【題目】供、受體母牛選擇好后，要用激素進行同期發(fā)情處理的原因是

A. 防止受體牛不愿意接受胚胎

B. 只有受體與供體的生理狀態(tài)相同，被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育

C. 只要發(fā)情排卵后，各階段時間內(nèi)的變化，供.受體生理狀態(tài)完全相同

D. 同期發(fā)情處理后，卵細胞和精子受精結(jié)合能力強

【答案】B

【解析】

在胚胎移植過程中，供、受體母牛選擇好后，要用激素進行同期發(fā)情處理的原因是，保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“人工種子”的敘述,錯誤的是

A. 人工種子的培育是一種無性繁殖

B. 胚狀體承擔的功能是分裂分化成根、莖、葉

C. 人工種子的種皮是自我生成的

D. 人工種子與自然種子相比,具有的特殊優(yōu)點是保持親本的優(yōu)良性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，圖中①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是

A．①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物質(zhì)

B．②的滲透壓大小主要與無機鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

C．③若產(chǎn)生乳酸會引起②內(nèi)pH的劇烈變化

D．①、②、④是機體進行細胞代謝活動的主要場所

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研所為提高蔬菜產(chǎn)量進行了相關(guān)生理活動的研究（均在最適溫度下進行），結(jié)果如下圖所相關(guān)分析合理的是

A．圖一可見呼吸底物為葡萄糖，O2濃度為A時，O2的吸收量等于CO2的釋放量

B．圖一中DE段CO2的釋放量有所下降可能是由于溫度抑制了酶的活性

C．圖二可見乙品種比甲品種呼吸速率低，且乙品種比甲品種更適于生長在弱光環(huán)境中

D．圖二中F點時甲的葉肉細胞中消耗ADP的場所是葉綠體、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（ ）

A．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都與機體免疫有關(guān)

B．漿細胞能增殖分化成具有分裂能力的記憶細胞

C．HIV病毒主要攻擊T細胞導致免疫功能嚴重缺陷

D．大規(guī)模飼養(yǎng)家畜時合理使用動物激素可提高免疫力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體在寒冷時維持體溫穩(wěn)定的敘述，正確的是 ( )

A. 寒冷時，酶活性自然增強，因而代謝加快，產(chǎn)熱增加

B. 寒冷時，因產(chǎn)熱增加，所以經(jīng)皮膚所散失的熱多于高溫環(huán)境

C. 寒冷時，代謝增強、產(chǎn)熱增加與多種激素分泌增加有關(guān)

D. 寒冷時，經(jīng)皮膚所散失的熱是對生命活動無意義的熱量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)或物質(zhì)肯定不含脫氧核糖的是

A. HIV B. 染色體 C. 大腸桿菌 D. 線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述不正確的有( )

A．自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變

B．種群基因頻率的改變導致生物進化

C．種群通過個體的進化而進化

D．種群通過地理隔離可能達到生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示胰腺細胞合成與分泌酶顆粒的大體過程。在一定時間內(nèi)使胰腺細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性元素依次先后出現(xiàn)在①、②、③、④、⑤處。請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）⑤處的物質(zhì)首先是由附著在[ ] 上的[ ] 合成，然后被[ ] 加工包裝而成的。

（2）酶顆粒的合成、運輸、加工、分泌等需要ATP提供能量，與能量的生成極為密切的細胞器是 。

（3）結(jié)構(gòu)②與結(jié)構(gòu)③膜的主要成分是 。

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