精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

【題目】將下列各組物質發(fā)生反應生成的氣體分別通入FeCl2溶液，不能與FeCl2發(fā)生反應的是

A. CaO和濃氨水 B. 二氧化錳和濃鹽酸共熱

C. Na2O2和CO2 D. 銅片和濃硫酸共熱

【答案】D

【解析】

A. CaO和濃氨水反應生成氨氣，氨氣與水反應生成一水合氨，所以將氨氣通入FeCl2溶液中，反應生成Fe(OH)2沉淀，故A不選；

B. MnO2和濃鹽酸共熱生成氯氣，氯氣具有氧化性，可以將Fe2+氧化成Fe3+，故B不選；

C. Na2O2和CO2反應生成氧氣，氧氣具有氧化性，可以將Fe2+氧化成Fe3+，故C不選；

D. 銅片和濃硫酸共熱生成二氧化硫，二氧化硫與Fe2+不反應，故D選，答案選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示3套實驗裝置，分別回答下列問題。

（1）裝置1為鐵的吸氧腐蝕實驗。一段時間后，向插入碳棒的玻璃筒內滴入酚酞溶液，可觀察到碳棒附近的溶液變紅，該電極反應為_________________。

（2）裝置2中的石墨是極________（填“正”或“負”），該裝置發(fā)生的總反應的離子方程式為________________________。

（3）裝置3中甲燒杯盛放100 mL 0.2 mol/L的NaCl溶液，乙燒杯盛放100 mL 0.5 mol/L的CuSO4溶液。反應一段時間后，停止通電。向甲燒杯中滴入幾滴酚酞溶液，觀察到石墨電極附近首先變紅。

① 電源的M端為極____________（填“正”或“負”），甲燒杯中鐵電極的電極反應為__________。

② 乙燒杯中電解反應的化學方程式為___________________________。

③ 停止電解，取出Cu電極，洗滌、干燥、稱量、電極增重 0.64 g，甲燒杯中產生的氣體標準狀況下體積為___________mL。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】電解裝置如圖所示：

Ⅰ.當用惰性電極電解時，c為____________極，電極反應________d為____________極,電極反應______________，電解總反應的化學方程____________________

Ⅱ.(1)若用此裝置進行鐵上鍍銅則c為__________（填鐵或銅）d為___________（填鐵或銅）電解液濃度_____________(增大，減小或不變）

(2）電鍍一段時間后對電極進行稱量發(fā)現兩極質量差為16克，則電路中轉移的電子___________mol.

Ⅲ.若用此裝置進行粗銅的電解精煉。則要求粗銅板是圖中電極________(填圖中的字母)；若粗銅中還含有Au、Ag、Fe，則Fe以_______(填離子符號）形式進入溶液，c電極發(fā)生的反應______________，________________

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】有如下兩個反應：（1）Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+（2）Fe+Cu2+=Fe2++Cu。判斷Fe3+、Fe2+、Cu2+氧化性強弱順序排列正確的是

A. Fe3+>Cu2+>Fe2+

B. Cu2+>Fe3+>Fe2+

C. Fe3+Fe2+>Cu2+

D. Fe2+>Cu2+>Fe3+

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在一定溫度下，將3 mol CO2和2 mol H2混合于2 L的密閉容器中，發(fā)生如下反應：

CO2(g)＋H2(g)CO(g)＋H2O(g)。

(1)該反應的化學平衡常數表達式K＝________。

(2)已知在700 ℃時，該反應的平衡常數K1＝0.5，則該溫度下反應CO(g)＋H2O(g)CO2(g)＋H2(g)的平衡常數K2＝________

(3)已知在1000 ℃時，該反應的平衡常數K3＝1.0，則該反應為_________反應(填“吸熱”或“放熱”)。

(4)在1 000 ℃下，從開始到20s時反應達到平衡狀態(tài)，則CO濃度為____________mol/L，CO2的轉化率為____________。此溫度下，若某時刻CO2的物質的量為2 mol，則此時v正______________v逆(填“>”、“＝”或“<”)。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上用無機礦物資源生產部分材料。下列有關說法不正確的是

A．制取玻璃的同時產生CO2氣體，制取粗硅時生成的氣體產物為CO

B．生產高純硅、鋁、銅及玻璃的過程中都涉及氧化還原反應

C．粗硅制高純硅時，提純四氯化硅可用多次蒸餾的方法

D．黃銅礦（CuFeS2）冶煉銅時產生的SO2可用于生產硫酸，FeO可用作冶煉鐵的原料

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用右圖所示裝置進行下列實驗：將①中溶液滴入②中，預測的現象與實際相符的是（ ）

選項

①中物質

②中物質

預測②中的現象

A．

稀鹽酸

碳酸鈉與氫氧化鈉的混合溶液

立即產生氣泡

B．

濃硝酸

用砂紙打磨過的鋁條

產生紅棕色氣體

C．

氯化鋁溶液

濃氫氧化鈉溶液

產生大量白色沉淀

D．

草酸溶液

高錳酸鉀酸性溶液

溶液逐漸褪色

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】I、某化學興趣小組利用以下裝置模擬合成氨并制備少量氨水

已知：加熱(85℃)NH4Cl和NaNO2飽和溶液可以制取N2

B中儀器名稱是___________________；

⑵為了完成實驗，裝置從左到右接口的連接順序是___________；

⑶D中玻璃纖維的作用是_________________；

⑷小組中甲同學認為F裝置不太合理，實驗中會產生倒吸。乙同學認真分析后認為該裝置無需改進，他的理由是________________________；

II、實驗探究

⑸該小組同學利用制備的氨水再進行銀鏡反應實驗。經查閱資料，配制的銀氨溶液主要成分是[Ag(NH3)2]OH，小組同學對其組成進行了如下實驗探究：

①在潔凈的小試管中加入2mL 2%的AgNO3溶液，然后邊振蕩試管邊滴加2%的稀氨水溶液，至最初產生的沉淀恰好溶解為止，制得銀氨溶液。

②在制得的銀氨溶液中加入無水乙醇，溶液變渾濁，過濾，用__________洗滌，得到白色固體；

③將該白色固體用適量蒸餾水溶解，得到無色溶液，用廣范pH試紙檢驗溶液近似呈中性；向溶液中逐滴加入稀鹽酸至不再產生沉淀，靜置，取上層清液于另一支放有一小片銅的小試管中并微熱，發(fā)現銅片的表面有氣泡產生，遇到空氣變成紅棕色；另取少量上層清液加過量的NaOH溶液并加熱，得到無色刺激性氣體。由此確定通過上述方法制備的白色固體主要成分是___________________；

⑹請根據以上探究，設計實驗來制備少量純凈的[Ag(NH3)2]OH溶液：取2mL 2%的AgNO3溶液于潔凈的小試管中，_________________，即得到[Ag(NH3)2]OH溶液。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關電解質溶液的說法正確的是（ ）

A．向0.1mol·L-1CH3COOH溶液中加入少量水，溶液中減小

B．稀醋酸中加入少量醋酸鈉能增大醋酸的電離程度

C．稀醋酸中加入少量NaOH固體，溶液的導電性增強

D．向醋酸中加入氨水至中性，溶液中

查看答案和解析>>

同步練習冊答案