下列為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)中,屬于高分子化合物的是

A.淀粉B.蔗糖C.果糖D.葡萄糖

A

解析試題分析:淀粉多糖,屬于高分子化合物,蔗糖是二糖,果糖和葡萄糖是單糖,均不是高分子化合物,答案選A。
考點(diǎn):考查高分子化合物的判斷
點(diǎn)評:該題是常識(shí)性知識(shí)的考查,難度不大。熟練記住常見高分子化合物是答題的關(guān)鍵,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注意相關(guān)知識(shí)的積累和總結(jié)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

利用蛋白質(zhì)的變性可以為我們的日常生活,醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。下列實(shí)例利用了蛋白質(zhì)的變性的是
①利用過氧乙酸對環(huán)境、物品進(jìn)行消毒;②利用高溫、紫外線對醫(yī)療器械進(jìn)行消毒;③蒸煮雞蛋食用;④松花蛋的腌制;⑤用蛋白質(zhì)灌服重金屬中毒的病人。

A.全部B.①②③④C.①②③D.①②

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

酒后駕車是引發(fā)交通事故的重要原因。交警對駕駛員進(jìn)行呼氣酒精檢測的原理是橙色的K2Cr2O7酸性水溶液遇乙醇迅速生成藍(lán)綠色的Cr3。下列對乙醇的描述與此測定原理有關(guān)的是:①乙醇沸點(diǎn)低;②乙醇密度比水;③乙醇有還原性;④乙醇是烴的含氧衍生物。

A.②④B.②③C.①③D.①④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是

A.溴乙烷和甲醇都能發(fā)生消去反應(yīng)
B.乙烯和苯都能與酸性KMnO4溶液發(fā)生反應(yīng)
C.糖類和蛋白質(zhì)都是人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)
D.纖維素和油脂的水解產(chǎn)物都是葡萄糖

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是

A.乙醇汽油是多種烴的混合物
B.乙烯和苯都能使溴水褪色,褪色的原因相同
C.淀粉、蛋白質(zhì)、葡萄糖都是高分子化合物
D.淀粉、纖維素和蛋白質(zhì)在一定條件下都能發(fā)生水解反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)時(shí),濃硫酸的作用是

A.脫水作用B.吸水作用
C.氧化作用D.既起催化作用又起吸水作用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(6分)蘋果酸結(jié)構(gòu)如下,常用做汽水、糖果的添加劑。

試寫出蘋果酸分別與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)與Na                                   。
(2)與Na2CO3 __________________________。
(3)與CH3CH2OH按物質(zhì)的量比1∶2反應(yīng)(濃H2SO4,△)_________     __      

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

藥物Z可用于治療哮喘、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等,可由X(咖啡酸)和Y(1,4-環(huán)己二酮單乙二醇縮酮)為原料合成(如下圖)。

試填空:
(1)X的分子式為       ;該分子中最多共面的碳原子數(shù)為        
(2)Y中是否含有手性碳原子     (填“是”或“否”)。
(3)Z能發(fā)生       反應(yīng)。(填序號(hào))
A.取代反應(yīng)           B.消去反應(yīng)            C.加成反應(yīng)
(4)1mol Z在一定條件下與足量H2充分反應(yīng),需要消耗H2         mol。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是

A.乙炔和苯均為不飽和烴,都只能發(fā)生加成反應(yīng)
B.加新制的Cu(OH)2懸濁液并加熱可檢驗(yàn)?zāi)蛞褐械钠咸烟?
C.油脂在酸的催化作用下可發(fā)生水解,工業(yè)上利用該反應(yīng)生產(chǎn)肥皂
D.向蛋白質(zhì)溶液中加入濃的Na2SO4或CuSO4溶液均可使蛋白質(zhì)鹽析而分離提純

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