【題目】關于生物遺傳變異的敘述,錯誤的是

A. 可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異

B. 可遺傳的變異為生物進化提供原材料

C. 基因突變、基因重組和染色體變異都可能引起人類遺傳病

D. 有絲分裂、減數(shù)分裂過程中都可發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異

【答案】D

【解析】可遺傳的變異有三種類型，包括基因突變、基因重組和染色體變異，A正確；可遺傳的變異為生物進化提供原始的選擇材料，B正確；基因突變、基因重組和染色體變異都導致遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，所以都可能引起人類遺傳病，C正確；有絲分裂、減數(shù)分裂過程中都可發(fā)生基因突變和染色體變異，而基因重組只能發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜的基本特點之一是能夠維持相應環(huán)境內(nèi)的物質(zhì)濃度，這對于完成不同的生命活動具有重要作用，這種維持依賴于生物膜的運輸。根據(jù)是否需要能量，將物質(zhì)的跨膜運輸分為兩大類，即被動運輸和主動運輸。

（1）被動運輸包括三種類型，除___________外，另外兩類都需要膜蛋白的協(xié)助：通道蛋白和載體蛋白，其中，可在膜兩側(cè)進行移動運輸?shù)氖?/span>________________。

（2）離子載體是一些能夠極大提高對某些離子通透性的物質(zhì)，目前發(fā)現(xiàn)的大多數(shù)離子載體是細菌產(chǎn)生的抗生素，它們能夠殺死某些微生物。其中短桿菌肽A是一種十五肽的離子甘休，它能有選擇地將單價陽離子順濃度通過膜，如H+、NH4+、K+、Na+等，最終使膜內(nèi)外部分單價陽離子濃度趨于平衡。據(jù)此推測這類抗生素的殺菌機理是___________________________________________。

（3）人工合成的僅由磷脂雙分子層構成的封閉球狀結構稱為脂質(zhì)體，所有帶電荷的分子不管它多小，都很難通過脂質(zhì)體，即使脂質(zhì)體外離子濃度很高。這是因為磷脂雙分子層的_________（內(nèi)部、外部）是疏水的。纈氨霉素是一種十二肽的抗生素，若將它插入到脂質(zhì)體的脂雙層內(nèi)，可使K+的運輸速度提高100000倍，但卻不能有效提高Na+的運輸速率。由此可以得出的結論有：①____________________________________；②_____________________________________。

（4）主動運輸所需的載體蛋白實際上是一些酶蛋白復合體。與被動運輸不同，該類膜蛋白都能水解________，但與普通的酶不同的是，它不對所轉(zhuǎn)運的分子進行催化。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A. 某人的胰腺導管結扎后會產(chǎn)生糖尿病癥狀

B. 某人一次性飲水過多，抗利尿激素分泌減少，尿量會增多

C. 某人不能再維持體溫恒定可能是大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞受損

D. 某人感染HIV后，HIV可在人體內(nèi)環(huán)境中增殖，破壞特異性免疫

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生物膜結構，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜的運輸方式。下列有關說法正確的是

A. 若是根毛細胞的細胞膜，通過中耕松土可促進A物質(zhì)的吸收

B. 若是人體心肌細胞膜，b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2

C. 若是突觸前膜，可通過d方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)

D. 動物細胞吸水膨脹時B組成的結構厚度變小，說明其具有選擇透過性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為探究酵母菌呼吸作用類型的裝置圖，下列現(xiàn)象中能說明酵母菌既進行有氧呼吸，同時又進行無氧呼吸的是（　　）
A.裝置1中液滴左移，裝置2中液滴不移動
B.裝置1中液滴左移，裝置2中液滴右移
C.裝置1中液滴不動，裝置2中液滴右移
D.裝置1中液滴右移，裝置2中液滴左移

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】最新研究證實ATP既是“能量通貨”，也可作為神經(jīng)細胞間信息傳遞中的一種信號分子，其作為信號分子的作用機理如圖所示。請分析回答：

(1)在下列生物體的生命活動中，不直接依賴于ATP水解的是（________）

A．胃蛋白酶的合成 B．細胞的生長

C．骨骼肌的收縮 D．紅細胞吸收葡萄糖

(2)由圖可知，細胞間隙中的ATP在有關酶的作用下，磷酸基團逐個脫離下來，最后剩下的是_______________。

(3)一些神經(jīng)細胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì)，還能釋放ATP，兩者均能引起受體細胞的膜電位變化。據(jù)圖分析，科學家當初推測ATP可作為神經(jīng)細胞間傳遞信息的信號分子的實驗思路是：_______________________________________________________________________。

(4)為了研究X物質(zhì)對動物細胞的影響，某研究小組用不同濃度的X物質(zhì)將細胞處理24小時，然后測量各組細胞內(nèi)ATP的濃度和細胞死亡的百分率，經(jīng)過多次實驗后，所得數(shù)據(jù)如表所示：

實驗組編號

X物質(zhì)的濃度(mg·mL－1)

細胞內(nèi)ATP的濃度(m mol·mL－1)

細胞死亡的百分率

A

0

80

1

B

2

70

3

C

4

50

10

D

8

20

25

E

16

5

70

F

32

1

95

①該實驗的因變量是_____________________________________。

②實驗數(shù)據(jù)表明，該實驗的因變量之間有何聯(lián)系？__________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列激素由垂體分泌的是（ ）
A.生長激素
B.促甲狀腺激素釋放激素
C.甲狀腺激素
D.雄激素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蘋果含有微量元素鋅，而鋅是構成與記憶力息息相關的核酸和蛋白質(zhì)不可缺少的元素，兒童缺鋅就會導致大腦發(fā)育不良，因此蘋果又稱為“記憶之果”．這說明無機鹽離子（　　）
A.對維持酸堿平衡有重要作用
B.對維持細胞形態(tài)有重要作用
C.對調(diào)節(jié)細胞內(nèi)的滲透壓有重要作用
D.對維持生物體的生命活動有重要作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究高光強對移栽幼苗光合色素的影響，某同學用乙醇提取葉綠體色素，用石油醚進行紙層析，如圖為濾紙層析的結果（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶）．下列敘述正確的是（　�。�
A.強光下的幼苗相比正常光照下的綠色更深
B.強光照可能抑制葉綠素的合成，促進類胡蘿卜素的合成
C.四種色素在層析液中溶解度大小是Ⅰ＜Ⅱ＜Ⅲ＜Ⅳ
D.色素分離過程中如果濾液線觸及石油醚，會縮短得到四條色素帶的時間

查看答案和解析>>

同步練習冊答案