13.如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(夾持及加熱儀器已略).

(1)制備氯氣選用的藥品為固體二氧化錳和濃鹽酸,則相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
裝置B中飽和食鹽水的作用是除去Cl2中混有的HCl;同時(shí)裝置B亦是安全瓶,監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中是否發(fā)生堵塞,請(qǐng)寫出發(fā)生堵塞時(shí)B中的現(xiàn)象B中長(zhǎng)頸漏斗中液面上升,形成水柱.
(2)裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性,為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入d.
abcd
干燥的有色布條干燥的有色布條濕潤(rùn)的有色布條濕潤(rùn)的有色布條
堿石灰硅膠濃硫酸無水氯化鈣
濕潤(rùn)的有色布條濕潤(rùn)的有色布條干燥的有色布條干燥的有色布條
(3)設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱.當(dāng)向D中緩緩?fù)ㄈ肷倭柯葰鈺r(shí),可以看到無色溶液逐漸變?yōu)槌壬,說明氯單質(zhì)的氧化比溴單質(zhì)強(qiáng).
打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩.觀察到的現(xiàn)象液體分為兩層,上層液體顯紫紅色.

分析 (1)二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水;制取的氯氣中含有氯化氫雜質(zhì),依據(jù)氯氣和氯化氫氣體的性質(zhì)選擇合適的除雜劑,結(jié)合裝置中氣體壓強(qiáng)變化分析現(xiàn)象;
(2)驗(yàn)證氯氣是否具有漂白性,要驗(yàn)證干燥氯氣無漂白性,濕潤(rùn)的有色布條中,氯氣和水反應(yīng)生成次氯酸具有漂白性;
(3)氯氣的氧化性強(qiáng)于溴,溴的氧化性強(qiáng)于碘,據(jù)此解答.

解答 解:(1)二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水,方程式為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;制取的氯氣中含有氯化氫雜質(zhì),氯化氫易溶于水,氯氣在飽和食鹽水中溶解度不大,選擇飽和食鹽水吸收氯氣中的氯化氫,裝置B亦是安全瓶,監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中是否發(fā)生堵塞,發(fā)生堵塞時(shí)B中的,壓強(qiáng)增大,B中長(zhǎng)頸漏斗中液面上升,形成水柱;
故答案為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O; 除去Cl2中混有的HCl;B中長(zhǎng)頸漏斗中有水柱上升;        
(2)裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性,驗(yàn)證氯氣是否具有漂白性,要驗(yàn)證干燥氯氣無漂白性,濕潤(rùn)的有色布條中,氯氣和水反應(yīng)生成次氯酸具有漂白性,選項(xiàng)中abc的Ⅱ中都是干燥劑,再通入濕潤(rùn)的有色布條不能驗(yàn)證氯氣的漂白性,所以C中I、II、III依次放入濕潤(rùn)的有色布條、無水氯化鈣、干燥的有色布條,所以選d;
故答案為:d;    
(3)D中是溴化鈉,當(dāng)向D中緩緩?fù)ㄈ肷倭柯葰鈺r(shí),氯氣和溴化鈉反應(yīng)生成溴單質(zhì),可以看到無色溶液逐漸變?yōu)辄S,所以現(xiàn)象為:溶液從無色變化為橙色;
溴單質(zhì)的氧化性強(qiáng)于碘單質(zhì),溴單質(zhì)和碘化鉀反應(yīng)生成碘單質(zhì),碘單質(zhì)溶于苯呈紫紅色,振蕩.觀察到的現(xiàn)象是:E中溶液分為兩層,上層(苯層)為紫紅色;
故答案為:橙; 氯單質(zhì)的氧化比溴單質(zhì)強(qiáng);液體分為兩層,上層液體顯紫紅色.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氯氣的制備和性質(zhì)的檢驗(yàn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋盐章葰獾男再|(zhì)、制法、裝置的作用及氧化還原反應(yīng)原理為解答的關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列有機(jī)物的命名正確的是( 。
A.2-乙基丙烷B.CH3CH2CH2CH2OH 1-丁醇
C. 間二甲苯D. 2-甲基-2-丙烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.(1)圖是NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,請(qǐng)寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:NO2(g)+CO(g)=NO(g)+CO2(g)△H=-234 kJ•mol-1
(2)已知:C(s,石墨)+O2(g)═CO2(g)△H1=-393kJ•mol-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H2=-572kJ•mol-1
2C2H2(g)+5O2(g)═4CO2(g)+2H2O(l)△H3=-2598kJ•mol-1
根據(jù)蓋斯定律,計(jì)算298K時(shí)由C(s,石墨)和H2(g)生成1mol C2H2(g)反應(yīng)的焓變:△H=+227kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知下列兩個(gè)熱化學(xué)方程式;
H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(1);△H=-285.6kJ/mol
C3H8(g)+5O2(g)═3CO2(g)+4H2O(1);△H=-2220.0kJ/mol
(1)實(shí)驗(yàn)測(cè)得H2和C3H8的混合氣體共5mol,完全燃燒生成液態(tài)水時(shí)放熱6264kJ,則混合氣體中H2和C3H8的體積比是1:1.
(2)已知:H2O(1)═H2O(g);△H=+44.0kJ/mol寫出丙烷燃燒生成CO2和氣態(tài)水的熱化學(xué)方程式C3H8(g)+5O2(g)═3CO2(g)+4H2O(g)△H=-2044kJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.對(duì)于如圖所示裝置的敘述正確的是(  )
A.這是一個(gè)原電池的裝置
B.這是電解NaOH溶液的裝置
C.Pt為正極,其電極反應(yīng)為:2H++2e-═H2
D.Fe為負(fù)極,其電極反應(yīng)為:4OH--4e-═2H2O+O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.一定條件下,在體積為1L的密閉容器中,2mol X和 1mol Y進(jìn)行反應(yīng):2X(g)+Y(g)?Z(g),下列敘述能證明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是( 。
A.同一時(shí)間內(nèi)消耗 2n mol X的同時(shí)生成 n mol Z
B.c(X):c(Y):c(Z)=2:1:1
C.容器內(nèi)氣體的總物質(zhì)的量不再變化
D.容器內(nèi)原子總數(shù)不再發(fā)生變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)該明確“從生活中來,到生活中去”道理.在生產(chǎn)生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的化學(xué)物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)回答下列問題:
(1)工業(yè)上生產(chǎn)玻璃、水泥和煉鐵都要用到的原料是(填名稱)碳酸鈣.“硅材料”是無機(jī)非金屬材料的主角,寫出工業(yè)制取粗硅的化學(xué)方程式SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑.
(2)金屬鈉、鎂等著火不能用CO2來滅火,如因?yàn)殒V帶能在CO2氣體中燃燒,其化學(xué)方程式為2Mg+CO2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$C+2MgO.
(3)若潔廁靈(含鹽酸)和84消毒液(含次氯酸鈉)進(jìn)行混用,會(huì)產(chǎn)生有毒氣體氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaClO+2HCl═NaCl+Cl2+H2O,此反應(yīng)中HCl所表現(xiàn)出的性質(zhì)為酸性和還原性
(4)印刷電路板是由高分子材料和銅箔復(fù)合而成,刻制印刷電路板時(shí),要用FeCl3溶液作為“腐蝕液”.
①寫出FeCl3溶液“腐蝕”銅箔的離子方程式Cu+2Fe3+=2Fe2++Cu2+
②某化學(xué)興趣小組為分析某廠家腐蝕以后所得混合溶液組成,試探性地向100mL腐蝕后的混合溶液中加入2.80g鐵粉,結(jié)果全部溶解且未見固體析出.則混合溶液的組成為(填寫化學(xué)式):FeCl3、FeCl2、CuCl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.維生素和微量元素是生命基礎(chǔ)的重要物質(zhì).如中學(xué)生每天需要補(bǔ)充維生素C約60mg,微量元素碘約150μg.
(1)維生素C又稱抗壞血酸,其水溶液顯酸性.向維生素C溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅色.
某同學(xué)欲探究維生素C的還原性,可選擇的試劑是③(填序號(hào)).
①碘水、淀粉        ②KI溶液      ③酸性KMnO4溶液
(2)食用加碘鹽可預(yù)防碘缺乏病,其中加入的含碘物質(zhì)是碘酸鉀.碘酸鉀的化學(xué)式為③(填序號(hào)).
①I2              ②KI          ③KIO3
已知在酸性條件下,碘化鉀與碘酸鉀反應(yīng)可生成碘單質(zhì).若用鹽酸酸化的碘化鉀淀粉溶液檢驗(yàn)加碘鹽中的碘酸鉀,可觀察到的現(xiàn)象是溶液變藍(lán).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.同溫同壓下,下列關(guān)于氫氣和氯氣的敘述中,正確的是(  )
①等體積的氫氣和氯氣所含的分子數(shù)相同
②氫分子間的平均距離和氯分子間的平均距離幾乎是相等的
③氫分子與氯分子的大小相同
④氫分子和氯分子本身的大小對(duì)于氣體體積影響可以忽略不計(jì).
A.①②③B.①②④C.①②③④D.①④

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