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【題目】1)通常人們把拆開1mol某化學鍵所吸收的能量看成該化學鍵的鍵能。鍵能的大小可以衡量化學鍵的強弱,也可用于估算化學反應的反應熱(△H)。

化學鍵

Si—O

Si—Cl

H—H

H—Cl

Si—Si

Si—C

鍵能/kJ·mol—1

460

360

436

431

176

347

請回答下列問題:

①比較下列兩組物質的熔點高低(填=)

SiC_____________Si;SiCl4_____________SiO2

②工業(yè)上高純硅可通過下列反應制。SiCl4(g)+2H2(g)Si(s)+4HCl(g)該反應的反應熱△H=_____________kJ/mol.

2)已知化合物Na2O的晶胞如圖。

①其中O2-離子的配位數為________,

②該化合物與MgO相比,熔點較高的是________。(填化學式)

③已知該化合物的晶胞邊長為apm,則該化合物的密度為___g·cm3(只要求列出算式,不必計算出數值,阿伏加德羅常數的數值為NA)

【答案】 +236kJ/mol 8 MgO 4×62/a3×10-30NA

【解析】

(1)SiCSi均為原子晶體,所以比較這兩種物質的熔點大小,可以通過鍵能大小判斷,由于Si-C鍵能更大,所以SiC熔點更高;四氯化碳是分子晶體而SiO2是原子晶體,一般原子晶體的熔點遠高于分子晶體的熔點,所以SiO2熔點更高;

②由鍵能計算反應焓變,公式為:ΔH=反應物總鍵能-生成物總鍵能;其次要注意,1mol硅單質中,Si-Si鍵一共有2mol,所以該反應的焓變?yōu)椋?/span>;

(2)①由Na2O的化學式和晶胞結構可知,晶胞中黑球表示Na+,位于晶胞內部,白球表示O2-,位于頂點和面心處;所以O2-的配位數為8;

MgO是由帶電量更高的Mg2+O2-形成的,因此MgO的熔點比Na2O高;

③化合物晶體的密度=構成晶體的晶胞的密度,所以:。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某鋁合金(硬鋁)中含有鎂、銅、硅,為了測定該合金中鋁的含量,有人設計如下實驗:

1)稱取樣品ag。

2)將樣品溶于足量稀鹽酸中,過濾,濾液中主要含有___離子,濾渣中含有___;在溶解過濾時使用的儀器有___。

3)往濾液中加入過量NaOH溶液,過濾,寫出該步操作中有關的離子方程式____

4)在第(3)步的濾液中通入足量CO2過濾,將沉淀用蒸餾水洗滌數次后,烘干并灼燒至質量不再減少為止,冷卻后稱量,質量為bg。有關反應的化學方程式為____。

5)計算該樣品中鋁的質量分數的表達式為___。

6)若第(3)步中加入NaOH溶液的量不足時,會使測定的結果___(“偏高”“偏低”或“無影響”,下同)。若第(4)步對沉淀的灼燒不充分時,會使測定的結果___。若第(4)步中的沉淀沒有用蒸餾水洗滌時,會使測定的結果____

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】pc類似pH,是指極稀溶液中溶質物質的量濃度的常用對數負值。如某溶液溶質的濃度為1×10-3mol/L,則該溶液溶質的pc=3。下列說法正確的是

A.25°C時,0.01mol/LNa2S水溶液中,pc(H+)+pc(OH-)=14

B.0.01mol/LNaOH溶液滴定某濃度的鹽酸,滴定過程中pc(OH-)逐漸增大

C.某溫度下,弱酸HBKa=1×10-5mol/L,則該溶液中pc(H+)+pc(B-)=l0

D.0.0lmol/LCa(HCO3)2溶液中逐漸滴加燒堿溶液,滴加過程中pc(Ca2+)逐漸減小

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】CO2的回收與利用是科學家研究的熱點課題,可利用CH4CO2制備合成氣”(CO、H2),還可制備甲醇、二甲醚、低碳烯烴等燃料產品。

I.制合成氣

科學家提出制備:合成氣反應歷程分兩步:

反應①: CH4(g)C(ads)+2H2(g) (慢反應)

反應②:C(ads)+CO2(g)2CO(g) (快反應)

上述反應中C(ads)為吸附性活性炭,反應歷程的能量變化如下圖:

(1) CH4CO2制備合成氣的熱化學方程式為____。 能量變化圖中:E5+E1_______E4+ E2(“>” 、 “< ” “= ”)。

II.甲醇合成

在某 CO 催化加氫制甲醇的反應體系中,發(fā)生的主要反應有:

i. CO2(g) + 3 H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)H1< 0

ii.CO2(g) + H2(g)CO (g)+H2O(g) H2>0

iii . CO(g)+2H2( g)CH3OH(g) (g) H3< 0

(2)5MPa 時,往某密閉容器中按投料比n(H2) :n ( CO2) =3:1 充入H2CO2。反應達到平衡時, 測得各組分的物質的量分數隨溫度變化的曲線如圖所示。

①體系中CO2的物質的量分數受溫度的影響不大, 原因是_____。

250°C時,反應 i i 的平衡常數____1(“> ”“< ”“=”)

③下列措施中,無法提高甲醇產率的是____(填標號)。

A.加入適量CO B.增大壓強 C.循環(huán)利用原料氣 D.升高溫度

④在下圖中畫出n(H2)/ n(CO2)隨溫度變化趨勢圖_____。

(3)反應i可能的反應歷程如下圖所示。

注:方框內包含微粒種類及數目、微粒的相對總能量(括號里的數字或字母,單位:eV)。其中TS表示過渡態(tài)、*表示吸附在催化劑上的微粒,反應歷程中,生成甲醇的決速步驟的反應方程式為__。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】碳酸錳是制造電信器材軟磁鐵氧體、合成二氧化錳和制造其它錳鹽的原料,用于醫(yī)藥、電焊條輔助原料等。工業(yè)上用氯化銨焙燒菱錳礦粉制備高純度碳酸錳的工藝流程如下:

已知:①菱錳礦粉的主要成分是MnCO3,還含少量FeAl、CaMg等元素。

②相關金屬Mn+離子濃度c(Mn+)=0.1 mol L -1,形成M(OH)n沉淀的pH范圍如下:

金屬離子

Fe2+

Fe3+

Al3+

Mn2+

Mg2+

開始沉淀的pH

6.3

1.5

3.8

8.8

9.6

沉淀完全的pH

8.3

2.8

5.2

10.8

11.6

③常溫下,Ksp(CaF2) =1.46×10-10,Ksp(MgF2) = 7.30×10-11

回答下列問題:

(1)混合研磨成細粉的目的是_________________。

(2)“焙燒時發(fā)生的主要反應的化學方程式為_____________。

(3)浸出液凈化除雜過程如下:首先加入MnO2Fe2+氧化為Fe3+,反應的離子方程式為________;再調節(jié)溶液pH范圍為________Al3+、Fe3+變?yōu)槌恋沓ィ辉偌尤?/span>NH4F沉淀Ca2+、Mg2+,當c(Ca2+)=1.0×10-5molL-1時,c(Mg2+)=______molL-1。

(4)碳化結晶過程中不能用(NH4)2CO3溶液代替NH4HCO3溶液可能的原因是_________。

(5)在操作流程中可以循環(huán)利用的物質是__________。

(6)測定碳酸錳產品的純度。

稱取0.2500g碳酸錳產品于錐形瓶中,加25.00 mL磷酸,加熱,碳酸錳全部轉化為[Mn(PO4)2]3-,冷卻至室溫。加水稀釋至50 mL,滴加23滴指示劑,然后用濃度為0.2000 mol·L-1的硫酸亞鐵銨[(NH4)2Fe(SO4)2]標準溶液滴定(反應為:[Mn(PO4)2]3-+Fe2+=Mn2++Fe3++2)。重復操作3次,記錄數據如下表:

滴定

次數

0.2000mol·L-1的硫酸亞鐵銨標準溶液讀數(mL)

滴定前

滴定后

1

0.10

10.20

2

0.22

11.32

3

1.05

10.95

則產品的純度=____________,若滴定終點時俯視讀數,則測得的碳酸錳粗產品的純度__________。(偏高偏低無影響”)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常利用以下反應制取少量氮氣:NaNO2+NH4ClNaCl+N2↑+2H2O;關于該反應的下列說法不正確的是( )

A. Na2NO2是氧化劑,NH4Cl是原劑

B. N2既是氧化產物,又是還原產物

C. NH4Cl中氮元素被還原

D. 每生成1molN2轉移電子的物質的量為3mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一同學設計了兩種由CuO→Cu的實驗方案:

方案一:ZnH2Cu;

方案二:CuOCuSO4Cu。

大家認為方案二優(yōu)于方案一,理由是:節(jié)約能源;②Cu產率高;產品純凈;操作安全。其中,評價正確的是(  )

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】利用天然氣水蒸氣重整制備H2的反應為 每次只改變一種條件(X),其它條件不變,CH4的平衡轉化率X的變化趨勢如圖所示。下列說法正確的是

A.某條件下,若CH4(g)H2O(g)初始濃度均為0.2 mol/L,= 25%,則K=3

B.X為投料比時,的變化趨勢為曲線N

C.X為壓強時,的變化趨勢為曲線M

D.X為溫度時,的變化趨勢為曲線N

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知部分被氧化的鎂條16 g,和足量的鹽酸反應,在標準狀況下生成H2112 L,在跟鹽酸反應前被氧化的鎂是 ( )

A.12 gB.064 gC.04 gD.024 g

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