A. | CH4(C2H4):酸性高錳酸鉀溶液 | |
B. | NaHCO3溶液(少量Na2CO3):通入足量的CO2氣體 | |
C. | 苯(混有Br2):加NaOH溶液洗滌、靜置、分液 | |
D. | FeCl3溶液(FeCl2):通入適量氯氣 |
分析 A.乙烯被氧化生成二氧化碳?xì)怏w;
B.Na2CO3可與CO2反應(yīng)生成NaHCO3;
C.苯不溶于水,溴與氫氧化鈉反應(yīng);
D.FeCl2可被氯氣氧化生成FeCl3.
解答 解:A.乙烯被氧化生成二氧化碳?xì)怏w,引入新雜質(zhì),應(yīng)用溴水除雜,故A錯(cuò)誤;
B.Na2CO3可與CO2反應(yīng)生成NaHCO3,可用于除雜,故B正確;
C.苯不溶于水,溴與氫氧化鈉反應(yīng),可用于除雜,故C正確;
D.FeCl2具有還原性,可被氯氣氧化生成FeCl3,可用于除雜,故D正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離提純方法的選擇,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)及性質(zhì)差異為解答的關(guān)鍵,注意發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)及除雜的原則,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能使酸性KMnO4溶液褪色 | |
B. | 能發(fā)生酯化反應(yīng) | |
C. | 能在銅作催化劑的條件下發(fā)生催化氧化 | |
D. | 能與4mol溴單質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 反應(yīng)物 | 催化劑 |
① | 10mL 2% H2O2溶液 | 無(wú) |
② | 10mL 5% H2O2溶液 | 無(wú) |
③ | 10mL 5% H2O2 溶液 | 0.1gMnO2粉末 |
④ | 10mL 5% H2O2 溶液+少量HCl溶液 | 0.1gMnO2粉末 |
⑤ | 10mL 5% H2O2 溶液+少量NaOH溶液 | 0.1gMnO2粉末 |
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
體積(mL) | 17.10 | 18.10 | 18.00 | 17.90 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用酸式滴定管量取20.0mL酸性高錳酸鉀溶液 | |
B. | 用米湯直接檢驗(yàn)食鹽中是否有碘元素 | |
C. | 用酚酞檢驗(yàn)純堿中是否含有燒堿 | |
D. | 多次鹽析或多次滲析的方法分離提純蛋白質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 檢驗(yàn)鹵代烴中是否含有氯,可將其與NaOH溶液共熱后滴加AgNO3溶液即可 | |
B. | 根據(jù)外加電源的陰極保護(hù)法,把鋼閘門與外加電源的正極連接就可以被保護(hù) | |
C. | 將乙醇與濃的氫溴酸混合加熱可以制備溴乙烷 | |
D. | 做過(guò)銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的試管內(nèi)壁附著銀,用稀氨水可以洗去 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 正極為鐵,負(fù)極為銅,電解質(zhì)溶液為FeCl3溶液 | |
B. | 正極為碳,負(fù)極為鐵,電解質(zhì)溶液為Fe(NO3)3溶液 | |
C. | 正極為鐵,負(fù)極為鋅,電解質(zhì)溶液為Fe2(SO4)3溶液 | |
D. | 正極為銀,負(fù)極為鐵,電解質(zhì)溶液為CuSO4溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:5 | |
B. | 每有1 mol Cu參加反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移2 mol e- | |
C. | 氧化產(chǎn)物只有CuSO4 | |
D. | 濃硫酸既是氧化劑又是還原劑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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