤;圖丁是二糖的分子簡式,若是小鼠細(xì)胞,則該分子是乳糖,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞具有多樣性,但都有相似的基本結(jié)構(gòu),即都有( )

A. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核或擬核 B. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核或擬核

C. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核或擬核、液泡 D. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是4個家族遺傳系譜圖,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 可能是白化病遺傳的家系是甲、乙、丙、丁

B. 肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁

C. 家系乙中患病男孩的父親一定是該病攜帶者

D. 家系丁中這對夫婦若再生一個正常女兒的幾率是1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

實(shí)驗(yàn)原理:

淀粉能被淀粉酶水解為還原糖;

與斐林試劑反應(yīng)能生成磚紅色沉淀。

備選材料與用具:去掉淀粉與還原糖的紅薯提取液,去掉淀粉的土豆提取液;雙縮脲試劑A液,雙縮脲試劑B液,斐林試劑甲液,斐林試劑乙液,蘇丹III染液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖

溶液等。

實(shí)驗(yàn)步驟:(請補(bǔ)充完整)

第一步


第二步

A、B兩支試管中分別加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ,水浴加熱至60°C,保溫5min

第三步

將等量(或等體積)的斐林試劑甲液和斐林試劑乙液注入C試管混合均勻后,向AB試管中各加入2mL,然后

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測:該實(shí)驗(yàn)最可能的結(jié)果是A試管內(nèi) ,B試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】保護(hù)生物多樣性應(yīng)采取哪些層次的保護(hù)戰(zhàn)略和措施? ( )

基因 細(xì)胞 組織 物種 生態(tài)系統(tǒng)

A. ①④⑤ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述,正確的是( )

A. 二者都屬于可遺傳的變異 B. 二者都會導(dǎo)致個體表現(xiàn)型改變

C. 都可用光學(xué)顯微鏡觀察檢測 D. 基因突變會導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某DNA分子含m對堿基,其中腺嘌呤有a個。此DNA在連續(xù)復(fù)制n次時所需的胞嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是( )

A. 2n-1 (m-a)個 B. 2n(m-a)個 C. (2n-1)(m-a)個 D. 2n(m-a)個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組以酵母菌為對象探究種群數(shù)量的動態(tài)變化。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題

(1)每隔24小時定時取樣,再用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù),并以多次計(jì)數(shù)的平均值估算酵母菌種群密度,這種方法稱為 法。取樣前,要將培養(yǎng)液搖勻,目的是 。制片時,首先 ,再 ,最后用吸水紙吸去多余的培養(yǎng)液。

(2)下圖是一塊血細(xì)胞計(jì)數(shù)板正面示意圖,其上有 個計(jì)數(shù)室。右下圖是計(jì)數(shù)室中個中格的酵母菌分布示意圖,該中格內(nèi)酵母菌數(shù)量應(yīng)計(jì)為 個。

(3)該同學(xué)將試管中的培養(yǎng)液搖勻后取樣并制片,在顯微鏡下觀察到下圖所示的現(xiàn)象,則應(yīng)采取的措施是 。

(4)探究溫度對酵母菌種群數(shù)量變化的影響,請你簡要寫出實(shí)驗(yàn)的主要思路: 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)基因表達(dá)的敘述,正確的是

A. 每種氨基酸都至少有兩種相應(yīng)的密碼子

B. HIV的遺傳物質(zhì)可以作為合成DNA的模板

C. 真核生物基因表達(dá)的過程即蛋白質(zhì)合成的過程

D. 一個基因的兩條DNA鏈可轉(zhuǎn)錄出兩條相同的RNA

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