【題目】下列關于生物大分子的敘述中,不正確的是( )

A. 蛋白質是以氨基酸為基本單位構成的生物大分子

B. 核酸是儲存遺傳信息、控制蛋白質合成的生物大分子

C. 淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子

D. 多糖、蛋白質、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子

【答案】C

【解析】試題分析:蛋白質以是氨基酸為基本單位構成的生物大分子,A正確;核酸是一切生物的遺傳物質,其能儲存遺傳信息和控制蛋白質合成,B正確;核糖是單糖,是小分子物質,C錯誤;多糖、蛋白質和核酸都是以碳鏈為骨架的生物大分子,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. C、H、ON B. C、H、O

C. HO D. N、P

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列事實不屬于共同進化的是

A. 工業(yè)化發(fā)展導致大量溫室氣體排放,全球氣溫升高

B. 隨著光合生物的出現(xiàn),大氣中有了氧氣,為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件

C. 生活在草原上的斑馬和獵豹都能迅速奔跑,這是長期自然選擇的結果

D. 4億年前地球上形成了原始的陸生植物,隨后出現(xiàn)了適應陸地生活的動物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂過程中,每個四分體都具有 ( )

A. 4個DNA分子 B. 4個著絲點 C. 2個姐妹染色體 D. 2對染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答問題:

(1)該食物網(wǎng)中有_____條食物鏈.

(2)寫出該食物網(wǎng)中最短的食物鏈___________.最長的食物鏈含有________個營養(yǎng)級.

(3)該食物網(wǎng)中蛇與貓頭鷹的關系是_________.食物網(wǎng)中缺少生態(tài)系統(tǒng)成分中的_____________________________。

(4)該食物網(wǎng)中占有第三營養(yǎng)級的生物有______________________,處于最高級消費者的生物是_____________

(5)用標志重捕法調查該區(qū)鼠的種群數(shù)量,若部分標記個體遷出,調查結果將_______(填“偏低”“不變”或“偏高”)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是真核細胞中某生理過程,下列敘述中正確的是

A. 該過程可發(fā)生在細胞分裂 G1期,起點為起始密碼

B. 圖中的酶是 DNA 解旋酶,能使 DNA 雙鏈氫鍵解開

C. 甲、乙、丙鏈均有特異性序列,丙可以行使傳達 DNA 上的遺傳信息

D. 若乙鏈中堿基 G 占 28%,則丙鏈堿基 G 也占 28%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為有關神經(jīng)調節(jié)與體液調節(jié)的示意圖,①②③④為激素.圖乙表示激素的傳送方式.結合圖示和所學知識,回答以下問題.

(1)當人體進入寒冷環(huán)境時,神經(jīng)細胞分泌的_______作用于下丘腦,進而使得__________(填標號)激素分泌增多.在此過程中,③與腎上腺素起______作用,共同維持體溫的相對恒定.

(2)正常個體靜脈注射一定量的③,隨后激素①②的分泌量____,這是一種_____調節(jié).

(3)當人體大失水時,則④_______激素的釋放增多,該激素只作用于腎臟中的腎小管和集合管,是因為與其細胞膜上的_________有關.

(4)圖乙中神經(jīng)分泌是指具有神經(jīng)細胞結構和機能的細胞分泌激素的現(xiàn)象,圖甲激素①②③屬于此類傳送方式的有_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能夠促使脂肪酶水解的酶是( )

A. 淀粉酶 B. 蛋白酶 C. 脂肪酶 D. 麥芽糖酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞內(nèi)的小囊泡可來自

內(nèi)質網(wǎng) 高爾基體 細胞膜 液泡 線粒體

A①②③ B①②⑤ C②③④ D③④⑤

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