【題目】人類的并指(A)對正常指(a)為顯性的一種常染色體遺傳病,在一個并指患者(他的父母有一個是正常指)的下列各細(xì)胞中不含或可能不含顯性基因A的是 ( )
①神經(jīng)細(xì)胞
②成熟的紅細(xì)胞
③初級精母細(xì)胞
④次級精母細(xì)胞
⑤成熟的生殖細(xì)胞
A.①②④ B.③④⑤ C.②③⑤ D.②④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn),每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的殺蟲劑,就會對人體造成危害。某研究小組開展了對某湖泊中環(huán)境問題的研究,他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E,并對其進(jìn)行消化道內(nèi)食物組成的分析;然后又請當(dāng)?shù)睾囱芯克膶<覍@5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進(jìn)行了測定,如下表所示。分析回答:
(1)表中生物可能形成的食物鏈(網(wǎng))為 (用字母和箭頭表示),河蚌(B)和水蚤(E)的關(guān)系是 ,食物鏈上相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 。
(2)若C中的能量不變,將B的食物比例由C:E=1:1調(diào)整為2:1,能量傳遞效率按10%計算,該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來的 倍。
(3)圖2為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分,丁指 ,其主要來源除圖中所示過程外,還有 ;圖中以CO2形式流動的是 (填序號);該生態(tài)系統(tǒng)中丙為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“超級細(xì)菌”能抵抗多種抗生素,它含有超強(qiáng)耐藥性基因δ,該δ基因編碼一種ω酰胺酶,下列相關(guān)敘述錯誤的是
A. “超級細(xì)菌”的遺傳物質(zhì)可能為RNA,分子結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,變異性強(qiáng)
B. 超強(qiáng)耐藥性基因是通過基因突變的方式產(chǎn)生的
C. 酰胺酶可以使多種抗菌藥物失活
D. 濫用抗生素在客觀上對“超級細(xì)菌”起到了選擇作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下表示生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,由小到大的順序正確的是( )
A.個體→細(xì)胞→種群→生態(tài)系統(tǒng) B.細(xì)胞→種群→個體→群落
C.個體→群落→種群→生態(tài)系統(tǒng) D.細(xì)胞→個體→種群→群落
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體內(nèi)環(huán)境三種主要組成成分之間的相互轉(zhuǎn)化模式圖,據(jù)圖分析正確的是( )
A.就所含成分而言,乙比甲更相似于淋巴
B.甲中含有血紅蛋白、O2和葡萄糖等成分
C.與甲相比,乙和淋巴的蛋白質(zhì)濃度較高
D.組織細(xì)胞代謝廢物經(jīng)細(xì)胞膜進(jìn)入乙
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于利用葡萄制作果酒過程的敘述,正確的是
A. 選用棕色玻璃瓶以防止光照抑制酵母菌發(fā)酵
B. 將葡萄汁裝滿發(fā)酵瓶以保證無氧的發(fā)酵環(huán)境
C. 將發(fā)酵瓶置于35℃的恒溫環(huán)境中可加快發(fā)酵速度
D. 要給發(fā)酵瓶適時排氣,后期可延長排氣間隔時間
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【題目】發(fā)生在葉肉細(xì)胞中的生理過程,不需要消耗ATP的是
A. 水分解為氧氣和還原氫 B. 三碳化合物的還原
C. 氧氣和還原氫結(jié)合生成水 D. 二氧化碳進(jìn)入葉綠體中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)細(xì)胞生命歷程中各種現(xiàn)象的敘述,錯誤的是
A.細(xì)胞的癌變是正常細(xì)胞發(fā)生突變形成癌細(xì)胞的過程
B.隨著細(xì)胞的生長,細(xì)胞表面積和體積的比值會有所減小
C.胚胎發(fā)育過程中既有細(xì)胞的增殖與分化,也有細(xì)胞的凋亡
D.細(xì)胞一旦發(fā)生衰老過程,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯立即停止
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的敘述,錯誤的是
A. 人體內(nèi)只有少數(shù)細(xì)胞仍保留分裂化的能力
B. 一般分化程度越高的細(xì)胞,分裂能力越受限制
C. 衰老細(xì)胞水分減少,多種酶活性降低,核體積增大
D. 細(xì)胞凋亡和細(xì)胞癌變都是由相關(guān)基因突變引起的
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