【題目】2012 年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予約翰·伯特蘭·戈登和山中伸彌,以表彰他們在“體細(xì)胞重編程技術(shù)”領(lǐng)域做出的革命性貢獻(xiàn)。請回答下列問題:

11962 年約翰·伯特蘭·戈登通過實(shí)驗(yàn)把蝌蚪腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞核移植進(jìn)入去核的卵細(xì)胞中,成功培育出“克隆青蛙”。此實(shí)驗(yàn)說明已分化的動(dòng)物體細(xì)胞的_____具有全能性。

2)所謂“體細(xì)胞重編程技術(shù)”是將高度分化的體細(xì)胞重新誘導(dǎo)回早期干細(xì)胞狀態(tài),即獲得誘導(dǎo)多能干(iPS)細(xì)胞。山中伸彌于 2006 年把 4 個(gè)關(guān)鍵基因通過逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)入小鼠的成纖維細(xì)胞,使其轉(zhuǎn)變成 iPS 細(xì)胞。在該技術(shù)中,逆轉(zhuǎn)錄病毒是這 4 個(gè)關(guān)鍵基因的_____,在其協(xié)助下 4 個(gè)基因進(jìn)入成纖維細(xì)胞,并整合到其染色體 DNA 上。

3)培養(yǎng) iPS 細(xì)胞時(shí),培養(yǎng)液需要特別加入的天然成分是_____,同時(shí) iPS 細(xì)胞需置于_____恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。

4iPS 細(xì)胞可誘導(dǎo)分化成各種細(xì)胞類型以應(yīng)用于臨床研究,F(xiàn)用胰高血糖素基因片段做探針,對 iPS 細(xì)胞分化成的甲、乙、丙細(xì)胞進(jìn)行檢測,結(jié)果如下表:

用探針檢測細(xì)胞的 DNA

用探針檢測細(xì)胞的 RNA

iPS 細(xì)胞

甲細(xì)胞

乙細(xì)胞

丙細(xì)胞

iPS 細(xì)胞

甲細(xì)胞

乙細(xì)胞

丙細(xì)胞

+

+

+

+

-

-

+

-

注:“+”表示能檢測到,“-”表示不能檢測到

得到此檢測結(jié)果采用的是_________技術(shù);結(jié)果表明 iPS 細(xì)胞通過_____定向分化為乙細(xì)胞,乙 細(xì)胞最可能是_____細(xì)胞。

【答案】細(xì)胞核 載體 動(dòng)物血清 CO2 分子雜交 基因選擇性表達(dá) 胰島α

【解析】

細(xì)胞工程是生物工程的一個(gè)重要方面?偟膩碚f,它是應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的理論和方法,按照人們的設(shè)計(jì)藍(lán)圖,進(jìn)行在細(xì)胞水平上的遺傳操作及進(jìn)行大規(guī)模的細(xì)胞和組織培養(yǎng)。當(dāng)前細(xì)胞工程所涉及的主要技術(shù)領(lǐng)域有細(xì)胞培養(yǎng)、細(xì)胞融合、細(xì)胞拆合、染色體操作及基因轉(zhuǎn)移等方面。通過細(xì)胞工程可以生產(chǎn)有用的生物產(chǎn)品或培養(yǎng)有價(jià)值的植株,并可以產(chǎn)生新的物種或品系。基因工程是狹義的遺傳工程,基因工程的基本原理是讓人們感興趣的基因(即目的基因)在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定高效地表達(dá)。

1)把蝌蚪腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞核移植進(jìn)入去核的卵細(xì)胞中,成功培育出克隆青蛙。此實(shí)驗(yàn)說明已分化的動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性。更多的實(shí)驗(yàn)證明,到目前還不能用類似植物組織培養(yǎng)技術(shù)(克隆植物的方法)獲得克隆動(dòng)物。
2)根據(jù)基因工程可知,逆轉(zhuǎn)錄病毒是把這4個(gè)關(guān)鍵基因?qū)胧荏w細(xì)胞,故該病毒是載體,在其協(xié)助下4個(gè)基因進(jìn)入成纖維細(xì)胞,并整合到染色體的DNA上。
3)培養(yǎng)iPS細(xì)胞時(shí),培養(yǎng)液需要特別加入的天然成分是血清,同時(shí)iPS細(xì)胞需置于二氧化碳培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。
4)從表格可知,采用的是分子雜交技術(shù)檢測此結(jié)果;結(jié)果表明iPS細(xì)胞通過基因選擇性表達(dá)定向分化為乙細(xì)胞。胰高血糖素是胰島α細(xì)胞合成并分泌,乙 細(xì)胞最可能是胰島α細(xì)胞。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于單倍體、二倍體及染色體組的表述正確的是(

A.單倍體生物的體細(xì)胞內(nèi)都無同源染色體

B.21三體綜合征患者的體細(xì)胞中有三個(gè)染色體組

C.人的初級(jí)卵母細(xì)胞中的一個(gè)染色體組中可能存在等位基因

D.用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的芽尖后,芽尖的細(xì)胞中都有含4個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)工程崛起的緣由是(

A.天然蛋白質(zhì)使生物適應(yīng)環(huán)境

B.天然蛋白質(zhì)均為自然界已經(jīng)存在的種類

C.天然蛋白質(zhì)不能夠完全滿足人類生產(chǎn)、生活的需要

D.天然蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和種類是長期自然選擇的結(jié)果

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【題目】下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(

①可利用適宜濃度的赤霉素處理植物,促進(jìn)植物增高

②植物組織培養(yǎng)中生長素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響愈傷組織的分化

③燕麥胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸與光照方向有關(guān)

④植物在黑暗環(huán)境中不能合成激素,無法生長

A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因工程技術(shù)的原理或?qū)嵸|(zhì)的敘述,不合理的是(

A.基因診斷的基本原理是DNA分子雜交

B.基因治療的原理是將正;?qū)氩∪梭w內(nèi),使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能

C.DNA 探針技術(shù)的原理是探針與樣品中變性處理的 DNA 單鏈配對雜交

D.構(gòu)建基因表達(dá)載體的實(shí)質(zhì)是基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】病毒和細(xì)菌等生物因其結(jié)構(gòu)相對簡單,經(jīng)常用于科學(xué)研究。請根據(jù)所學(xué)回答以下問題:

1)病毒和細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別為______________________________。

2)病毒和細(xì)菌的遺傳物質(zhì)分別為______________________________。

3)蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,二者生命活動(dòng)同樣離不開蛋白質(zhì),請說明二者蛋白質(zhì)合成的具體場所_______________、_______________

4)細(xì)菌的蛋白質(zhì)除了參與構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)外,還有___________________、_______________。功能(至少答出兩項(xiàng))

5)藍(lán)藻是一類能進(jìn)行光合作用的原核生物,它包括顫藻,發(fā)菜,_______________、_______________等多種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】防止多精入卵的屏障是( )①頂體反應(yīng) ②透明帶反應(yīng) ③原有核膜破裂形成新的核膜 ④卵細(xì)胞膜反應(yīng)

A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對有關(guān)物質(zhì)檢測所使用的試劑和產(chǎn)生現(xiàn)象的描述,正確的是(

選項(xiàng)

待檢測的物質(zhì)

使用試劑

呈現(xiàn)顏色

A

DNA

健那綠染液

藍(lán)綠色

B

RNA

吡羅紅染色劑

紅色

C

蘋果中的還原糖

蘇丹Ⅲ染液

橘黃色

D

馬鈴薯中的淀粉

斐林試劑

紫色

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹觯e(cuò)誤的是(

A.O2進(jìn)入紅細(xì)胞的方式屬于被動(dòng)運(yùn)輸

B.漿細(xì)胞分泌抗體的過程需要消耗能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸

C.低溫條件下,自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散的速率也會(huì)受到影響

D.葉肉細(xì)胞中的CO2進(jìn)入葉綠體和排出線粒體的方式相同

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