科目： 來源： 題型：
| 選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論 |
| A | 向一定濃度的Na2SiO3溶液中通入適量CO2氣體 | H2SiO3的酸性比H2CO3的酸性強(qiáng) |
| B | 取少量 KClO3晶體溶于適量的蒸餾水，再加入硝酸酸化的AgNO3溶液 | 檢驗(yàn)KClO3中的氯元素 |
| C | 向某溶液中滴加Ba（NO3）2溶液產(chǎn)生白色沉淀，再加稀鹽酸沉淀消失 | 說明原溶液中一定含有CO32- 或 SO32- |
| D | 將混有Ca（OH）2雜質(zhì)的Mg（OH）2樣品，放入水中攪拌成漿狀后，加入足量飽和氯化鎂溶液充分?jǐn)嚢�、過濾，沉淀用蒸餾水洗滌 | 除去Mg（OH）2樣品中的Ca（OH）2 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目： 來源： 題型：
| A、只滴加氨水鑒別NaCl、AlCl3、MgCl2、Na2SO4四種溶液 |
| B、用濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙鑒別Br2（g）和NO2 |
| C、用CO2鑒別NaAlO2溶液和CH3COONa溶液 |
| D、用KOH溶液鑒別SO3（g）和SO2 |
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科目： 來源： 題型：
A、 既可以表示10B的原子結(jié)構(gòu)，也可以表示11B的原子結(jié)構(gòu) |
| B、H++OH-=H2O既可以表示NaOH與鹽酸反應(yīng)，也可以表示Ba（OH）2與硫酸反應(yīng) |
| C、CH4分子的空間結(jié)構(gòu)與NH4+的相同 |
| D、C2H4O2既可以表示乙酸的分子式，也可以表示甲酸甲酯的分子式 |
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科目： 來源： 題型：
| 選項(xiàng) | 敘述 | 評(píng)價(jià) |
| A | 乙酸乙酯在H218O中水解，產(chǎn)物乙醇中將含有18O | 錯(cuò)，根據(jù)酯的水解規(guī)律，產(chǎn)物乙酸中將含有18O同位素，而乙醇則沒有． |
| B | 淀粉與20%的硫酸混合溶液在沸水浴中充分加熱后滴加碘水無藍(lán)色現(xiàn)象，則說明淀粉水解完全 | 錯(cuò)，淀粉水解后未加堿中和至溶液呈堿性． |
| C | 用酸性高錳酸鉀溶液除去甲烷中的乙烯氣體 | 對(duì)，乙烯能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)，而甲烷不能與高錳酸鉀溶液反應(yīng)． |
| D | 可以用新制的Cu（OH）2懸濁液鑒別乙醇溶液、乙酸溶液和葡萄糖溶液 | 錯(cuò)，用新制的Cu（OH）2懸濁液不能鑒別乙醇溶液和乙酸溶液． |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目： 來源： 題型：
| 選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
| A | 將Cl2通入品紅溶液中，品紅溶液褪色 | 證明Cl2有還原性 |
| B | 蔗糖溶液在硫酸存在下水浴加熱一段時(shí)間后，再與銀氨溶液混合水浴加熱，無銀鏡出現(xiàn) | 蔗糖沒有水解 |
| C | 向雞蛋清溶液中加入飽和硫酸銨溶液，有白色沉淀生成 | 蛋白質(zhì)變性 |
| D | 鋁箔在酒精燈火焰上，加熱熔化但不滴落 | 鋁箔表面氧化鋁熔點(diǎn)高于鋁 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目： 來源： 題型：
A、 用裝置制取少量H2： |
B、 用裝置分離Na2CO3溶液和CH3COOC2H5的混合物 |
C、 用裝置驗(yàn)證Na和水反應(yīng)的熱效應(yīng) |
D、 用裝置蒸干A1Cl3溶液制備無水AlC13 |
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科目： 來源： 題型：
A、 加熱燒杯，可用來分離NaCl和NH4Cl |
B、 石蠟油分解實(shí)驗(yàn) |
C、 比較MnO2、Cl2、S的氧化性 |
D、 收集干燥的氨氣 |
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科目： 來源： 題型：
| A、圖①裝置用于分離沸點(diǎn)相差較大的互溶液體混合物 |
| B、圖②裝置用于研究不同催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響 |
| C、圖③中電流計(jì)的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn) |
| D、對(duì)反應(yīng)：A（s）+2B（g）?xC（g）；根據(jù)圖④可以求出x=2 |
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科目： 來源： 題型：
| 選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn) | 裝置或儀器 |
| A | 分離乙酸乙酯中混有的乙酸 |  |
| B | 用已知濃度NaOH滴定未知濃度鹽酸 |  |
| C | 從KI和I2的固體混合物中回收I2 |  |
| D | 配制100mL 0.100 0mol?L-1 NaOH溶液 |  |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目： 來源： 題型：
| A、m=1 n=4 |
| B、m=1 n=5 |
| C、m=2 n=5 |
| D、m=2 n=4 |
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