【題目】硫酸亞鐵是一種重要的化工原料,可以制備一系列物質(zhì)(如圖所示),下列說法錯誤的是(

A.堿式硫酸鐵水解能產(chǎn)生Fe(OH)3膠體,可用作凈水劑
B.為防止NH4HCO3分解,生產(chǎn)FeCO3需在較低溫度下進行
C.可用KSCN溶液檢驗(NH42Fe(SO42是否被氧化
D.常溫下,(NH42Fe(SO42比FeSO4易溶于水

【答案】D
【解析】解:A.堿式硫酸鐵電離產(chǎn)生Fe3+ , Fe3+ , 能發(fā)生水解生成Fe(OH)3膠體,F(xiàn)e(OH)3膠體具有吸附性,可用作凈水劑,故A正確;
B.NH4HCO3不穩(wěn)定,受熱易分解,所以為防止NH4HCO3分解,生產(chǎn)FeCO3需在較低溫度下進行,故B正確;
C.KSCN溶液遇Fe2+溶液無現(xiàn)象,(NH42Fe(SO42若被氧化則生成Fe3+ , KSCN溶液遇Fe3+溶液變紅,故C正確;
D.(NH42Fe(SO42在水中的溶解度比FeSO4的小,所以FeSO4才能與(NH42SO4反應生成(NH42Fe(SO42 , 故D錯誤;
故選D.
A.根據(jù)Fe3+能發(fā)生水解生成Fe(OH)3膠體,F(xiàn)e(OH)3膠體具有吸附性,可用作凈水劑;
B.根據(jù)NH4HCO3不穩(wěn)定,受熱易分解;
C.KSCN溶液遇Fe2+溶液無現(xiàn)象,遇Fe3+溶液變紅;
D.根據(jù)溶解度大的沉淀可以轉(zhuǎn)化為溶解度小的沉淀.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗中,不能觀察到明顯的變化的是 ( )

A. 把氯氣通入FeCl2溶液中 B. 把一段打磨過的鎂帶放入少量冷水中

C. 把溴水滴加到KI淀粉溶液中 D. 把綠豆大的鉀投入水中

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某研究小組將純凈的SO2氣體通入0.1molL1的Ba(NO32溶液中,得到了BaSO4沉淀.為探究上述溶液中何種微粒能氧化通入的SO2 , 該小組提出了如下假設:
假設一:溶液中的NO3
假設二:溶液中溶解的O2;
(1)驗證假設一
該小組設計實驗驗證了假設一,請在下表空白處填寫相關(guān)實驗現(xiàn)象.

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

實驗1:在盛有不含O2的25mL0.1molL1BaCl2溶液的燒杯中,緩慢通入純凈的SO2氣體

假設一成立

實驗2:在盛有不含O2的25mL0.1molL1Ba(NO32溶液的燒杯中,緩慢通入純凈的SO2氣體


(2)為深入研究該反應,該小組還測得上述兩個實驗中溶液pH隨通入SO2體積的變化曲線如圖:

實驗1中溶液pH變小的原因是;V1時,實驗2中溶液pH小于實驗1的原因是(用離子方程式表示).
(3)該小組還設計了實驗驗證假設二,請在實驗4橫線處寫出實驗步驟.

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

實驗3:在盛有不含O2的25m10.1mol/LBaCl2溶液的燒杯中,緩慢通入純凈的SO2氣體

實驗4:

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】高分子分離膜可以讓某些物質(zhì)有選擇地通過而將物質(zhì)分離,下列應用不屬于高分子分離膜的應用范圍的是(  )

A. 分離工業(yè)廢水,回收廢液中的有用成分

B. 食品工業(yè)中,濃縮天然果汁,乳制品加工和釀酒

C. 將化學能轉(zhuǎn)換成電能,將熱能轉(zhuǎn)換成電能

D. 海水淡化

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】阿伏加德羅常數(shù)的值為NA.下列說法正確的是( 。

A. 1L0.1molL1NH4Cl溶液中,NH4+的數(shù)量為0.1NA

B. 2.4gMgH2SO4完全反應,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA

C. 標準狀況下,2.24LN2O2的混合氣體中分子數(shù)為0.2NA

D. 0.1mol H20.1mol I2于密閉容器中充分反應后,其分子總數(shù)為0.2NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示的過程中的能量變化情況,判斷下列說法正確的是

A. H2(g)轉(zhuǎn)化為氫原子是一個放熱過程

B. 1molH21molCl2的總能量比2molHCl的總能量低

C. 1 HCl(g)分子中的化學鍵斷裂時需要吸收431.8 kJ能量

D. 2HCl(g)= H2(g)+Cl2(g)的反應熱ΔH=+184.5 kJ·mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述中不正確的是

A. 同分異構(gòu)體的化學性質(zhì)不一定相同 B. 同素異形體的化學性質(zhì)不一定相同

C. 同位素原子的化學性質(zhì)不一定相同 D. 同系物的物質(zhì)物理性質(zhì)不一定相同

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的有( )個

反應速率用于衡量化學反應進行的快慢

可逆反應達到化學平衡狀態(tài)時,正、逆反應速率都為0

決定反應速率的主要因素是反應物的性質(zhì)

適當增大反應物濃度,提高反應溫度都能增大反應速率

不管什么反應使用催化劑,都可以加快反應速率 ,并可以使平衡移動。

可逆反應A(g)B(g)+C(g),增大壓強,正反應速率減小,逆反應速率增大

對達到平衡的一個放熱的可逆反應,若降溫,則正反應速率減小,逆反應速率增大

A.2 B.3 C.4 D.5個

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論不正確的是

選項

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

A

向某溶液中加入稀氫氧化鈉溶液后,將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口

試紙沒有變藍色

溶液中不含NH4+

B

溴乙烷與NaOH溶液供熱后,加HNO3酸化,再加AgNO3溶液

出現(xiàn)淡黃色沉淀

溴乙烷發(fā)生了水解

C

Mg(OH)2懸濁液中加入pH=7的醋酸銨溶液

沉淀溶解

加入醋酸銨發(fā)生

NH4++OH- NH3·H2O

使Mg(OH)2Mg2++2OH-平衡向右移動

D

潔凈的鐵釘在濃硝酸中浸泡片刻,蒸餾水沖洗后,再加入CuSO4溶液

鐵釘表面無紅色物質(zhì)生成

鐵釘在濃硝酸中已鈍化

A. A B. B C. C D. D

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