【題目】【題目】下圖1表示植物細胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的部分生理過程;圖2表示環(huán)境因素對某植物光合作用速率的影響(除圖中所示因素外,其他因素均控制在最適范圍內(nèi))。請據(jù)圖回答:

(1)圖1中過程①屬于光合作用的___________階段,屬于有氧呼吸的過程是___________(填序號)。

(2)圖1中過程③稱為___________,過程②進行的場所是___________。過程⑤產(chǎn)生的產(chǎn)物C3通常指的是___________。

(3)圖2中M點之前限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是___________b點后限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是___________。若C02濃度從a點突然降到b點時,該植物葉肉細胞中C3 化合物含量短時間內(nèi)的變化是___________,原因是______________________

(4)請根據(jù)圖2信息,提出增加大田植物產(chǎn)量的可行性建議。______________________。

【答案】 光反應(yīng) ②④⑤ C3的還原 線粒體內(nèi)膜 丙酮酸 光照強度 C02濃度 減少 C02含量減少,C02固定生成的C3減少(C3的還原不變, 消耗的C3不變) 增施有機肥

【解析】試題分析:本題考查細胞呼吸和光合作用,考查對細胞呼吸、光合作用過程、影響因素的理解和識記,解答此題,可根據(jù)圖1中反應(yīng)物和生成物判斷細胞代謝過程,進而判斷其發(fā)生場所。

(1)圖1中過程①分解水,產(chǎn)生O2[H],屬于光合作用的光反應(yīng)階段,過程②④⑤表示葡萄糖分解為二氧化碳和水的有氧呼吸過程。

(2)圖1中過程③代表C3被光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]還原的過程,過程②為有氧呼吸第三階段,進行的場所是線粒體內(nèi)膜。過程⑤為有氧呼吸第一階段,產(chǎn)生的產(chǎn)物C3通常指的是丙酮酸。

(3)圖2M點之前光合速率隨光照強度增加而增加,限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是光照強度;除圖中所示因素外,其他因素均控制在最適范圍內(nèi),b點后提高二氧化碳濃度可以提高光合速率,則限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是二氧化碳濃度。C02濃度從a點突然降到b點時,該植物葉肉細胞中C02含量減少,C02固定生成的C3減少(或C3的還原不變, 消耗的C3不變),C3 化合物含量短時間內(nèi)將減少。

(4)增施有機肥時,有機肥被分解者分解,可提高二氧化碳濃度,提高大田作物產(chǎn)量。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是

A. 無論是真核細胞還是原核細胞,遺傳物質(zhì)都是DNA

B. 細胞膜的功能之一是控制物質(zhì)進出細胞

C. 酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)

D. 線粒體內(nèi)基因的表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯

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【題目】下圖表示人運動時肌細胞中ATP相對含量的變化,下列敘述錯誤的是

A. 肌細胞中的ATP主要來自有氧呼吸

B. ATP水解釋放的能量可用于肌細胞收縮,導致AB段ATP含量下降

C. BC段細胞呼吸增強,細胞內(nèi)ADP的相對含量會增多

D. 在運動過程中,ATP與ADP之間可以快速轉(zhuǎn)化并保持動態(tài)平衡

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【題目】基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選.已知限制酶Ⅰ的識別序列和切點是一G↓GATCC﹣,限制酶Ⅱ的識別序列和切點是﹣↓GATC﹣.根據(jù)圖示判斷下列操作正確的是(
A.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割
B.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割
C.質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割
D.質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一長勢良好的健壯植株放在密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng),并置于室外,用CO2測定儀測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度某一天的變化情況,繪成曲線如圖甲所示.圖乙表示該植株處于光照下的一個葉肉細胞,a表示該細胞的線粒體進行細胞呼吸放出的CO2量,b表示該細胞的葉綠體進行光合作用吸收的CO2量.請據(jù)圖回答下列問題.(不考慮這一天內(nèi)植株生長對細胞呼吸和光合作用的影響)

(1)如圖甲所示,從16時到18時,葉綠體中ATP的移動方向是 , 此時葉綠體內(nèi)ATP合成速率的變化是
(2)若D點和E點所對應(yīng)時刻的溫度相同,則D點時的光照強度(填“>”、“=”或“<”) E點時的光照強度.
(3)植株這一天內(nèi)是否生長? . 為什么?
(4)如圖乙所示,適宜光照條件下,光反應(yīng)產(chǎn)生的能夠被暗反應(yīng)所利用的物質(zhì)是 , 其作用是
(5)假設(shè)密閉玻璃罩內(nèi)植株所有進行光合作用的細胞的光合作用強度一致,圖乙表示該植株的一個進行光合作用的葉肉細胞,那么,當在圖甲中D點時,圖乙中a(填“>”、“=”或“<”) b.
(6)若先將該植物的葉片在同溫度下進行暗處理1h,暗處理后重量減少3mg,隨后立即再光照1h,光照后比暗處理前重量增加3mg.則該植物葉片光照1h的總光合速率為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1是某細胞有絲分裂的一個時期示意圖,圖2是該細胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖。請據(jù)圖回答:

(1)圖1中的②表示___________,③表示染色體上的___________

(2)圖1是___________細胞有絲分裂的中期,該時期的主要特征是___________,此時細胞內(nèi)染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別是___________

(3)圖1細胞中的相關(guān)物質(zhì)含量與圖2曲線的___________段對應(yīng)。

(4)圖2中發(fā)生ab段變化的原因是___________,cd段發(fā)生的時期是___________。

【答案】 紡錘絲(或星射線) 著絲點 動物 染色體上的著絲點排列在赤道板上(染色體形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰) 6、12、12 bc 間期染色體進行復制(或間期DNA復制和相關(guān)蛋白質(zhì)合成) 后期

【解析】試題分析:本題考查細胞增殖,考查對細胞有絲分裂過程中染色體和DNA數(shù)目變化的理解,解答此題,可根據(jù)圖中著絲點的數(shù)目判斷染色體的數(shù)目,根據(jù)染色體、染色單體、DNA的數(shù)量關(guān)系分析圖2曲線升降的原因。

(1)圖1中的②表示紡錘絲(或星射線),③表示染色體上紡錘絲(或星射線)附著的著絲點。

(2)圖1中細胞無細胞壁,有中心體,染色體的著絲點位于赤道板上,是動物細胞有絲分裂的中期,此時染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰,是觀察染色體的最佳時期染色體的數(shù)目等于著絲點數(shù)目,此時細胞內(nèi)含有6條染色體,每條染色體含有兩條染色單體,共含有12條染色單體,每條染色單體含有一個DNA分子,共含有12DNA分子。

(3)圖1細胞中每條染色體含有2DNA,與圖2曲線的bc段對應(yīng)。

(4)圖2ab段每條染色體的DNA由一個增加到2個,原因是間期染色體進行復制(或間期DNA復制和相關(guān)蛋白質(zhì)合成),cd段每條染色體的DNA2個增加到1個,原因是著絲點分裂,發(fā)生于后期。

型】選擇題
結(jié)束】
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【題目】為探究pH對唾液淀粉酶活性的影響,某生物興趣小組進行了如下實驗操作:

①取3支試管,編號甲、乙、丙;

②在3支試管中分別加入2mL稀釋的唾液;

③在3支試管分別加入2mL質(zhì)量分數(shù)為2%的淀粉溶液;

④在甲試管中加入lmL質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸溶液,在乙試管中加入lmL質(zhì)量分數(shù)為10%NaOH溶液,在丙試管中加入lmL蒸餾水;

⑤將3支試管放入37℃恒溫水浴中水浴lOmin;

⑥向3支試管內(nèi)注入lmL斐林試劑,然后放入盛有5065℃:溫水的大燒杯中加熱約2min,觀察實驗現(xiàn)象。

根據(jù)以上實驗步驟分析:

(1)本實驗的自變量是______________________。

(2)步驟⑤中“放入37℃恒溫水浴”的理由是______________________

(3)預期甲、乙、兩3支試管中溶液顏色分別是______________________、___________。

(4)實際觀察時,3支試管都出現(xiàn)相同的顏色變化,分析原因是由于實驗操作順序錯誤,你認為最合理的操作順序是①→②→___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值試回答下列有關(guān)問題(單位:103kJ/m2y):
(1)圖中①代表的生理過程是 , 圖中②代表的能量主要以形式貯存.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是kJ/m2y.
(3)能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級傳遞的效率為
(4)試分析圖中植食動物、肉食動物和頂位肉食動物隨營養(yǎng)級的升高需要的有機物輸入越來越多的原因.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原核細胞的敘述,正確的是

A農(nóng)桿菌在擬核區(qū)轉(zhuǎn)錄出mRNA

B乳酸菌在細胞質(zhì)基質(zhì)中消耗氧氣

C藍藻細胞的葉綠體內(nèi)產(chǎn)生氧氣

D大腸桿菌通過有絲分裂進行增殖

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【題目】色盲男性的一個次級精母細胞處于著絲點剛分開時,該細胞可能存在

A.兩個Y,兩個色盲基因

B.兩個X,兩個色盲基因

C.一個X, 個Y,一個色盲基因

D.個Y,沒有色盲基因

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