已知A(g)+B(g)?C(g)+D(g)反應(yīng)的平衡常數(shù)和溫度的關(guān)系如表:
溫度/℃70080083010001200
平衡常數(shù)1.71.11.00.60.4
回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=
 
,△H
 
0(填“>”“<”或“=”);
(2)830℃時(shí),向一個(gè)5L密閉容器中充入0.20mol A和0.80mol B,如反應(yīng)初始6s內(nèi)A的平均反應(yīng)速率v(A)=0.003mol?L-1?s-1,則6s時(shí)c(A)=
 
mol?L-1;若反應(yīng)經(jīng)一段時(shí)間后,達(dá)到平衡,如果這時(shí)再向該密閉容器中充入1mol氬氣,再次平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為
 
;
(3)判斷該反應(yīng)是否達(dá)到平衡的依據(jù)為
 
(填正確選項(xiàng)前的字母);
a.壓強(qiáng)不隨時(shí)間改變      b.氣體的密度不隨時(shí)間改變
c.c(A)不隨時(shí)間改變    d.單位時(shí)間里生成C和D的物質(zhì)的量相等
(4)1200℃時(shí)反應(yīng)C(g)+D(g)?A(g)+B(g)的平衡常數(shù)的值為
 
考點(diǎn):化學(xué)平衡的計(jì)算,化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷
專題:化學(xué)平衡專題
分析:(1)化學(xué)平衡常數(shù),是指在一定溫度下,可逆反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)各生成物濃度的化學(xué)計(jì)量數(shù)次冪的乘積除以各反應(yīng)物濃度的化學(xué)計(jì)量數(shù)次冪的乘積所得的比值,據(jù)此書寫;
由表中數(shù)據(jù)可知,溫度越高平衡常數(shù)越小,說明升高溫度平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),故正反應(yīng)是放熱反應(yīng);
(2)根據(jù)△c=v△t計(jì)算△c(A),A的起始濃度-△c(A)=6s時(shí)c(A);
根據(jù)△n=△cV計(jì)算△n(A),再根據(jù)方程式計(jì)算C的物質(zhì)的量;
設(shè)平衡時(shí)A的濃度變化量為x,利用三段式表示平衡時(shí)各組分的平衡濃度,代入平衡常數(shù)列方程計(jì)算x的值,再根據(jù)轉(zhuǎn)化率定義計(jì)算;
體積不變,充入1mol氬氣,反應(yīng)混合物各組分的濃度不變,變化不移動(dòng),A的轉(zhuǎn)化率不變;
(3)根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征解答,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時(shí)要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應(yīng)的進(jìn)行發(fā)生變化,當(dāng)該物理量由變化到定值時(shí),說明可逆反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài);
(4)同一反應(yīng)在相同溫度下,正、逆反應(yīng)方向的平衡常數(shù)互為倒數(shù).
解答: 解:(1)可逆反應(yīng)A(g)+B(g)?C(g)+D(g)的平衡常數(shù)表達(dá)式k=
c(C)c(D)
c(A)c(B)

由表中數(shù)據(jù)可知,溫度越高平衡常數(shù)越小,說明升高溫度平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),故正反應(yīng)是放熱反應(yīng),即△H<0,
故答案為:
c(C)c(D)
c(A)c(B)
;<;
(2)反應(yīng)初始6s內(nèi)A的平均反應(yīng)速率v(A)=0.003mol?L-1?s-1,則6s內(nèi)△c(A)=0.003mol?L-1?s-1×6s=0.018mol/L,A的起始濃度為
0.2mol
5L
=0.04mol/L,故6s時(shí)時(shí)c(A)=0.04mol/L-0.018mol/L=0.022mol/L,
故6s內(nèi)△n(A)=0.018mol/L×5L=0.09mol,由方程式可知n(C)=△n(A)=0.09mol,
設(shè)平衡時(shí)A的濃度變化量為x,則:
               A(g)+B(g)?C(g)+D(g)
開始(mol/L):0.04    0.16     0     0
變化(mol/L):x      x        x     x
平衡(mol/L):0.04-x   0.16-x   x    x
x2
(0.04-x)(0.16-x)
=1,解得x=0.032
所以平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為
0.032mol/L
0.04mol/L
×100%=80%,
體積不變,充入1mol氬氣,反應(yīng)混合物各組分的濃度不變,變化不移動(dòng),A的轉(zhuǎn)化率不變?yōu)?0%,
故答案為:0.022;80%;
(3)a.該反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變,壓強(qiáng)始終不變,故壓強(qiáng)不隨時(shí)間改變,不能說明到達(dá)平衡,故a錯(cuò)誤,
 b.混合氣體的總質(zhì)量不變,容器的容積不變,故混合氣體的密度始終不變,故氣體的密度不隨時(shí)間改變,不能說明到達(dá)平衡,故b錯(cuò)誤,
c.可逆反應(yīng)到達(dá)平衡時(shí),各組分的濃度不發(fā)生變化,故c(A)不隨時(shí)間改變,說明到達(dá)平衡,故c正確,
d.單位時(shí)間里生成C和D的物質(zhì)的量相等,都表示正反應(yīng)速率,反應(yīng)始終按1:1生成C、D的物質(zhì)的量,不能說明到達(dá)平衡,故d錯(cuò)誤,
故答案為:c;
(4)同一反應(yīng)在相同溫度下,正、逆反應(yīng)方向的平衡常數(shù)互為倒數(shù),故1200℃時(shí)反應(yīng)C(g)+D(g)?A(g)+B(g)的平衡常數(shù)的值為
1
0.4
=2.5,
故答案為:2.5.
點(diǎn)評:本題考查化學(xué)平衡計(jì)算、平衡常數(shù)計(jì)算、化學(xué)反應(yīng)速率、平衡狀態(tài)判斷,難度中等,注意化學(xué)平衡狀態(tài)判斷,選擇判斷的物理量,隨著反應(yīng)的進(jìn)行發(fā)生變化,當(dāng)該物理量由變化到定值時(shí),說明可逆反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能源危機(jī)是當(dāng)前全球問題,開源節(jié)流是應(yīng)對能源危機(jī)的重要舉措.
(1)下列做法有助于能源“開源節(jié)流”的是
 
(填字母).
a.大力發(fā)展農(nóng)村沼氣,將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源
b.大力開采煤、石油和天然氣以滿足人們?nèi)找嬖鲩L的能源需求
c.開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉,減少使用煤、石油等化石燃料
d.減少資源消耗,增加資源的重復(fù)使用、資源的循環(huán)再生
(2)金剛石和石墨均為碳的同素異形體,氧氣不足時(shí)它們?nèi)紵梢谎趸,充分燃燒生成二氧化碳,反?yīng)中放出的熱量如圖所示:
(a)通常狀況下,金剛石和石墨中
 
(填“金剛石”或“石墨”)更穩(wěn)定,石墨的燃燒熱為△H=
 
 kJ?mol-1
(b)12g石墨在一定量空氣中燃燒,生成氣體36g,則該過程共放出的熱量
 
kJ.

(3)已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g);△H=+180.0kJ?mol-1.綜合上述有關(guān)信息,請寫出用CO除去NO的熱化學(xué)反應(yīng)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與人類生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān).下列說法正確的是( 。
A、大量使用化肥和農(nóng)藥,以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
B、用CO2合成聚碳酸醋可降解塑料,實(shí)現(xiàn)“碳“的循環(huán)利用
C、“天宮一號“使用的碳纖維,是一種新型有機(jī)高分子材料
D、為改善食品的色、香、味并防止變質(zhì),可加入大量食品添加劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分別中和等量的氫氧化鈉溶液,需要a mol/L的鹽酸、b mol/L的硝酸、c mol/L的硫酸溶液的體積相等,則a、b、c的關(guān)系式正確的是(  )
A、a=b=c
B、2a=2b=c
C、a=b=2c
D、都不正確

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

廢舊印刷電路板的回收利用可實(shí)現(xiàn)資源再生,并減少污染.廢舊印刷電路板經(jīng)粉碎分離,能得到非金屬粉末和金屬粉末.
(1)下列處理印刷電路板非金屬粉末的方法中,不符合環(huán)境保護(hù)理念的是
 
(填字母).
A.熱裂解形成燃油                       B.露天焚燒
C.作為有機(jī)復(fù)合建筑材料的原料           D.直接填埋
(2)用H2O2和H2SO4的混合溶液可溶出印刷電路板金屬粉末中的銅.已知:Cu(s)+2H+(aq)═Cu2+(aq)+H2(g)△H=64.39KJ?mol-12H2O2(l)═2H2O(l)+O2(g)△H=-196.46KJ?mol-1H2(g)+
1
2
O2(g)
═H2O(l)△H=-285.84KJ?mol-1
在H2SO4溶液中Cu與H2O2反應(yīng)生成Cu2+和H2O的熱化學(xué)方程式為
 

(3)在298K下,C、Al的單質(zhì)各1mol完全燃燒,分別放出熱量aKJ和bKJ.又知一定條件下,Al能將C從CO2置換出來,寫出此置換反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氟元素半徑小,電負(fù)性高,可與金屬或非金屬生成最高價(jià)化合物,如MnF2、SF6等.
(1)寫出F-的電子排布式
 

(2)BF3的鍵角是
 
,BF3可與NaF反應(yīng)生成NaBF4,寫出BF4-的結(jié)構(gòu)式
 

(3)OF2可由單質(zhì)氟與稀NaOH溶液反應(yīng)來制備.
①OF2分子的空間構(gòu)型為
 

②OF2可與水緩慢反應(yīng),其方程式為
 
;Cl2O與OF2互為等電子體,試寫出Cl2O與水反應(yīng)的方程式:
 

③試比較OF2與Cl2O極性的大小,并簡單說明原因:
 

(4)NaF具有與NaCl相同的晶體類型,則F-周圍距離最近的Na+所圍成的幾何體為
 
,NaF中Na+與Na+之間的最短距離為d,則NaF晶體的密度為
 
(阿伏伽德羅常數(shù)用NA表示,列出計(jì)算式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

水由于受到有機(jī)物污染而造成富營養(yǎng)化,使水中魚類大批死亡,魚類死亡是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、藻類大量繁殖,搶走了魚類的營養(yǎng)
B、水中缺氧,窒息而死
C、水中氧氣過多
D、水中含有有毒的金屬元素過多

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。
A、0.1 mol?L-1 NaOH溶液:K+、Ba2+、Cl-、HCO3-
B、0.1 mol?L-1 Na2CO3溶液:K+、NH4+、NO3-、SO42-
C、0.1 mol?L-1 FeCl3溶液:K+、Na+、I-、SCN-
D、0.1 mol?L-1 HCl的溶液:Ca2+、Na+、ClO-、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得出的結(jié)論中,正確的是( 。
A、某物質(zhì)焰色反應(yīng)呈黃色,結(jié)論:該物質(zhì)是鈉鹽
B、無色試液加入NaOH溶液,加熱產(chǎn)生的氣體使紅色石蕊試紙變藍(lán),結(jié)論:試液中含NH3
C、無色溶液中加入BaCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加鹽酸,沉淀不消失,結(jié)論:原溶液一定含有SO42-
D、無色溶液中加入稀鹽酸產(chǎn)生無色無味氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,結(jié)論:原溶液可能含有CO32-

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