精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】如圖是有關接受器官移植的人體內免疫過程示意圖,下列說法中正確的是(  )

A. 若發(fā)生感染,HIV進入人體后,主要侵染圖中的細胞B

B. 移植的器官在受體體內主要通過⑩發(fā)生排斥反應

C. ⑨和⑩兩種免疫方式分別為人體的第二、三道防線

D. 人體細胞C受到抗原刺激后,可增殖、分化為細胞E,此過程與細胞B無關

【答案】A

【解析】圖中A為吞噬細胞,B細胞,CB細胞,D為記憶B細胞,E為漿細胞,G為效應T細胞,F為記憶T細胞;分別為細胞免疫和體液免疫。HIV進入人體后,主要侵染圖中的T淋巴細胞(細胞B),A正確;移植的器官在受體體內主要通過細胞免疫()發(fā)生排斥反應,B錯誤;兩種免疫方式都是人體的第三道防線,C錯誤;絕大多數抗原需經T細胞(細胞B)的呈遞后刺激B細胞(細胞C),D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞生命歷程的說法,正確的是

A. 某細胞能合成mRNA,說明該細胞也高度分化

B. 細胞內產生的自由基會攻擊細胞內的DNA和蛋白質

C. 抑癌基因主要負責調節(jié)細胞周期,控制細胞分裂和生長進程

D. 人口腔上皮細胞有絲分裂間期染色體高度螺旋化縮短變粗形成染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】制作下列發(fā)酵食品時,需要用香辛料的是( )

A.果酒 B.腐乳 C.果醋 D.酸奶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用純合的二倍體水稻品種高稈抗銹。―DTT)和矮稈不抗銹病(ddtt)進行育種時,一種方法是雜交得到F1 , F1再自交得到F2;另一種方法是用F1的花粉進行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應植株.下列敘述正確的是(
A.前一種方法所得的F2中重組類型、純合子各占 、
B.后一種方法所得的相應植株中可用于生產的類型比例為
C.前一種方法的原理是基因重組,原因是非同源染色體自由組合
D.后一種方法的原理是染色體變異,是由于染色體結構發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】處于有絲分裂前期的植物細胞,其染色體數:染色單體數:脫氧核苷酸鏈數的比為(
A.1:2:4
B.1:2:2
C.1:4:2
D.2:2:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察裝片時。在低倍鏡視野中發(fā)現有一異物,當移動裝片時,異物不動;轉換高倍鏡后,異物仍可觀察到,則此異物可能存在于

A物鏡上 B目鏡上 C載玻片上 D反光鏡上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】原核細胞和真核細胞最明顯的區(qū)別在于(
A.有無核物質
B.有無核膜
C.有無細胞膜
D.有無細胞質

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在加入剛果紅的培養(yǎng)基中出現透明圈的菌落是( )

A. 分解尿素的細菌 B. 硝化細菌

C. 分解纖維素的細菌 D. 乳酸菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關小麥細胞代謝的相關問題:

1)圖甲曲線中,當光照強度為a點時,葉肉細胞中產生ATP的場所有 。當光照強度為600 lx時,光合作用過程中二氧化碳的同化總量為 umol/ms),當光照強度 (大于、小于、等于)200lx時,細胞會表現出乙圖細胞的生理狀態(tài)。大棚種植蔬菜時,白天應控制光強為甲圖中的_________a、b、cd)點最為理想。

2)圖丙表示某小麥的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的關系圖,在圖丙ab、c、d四種濃度中,最適合該器官儲藏的氧濃度是 ;細胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的 倍。

3)若將小麥放在特定的實驗裝置內研究溫度對其光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以植物對CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結果如下表所示。

溫度(

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2mg/h

100

175

250

320

375

350

300

黑暗中釋放CO2mg/h

050

075

100

150

225

300

350

則晝夜不停地給予光照,該小麥生長的最適宜溫度是_________℃;每天交替進行12h光照、12h黑暗,溫度均保持在30℃的條件下,該植物能否生長 ,為什么?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案