【題目】用右圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):將①中溶液滴入②中,預(yù)測的現(xiàn)象與實(shí)際相符的是( )
選項(xiàng) | ①中物質(zhì) | ②中物質(zhì) | 預(yù)測②中的現(xiàn)象 |
A. | 稀鹽酸 | 碳酸鈉與氫氧化鈉的混合溶液 | 立即產(chǎn)生氣泡 |
B. | 濃硝酸 | 用砂紙打磨過的鋁條 | 產(chǎn)生紅棕色氣體 |
C. | 氯化鋁溶液 | 濃氫氧化鈉溶液 | 產(chǎn)生大量白色沉淀 |
D. | 草酸溶液 | 高錳酸鉀酸性溶液 | 溶液逐漸褪色 |
【答案】D
【解析】A、氫氧化鈉是強(qiáng)堿,碳酸鈉是鹽,因此鹽酸首先中和氫氧化鈉,然后再與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉,最后鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)放出CO2,A錯誤;B、常溫下鋁在濃硝酸中鈍化,反應(yīng)很快同志,看不到紅棕色NO2氣體,B錯誤;C、氫氧化鈉溶液開始是過量的,滴入氯化鋁生成偏鋁酸鈉,當(dāng)氫氧化鈉完全消耗后,再滴入氯化鋁,鋁離子與偏鋁酸根離子反應(yīng)生成白色沉淀氫氧化鋁,C錯誤;D、草酸具有還原性,酸性高錳酸鉀溶液具有強(qiáng)氧化性,能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,因此草酸能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,D正確,答案選D。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用乙醇和濃硫酸制取乙烯,其反應(yīng)式為CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O實(shí)驗(yàn)時常因溫度過高而使乙醇和濃硫酸反應(yīng)生成少量的二氧化硫,有人設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)圖以確認(rèn)上述混合氣體中有C2H4和SO2.回答下列問題:
I、II、III、IV裝置可以盛放的試劑有:
A、品紅溶液 B、NaOH溶液
C、濃硫酸 D、酸性KMnO4溶液(試劑可以重復(fù)使用)
(1)I、II、III、IV裝置中所盛的試劑分別為:_________、_________、_________、_________(填序號)
(2)使用裝置II的目的是_________________。
(3)確定含有乙烯的現(xiàn)象是__________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.50mL0.5mol·L-1的鹽酸與50mL0.55mol·L-1的NaOH溶液在下圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過測定反應(yīng)過程中放出的熱量可計(jì)算中和熱。回答下列問題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,可知下圖裝置有三處不妥之處,請指出____________________
(2)在測定中和熱的實(shí)驗(yàn)中,計(jì)算反應(yīng)熱時需要的數(shù)據(jù)有________________
①酸的濃度和體積 ②堿的濃度和體積 ③比熱容
④反應(yīng)前后溶液的溫度差 ⑤操作所需時間
A.①②③⑤ B. ①②③④ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤
(3)實(shí)驗(yàn)中改用60mL0.50mol·L-1的鹽酸跟50mL0.55mol·L-1的NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所求中和熱_______ (填“相等”或“不相等”),所放出的熱量____ (填“相等”或“不相等”)
(4)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測得的中和熱數(shù)值會_____(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
Ⅱ.甲醇是重要的工業(yè)原料。煤化工可以利用煤炭制取水煤氣從而合成甲醇:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。已知:①下圖為反應(yīng)的能量變化和物質(zhì)鍵能
②CO(g)+1/2O2(g)===CO2(g) ΔH=-280kJ/mol
H2(g)+1/2O2(g)===H2O(l) ΔH=-284kJ/mol
H2O(l)===H2O(g) ΔH=+ 44kJ/mol
請回答下列問題:
(1)請寫出表示氣態(tài)甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式_________________________。
(2)H—O鍵的鍵能x為_________kJ/mol。
(3)甲醇?xì)怏w分解為CO和H2兩種氣體的反應(yīng)的活化能為_________kJ/mol。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將下列各組物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成的氣體分別通入FeCl2溶液,不能與FeCl2發(fā)生反應(yīng)的是
A. CaO和濃氨水 B. 二氧化錳和濃鹽酸共熱
C. Na2O2和CO2 D. 銅片和濃硫酸共熱
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會已確定第116號元素Lv的名稱為鉝。關(guān)于的敘述錯誤的是
A. 原子序數(shù)116 B. 中子數(shù)177 C. 核外電子數(shù)116 D. 相對原子質(zhì)量293
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組制取氯酸鉀和氯水并進(jìn)行有關(guān)探究實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一 制取氯酸鉀和氯水
利用右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)制取實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,取出B中試管冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌。該實(shí)驗(yàn)操作過程需要的玻璃儀器有______。
(2)若對調(diào)B和C裝置的位置,_____(填“能”或 “不能”)提高B中氯酸鉀的產(chǎn)率。
實(shí)驗(yàn)二 氯酸鉀與碘化鉀反應(yīng)的探究
(3)在不同條件下KClO3可將KI氧化為I2或KIO3 。該小組設(shè)計(jì)了系列實(shí)驗(yàn)研究反應(yīng)條件對反應(yīng)產(chǎn)物的影響,其中系列a實(shí)驗(yàn)的記錄表如下(實(shí)驗(yàn)在室溫下進(jìn)行):
①系列a實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀______。
②設(shè)計(jì)1號試管實(shí)驗(yàn)的作用是___________。
③若2號試管實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為“黃色溶液”,取少量該溶液加入淀粉溶液顯藍(lán)色;假設(shè)氧化產(chǎn)物唯一,還原產(chǎn)物為KCl,則此反應(yīng)的離子方程式為_________________。
實(shí)驗(yàn)三 測定飽和氯水中氯元素的總量
(4)該小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案為:使用右圖裝置,加熱15.0ml飽和氯水試樣,測定產(chǎn)生氣體的體積。此方案不可行的主要原因是_____。(不考慮實(shí)驗(yàn)裝置及操作失誤導(dǎo)致不可行的原因)
(5)根據(jù)下列資料,為該小組設(shè)計(jì)一個可行的實(shí)驗(yàn)方案(不必描述操
作過程的細(xì)節(jié)):______
資料:i.次氯酸會破壞酸堿指示劑;
ii.次氯酸或氯水可被SO2、H2O2、FeCl2等物質(zhì)還原成Cl-。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表為元素周期表的一部分;卮鹣铝袉栴}:
(1)Z元素在周期表中的位置為_________。
(2)表中元素原子半徑最大的是(填元索符號)_________。
碳 | 氮 | Y | |
X | 硫 | Z |
(3)下列亊實(shí)能說明Y元素的非金屬性比S元素的非金屬性強(qiáng)的__________;
a.Y單質(zhì)與H2S溶液反應(yīng),溶液變渾濁
b.在氧化還原反應(yīng)中,lmolY單質(zhì)比1molS得電子多
c.Y和S兩元素的簡單氫化物受熱分解,前者的分解溫度高
(4)X與Z兩元素的單質(zhì)反應(yīng)生成lmolX的最高價(jià)化合物,恢復(fù)至室溫,放熱687kJ,己知該化合,物的熔、沸點(diǎn)分別為-69℃和58℃,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:________________。
(5)碳與鎂形成的lmol化合物Q與水反應(yīng),生成2molMg(OH)2和lmol烴,該烴分子中碳?xì)滟|(zhì)量比為9:1,烴的電子式為_______,Q與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________________。
(6)銅與一定濃度的硝酸和硫酸的混合酸反應(yīng),生成的鹽只有硫酸銅,同時生成的兩種氣體均由表中兩種元素組成,氣體的相對分子質(zhì)量都小于50。為防止污染,將產(chǎn)生的氣體完全轉(zhuǎn)化為最高價(jià)含氧酸鹽,消耗lL2.2mol/LNaOH溶液和1molO2,則兩種氣體的分子式及物質(zhì)的量分別為_____________,生成硫酸銅物質(zhì)的量為_________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將盛有NH4HCO3粉末的小燒杯放入盛有少量醋酸的大燒杯中,然后向小燒杯中加入鹽酸,反應(yīng)劇烈,醋酸逐漸凝固。下列有關(guān)NH4HCO3和HCl反應(yīng)的說法正確的是
A.NH4HCO3和HCl的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B.NH4HCO3和HCl的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
D.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為NH4HCO3+HCl===NH4Cl+CO2↑+H2O ΔH=+Q kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在火燒圓明園時流失了大量的國寶,如:銅鑄的鼠首和兔首。普通銅器時間稍久容易出現(xiàn)銅綠,其主要成分是〔Cu2(OH)2CO3〕,這兩件1760年銅鑄的國寶在240多年后看上去仍然熠熠生輝不生銹,下列對其原因的分析最可能的是:
A. 它們的表面都電鍍上了一層耐腐蝕的黃金
B. 環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,它們表面的銅綠被酸雨溶解洗去
C. 銅的金屬活動性比氫小,因此不易被氧化
D. 它是含一定比例金、銀、錫、鋅的銅合金
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