A、只滴加氨水鑒別NaCl、AlCl3、MgCl2、Na2SO4四種溶液 |
B、用濕潤的淀粉碘化鉀試紙鑒別Br2(g)和NO2 |
C、用CO2鑒別NaAlO2溶液和CH3COONa溶液 |
D、用KOH溶液鑒別SO3(g)和SO2 |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、室溫下,pH=11的氨水與pH=3的鹽酸等體積混合:c(Cl-)=c(NH4+)>c(OH-)=c(H+) |
B、醋酸與醋酸鈉的pH=7的混合溶液中:c(CH3COO-)+c(CH3COOH)<c(Na+) |
C、相同物質的量濃度的NaClO和NaHCO3混合溶液中:c(HClO)+c(ClO-)=c(HCO3-)+c(H2CO3)+c(CO32-) |
D、c(NH4+)相等的(NH4)2SO4、NH4HSO4、NH4Cl溶液中:c(NH4HSO4)>c[(NH4)2SO4]>c(NH4Cl) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、PM2.5是指氮、硫的氧化物溶于水形成的酸性液體造成的空氣污染 |
B、氯氣是塑料、合成橡膠、合成纖維、農藥、染料及藥品的重要原料 |
C、硅陶瓷和碳纖維復合制成的材料是一種新型無機非金屬材料 |
D、用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果產生的乙烯以達到保鮮目的 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、分餾、蒸餾、煤的液化都是物理變化,干餾、裂化、裂解都是化學變化 |
B、乙烯和聚乙烯均能和溴水發(fā)生加成反應而使溴水褪色 |
C、需要加熱的反應不一定是吸熱反應 |
D、根據(jù)是否具有丁達爾效應,將分散系分為溶液、濁液和膠體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、 加熱燒杯,可用來分離NaCl和NH4Cl |
B、 石蠟油分解實驗 |
C、 比較MnO2、Cl2、S的氧化性 |
D、 收集干燥的氨氣 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、 驗證化學能轉化為電能 |
B、 比較硫、碳、硅三種元素的非金屬行強弱 |
C、 實驗室制取NH3 |
D、 分離沸點不同且互溶的液體混合物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、若混合后呈中性,測混合后的溶液中一定存在:c(Na+)=c(CH3COO-)>c(OH-)=c(H+) |
B、若混合后呈酸性,則混合后的溶液中可能存在:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(CH3COOH)>c(H+)>c(OH-) |
C、若混合后呈堿性,則混合后的溶液中可能存在:c(Na+)>c(OH-)>c(CH3COO-)>c(CH3COOH) |
D、若混合后的溶液中存在c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=2c(Na+),則也一定存在c(OH-)+c(CH3COO-)=c(CH3COOH)+c(H+)等式 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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