【題目】兩個課外活動小組分別對酵母菌細(xì)胞呼吸作用進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)。請分析作答:
(1)甲組想探究的問題是:酵母菌是否在有氧和無氧條件下均能產(chǎn)生CO2,F(xiàn)提供若干套實(shí)驗(yàn)裝置,如圖Ⅰ(A~D)所示:
①請根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇裝置序號,并按照實(shí)驗(yàn)的組裝要求排序(裝置可重復(fù)使用)。有氧條件下的裝置序號依次是:________________________。
②B瓶中澄清的石灰水還可用________________________代替。
(2)乙組利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型。
①若想達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?還必須設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),對照實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)為:(裝置編號為Ⅲ)
___________________________________________________________________________。
②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
a.若裝置Ⅱ的液滴__________移動,裝置Ⅲ的液滴__________移動,則酵母菌只能進(jìn)行有氧呼吸;
b.若裝置Ⅱ的液滴__________移動,裝置Ⅲ的液滴__________移動,則酵母菌只能進(jìn)行無氧呼吸;
c.若裝置Ⅱ的液滴__________移動,裝置Ⅲ的液滴__________移動,則酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸,又能進(jìn)行無氧呼吸。
【答案】(1)①C→A→B(或C→B→A→B)②溴麝香草酚藍(lán)水溶液 (2)①等量的清水(或蒸餾水)代替10%NaOH溶液,其他條件與裝置Ⅱ相同(2分) ②a.向左 不 b.不 右 c.向左 向右
【解析】(1)①在探究酵母菌進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳時,檢驗(yàn)產(chǎn)生的二氧化碳可以用澄清的石灰水,在向裝置中通往空氣時,為排除空氣中二氧化碳對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,需要先通過氫氧化鈉溶液除去二氧化碳,所以實(shí)驗(yàn)裝置的順序?yàn)镃→A→B或C→B→A→B。在無氧條件下,不需要通往空氣,所以裝置只需要D→B即可。②B瓶中檢測CO2除可用澄清的石灰水外,還可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液。(2)①設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是為了盡量排除無關(guān)變量對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,所以可以把等量的清水(或蒸餾水)代替10%NaOH溶液,其他條件與裝置Ⅱ相同。②分析裝置圖:a.只進(jìn)行有氧呼吸,消耗氧呼吸量和產(chǎn)生的二氧化碳量相等,但放置氫氧化鈉溶液的二氧化碳被吸收,壓強(qiáng)減小,液滴左移;放置蒸餾水的壓強(qiáng)不變,液滴不動。b.只進(jìn)行無氧呼吸時,放置氫氧化鈉溶液的二氧化碳被吸收,沒有消耗氧氣,液滴不動;放置蒸餾水的無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳,氣體壓強(qiáng)增大,液滴右移。c.既能進(jìn)行有氧呼吸,又能進(jìn)行無氧呼吸時,放置氫氧化鈉溶液的二氧化碳被吸收,因消耗了氧氣,壓強(qiáng)減小,液滴左移,放置蒸餾水時,有氧呼吸產(chǎn)生的氧氣等于消耗的CO2,而無氧呼吸只產(chǎn)生CO2,所以總的產(chǎn)生CO2量多余消耗的氧氣量,壓強(qiáng)增大,液滴右移。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
裝置一液滴 | 裝置二液滴 | |
不動 | 不動 | 只進(jìn)行產(chǎn)乳酸的無氧呼吸或種子已死亡 |
不動 | 右移 | 只進(jìn)行產(chǎn)生酒精的無氧呼吸 |
左移 | 右移 | 進(jìn)行有氧呼吸和產(chǎn)生酒精的無氧呼吸 |
左移 | 不動 | 只進(jìn)行有氧呼吸或進(jìn)行有氧呼吸和產(chǎn)乳酸的無氧呼吸 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物小組利用圖1裝置培養(yǎng)某植株幼苗,通過測定不同時段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率來測量光合速率,結(jié)果如圖2所示。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)植物根尖細(xì)胞對培養(yǎng)液中不同無機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性,吸收速率也不相同,原因是 。若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),葉肉細(xì)胞內(nèi) 合成減少,從而影響植物對光的吸收。
(2)在光下,根尖細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場所有 。
(3)曲線中t1~t4時段,玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點(diǎn)是 ;t4時補(bǔ)充CO2,此時葉綠體內(nèi)C5的含量 。
(4)根據(jù)測量結(jié)果t4時玻璃罩內(nèi)O2的量與t0時相比增加了256mg,此時植株積累葡萄糖的量為 mg。若t5時溫度升高至35℃,植株光合作用速率的變化是 (填“升高”、“不變”、“降低”)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,正確的是( )
A.DNA分子在解旋酶的作用下,水解成脫氧核苷酸
B.在全部解旋之后才開始堿基配對
C.解旋后以一條母鏈為模板合成兩條新的子鏈
D.復(fù)制后,每個新DNA分子中含有一條母鏈和一條子鏈
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】分泌蛋白是在細(xì)胞內(nèi)合成后,分泌到細(xì)胞外起作用的一類蛋白質(zhì)。原核細(xì)胞形成分泌蛋白與真核細(xì)胞形成分泌蛋白的相同點(diǎn)是
A. 合成蛋白質(zhì)的主要場所都是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體
B. 合成蛋白質(zhì)的過程都是由染色體上的基因控制的
C. 合成蛋白質(zhì)時都有細(xì)胞核內(nèi)的轉(zhuǎn)錄
D. 分泌蛋白質(zhì)時都要依靠細(xì)胞膜的流動性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是H202酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH =b時H202分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件,以下敘述正確的是
A. 溫度降低時, e點(diǎn)不移,d點(diǎn)右移
B. H2O2量增加時,e點(diǎn)不移,d點(diǎn)左移
C. pH=a時,e點(diǎn)為O
D. pH=a時,e點(diǎn)下移,d點(diǎn)左移
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是四類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)從結(jié)構(gòu)上看,________沒有以核被膜為界限的細(xì)胞核,而且只有一種細(xì)胞器,就是________。
(2)圖中結(jié)構(gòu)③的作用是 ;因?yàn)棰艏群孝塾趾腥~綠體和細(xì)胞壁,所以確定Ⅳ是 細(xì)胞。
(3)Ⅱ因?yàn)榫哂衉_______(填序號),所以能夠通過滲透作用吸水和失水,當(dāng)將Ⅱ置于質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中時,細(xì)胞將會發(fā)生 現(xiàn)象。
(4)圖中能夠進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是 ,其中以葉綠體為光合作用場所的細(xì)胞是____________。
(5)圖中的________可代表人體的胰島β細(xì)胞,細(xì)胞核內(nèi)的________可通過核孔復(fù)合體進(jìn)入細(xì) 胞質(zhì)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】濕地公園建設(shè)的核心為生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,科研人員對某一受到污染的濕地公園的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行調(diào)査,為找出更好的污染治理措施,科研人員做了相關(guān)研究,下表表示對幾種生物研究的相關(guān)結(jié)果。請回答下列問題:
(1)據(jù)表分析,治理水華效果最好的生物是______________。
(2)調(diào)查發(fā)現(xiàn)該濕地公園主要河道沿途有許多生活污水的排污口,則輸入該濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量有_______,進(jìn)一步調(diào)査發(fā)現(xiàn),在輕度污染的條件下,公園中的物種豐富度有所増加,在此過程中,公園中群落演替的類型是__________。
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,線蟲以藻類為食,鯽魚以藻類和線蟲為食,若去掉線蟲,鯽魚的總能量變化趨勢是_________,其原因是___________。
(4) 生態(tài)學(xué)家提醒:決不能因?yàn)樵摑竦毓珗@具有污水處理能力而向公園大肆排放污水,否則必將破壞該濕地公園生態(tài)系統(tǒng),這是因?yàn)開_______________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com