13.下列物質暴露在空氣中,會發(fā)生風化的是(  )
A.食鹽B.石堿C.燒堿D.氧化鈣

分析 由信息可知,含結晶水的晶體,發(fā)生風化失去結晶水的過程符合題意,以此來解答.

解答 解:食鹽、燒堿、氧化鈣均不含結晶水,只有石堿含結晶水,會發(fā)生風化,
故選B.

點評 本題考查鈉的化合價及性質,為高頻考點,把握物質的組成及發(fā)生的反應為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意風化為化學變化,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.Na2CO3俗稱純堿、蘇打,NaHCO3俗稱小蘇打,兩者在日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中都有著廣泛的應用.某化學興趣小組設計了如下實驗來探究兩者的某些性質.請你根據(jù)所學知識幫他們完成有關的設計和實驗.
(1)甲同學測定兩者的酸堿性:各取一定量的固體溶于水,配成相同濃度的溶液,測定其pH值,測定結果為Na2CO3、NaHCO3的pH分別為a和b(a、b均大于7),則a大于b(填“大于”“等于”或“小于”),測定溶液的pH值所用的主要儀器有:pH試紙、表面皿、玻璃棒和標準比色卡.
(2)有關①100mL0.1mol•L-1NaHCO3、②100mL0.1mol•L-1Na2CO3兩種溶液的敘述不正確是BC
A.NaHCO3溶液中:c (H+)+c (Na+)=c (HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-
B.Na2CO3溶液中:2c (Na+)=c (HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3
C.①溶液中:c(CO32-)>c(H2CO3
D.②溶液中:c(HCO3-)>c(H2CO3
(3)乙同學取一定量的碳酸鈉溶液于試管中,滴加2~3滴酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅,繼續(xù)滴加BaCl2溶液,預計可觀察到紅色褪去,產(chǎn)生白色沉淀,請你結合必要的離子方程式,應用平衡的觀點解釋有關現(xiàn)象的產(chǎn)生:由于Ba2++CO32-=BaCO3↓,使得溶液中CO32-濃度減少,水解平衡CO32-+H2O=HCO3-+OH-向左移動,OH-濃度減少,紅色褪去.
(4)丙同學往10mL0.10mol•L-1的Na2CO3溶液中逐滴滴加0.10mol•L-1的HCl,當溶液中的:c(Na+)=c(Cl-)+c(HCO3-)+2c(CO32-),此時溶液呈中性 (填“酸性”、“中性”或“堿性”),所用HCl的體積大于10mL.(填“大于”“等于”或“小于”)
(5)已知:Ksp(CaCO3)=4.96×10-9,不考慮其它因素影響,現(xiàn)將0.40mol•L-1的Na2CO3溶液和0.20mol•L-1的CaCl2溶液等體積混合,則混合后溶液中Ca2+濃度為4.96×10-8mol•L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

4.欲配制1.0mol/L 的NaOH溶液250mL,回答下列問題:
(1)用托盤天平稱取NaOH固體10.0g,藥品應放在小燒杯中稱量.
(2)稱量后,配制此溶液最主要的儀器名稱是250mL容量瓶.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.某硫酸鹽RSO4在t℃時溶解度為31.7g,在t℃時取足量RSO4的飽和溶液,向其中加入8.00g無水RSO4后,析出24.6g RSO4•7H2O晶體,則R為(  )
A.ZnB.CuC.FeD.Mg

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.FeCl3具有凈水作用,但腐蝕設備,所以工業(yè)上常選用電浮選凝聚法處理污水.其原理是保持污水的pH在5.0~6.0之間,通過電解生成Fe(OH)3沉淀.某課外小組用電浮選凝聚法處理污水,設計如圖所示裝置示意圖.
(1)氯化鐵能用作水處理劑的原因是Fe3++3H2O=Fe(OH)3(膠體)+3H+,F(xiàn)e(OH)3膠體能吸附并沉降水中懸浮的物質(用離子方程式及必要的文字說明);
(2)實驗時若污水中離子濃度較小,導電能力較差,產(chǎn)生氣泡速率緩慢,無法使懸浮物形成浮渣.此時,應向污水中加入適量的C;
A.BaSO4    B.CH3CH2OH     C.Na2SO4D.NaOH
(3)電解池陽極發(fā)生了兩個電極反應,其中一個反應生成一種無色氣體,則陽極的電極反應式分別是:ⅠFe-2e-=Fe2+,Ⅱ2H2O-4e-=4H++O2↑;
(4)電極反應Ⅰ和Ⅱ的生成物反應得到Fe(OH)3沉淀的離子方程式是4Fe2++10H2O+O2=4Fe(OH)3↓+8H+;
(5)該燃料電池以熔融碳酸鹽為電解質,CH4為燃料,空氣為氧化劑,稀土金屬材料作電極.為了使該燃料電池長時間穩(wěn)定運行,電池的電解質組成應保持穩(wěn)定,電池工作時必須有部分A物質參加循環(huán)(如圖).A物質的化學式是CO2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.標準狀況下88gCO2有( 。
A.3NA個原子B.NA個分子C.2.0mol分子D.11.2L

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.綠礬是一種重要的化工原料.
【問題1】綠礬晶體(FeSO4•7H2O)由于保存不妥或長久放置,容易被空氣中的氧氣氧化而變質.為探究綠礬樣品的變質情況,某化學興趣小組的同學設計了下列實驗方案.
實驗準備:取少量綠礬樣品,用蒸餾水在燒杯中配成溶液.
(1)方案1:取少量溶液,加入幾滴KSCN試劑(寫化學式),如果觀察到的現(xiàn)象是溶液變血紅色;實驗結論:證明綠礬樣品已被氧化.
(2)方案2:取少量溶液,加入幾滴酸性KMnO4溶液,如果觀察到的現(xiàn)象是溶液不褪色.實驗結論:證明綠礬樣品完全被氧化.
(3)使用FeSO4時,如要防止Fe3+的干擾,可以加入適量鐵粉進行除雜,寫出加入鐵粉后發(fā)生反應的離子方程式Fe+2Fe3+=3Fe2+
(4)要從FeSO4溶液中得到綠礬晶體,必須進行的實驗操作步驟:蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾、自然干燥,在這一系列操作中沒有用到的儀器有B(此空填序號)
A.蒸發(fā)皿   B.石棉網(wǎng)     C.燒杯      D.玻璃棒
【問題2】灼燒綠礬的反應方程式:2(FeSO4•7H2O)═Fe2O3+SO2↑+SO3↑+14H2O
工業(yè)上常通過高溫分解FeSO4的方法制備Fe2O3,為檢驗FeSO4高溫分解的氣體產(chǎn)物中是否含有SO2和SO3,進行如下實驗:將FeSO4高溫分解產(chǎn)生的氣體通入如圖所示的裝置中.請回答以下問題:
(1)裝置I中氯化鋇溶液中可觀察到現(xiàn)象有白色沉淀產(chǎn)生.若氯化鋇溶液足量,將最后所得沉淀過濾、洗滌、烘干后稱重為2.33克,則灼燒綠礬的過程中轉移了0.02mol的電子.
(2)裝置II中試劑為品紅溶液,其作用是檢驗產(chǎn)生的氣體中是否含SO2
(3)裝置III中試劑為NaOH溶液,其作用是除去多余的SO2,防止污染空氣.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.《新修本草》是我國古代中藥學著作之一,記載藥物844種,其中有關于“青礬”的描述為:“本來綠色,新出窟未見風者,正如瑠璃…燒之赤色…”據(jù)此推測,“青礬”的主要成分為(  )
A.CuSO4•5H2OB.FeSO4•7H2OC.KAl(SO42•12H2OD.Fe2(SO43•9H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.構建人與自然的和諧、營造安全的生態(tài)環(huán)境已成為全人類的共識.
①如圖Ⅰ,向兩只250mL的錐形瓶中分別充入CO2和空氣,用白熾燈泡照射一段時間后,其中a瓶中溫度計讀數(shù)稍低,則盛放CO2的錐形瓶為b(填“a”或“b”).

②為防止白色污染,廢舊的塑料需投入到貼有圖II標志的垃圾桶內,該標志表示的是可回收垃圾.
③廢水中鉈(Tl)具有高毒性,治理時常加入NaClO溶液,將Tl+轉變?yōu)門l3+,NaClO作氧化劑(填“氧化劑”或“還原劑”),同時加入適量氨水,將Tl3+轉變?yōu)殡y溶物Tl(OH)3,寫出生成Tl(OH)3的離子方程式Tl3++3NH3•H2O=Tl(OH)3↓+3NH4+

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