時間/min 濃度 物質 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
CH4 | 0.2mol•L-1 | 0.13mol•L-1 | 0.1mol•L-1 | 0.1mol•L-1 | 0.09mol•L-1 |
H2 | 0mol•L-1 | 0.2mol•L-1 | 0.3mol•L-1 | 0.3mol•L-1 | 0.33mol•L-1 |
分析 (1)根據(jù)燃燒熱寫出熱化學方程式,利用蓋斯定律計算;
(2)①反應方程式為CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)根據(jù)三行式代入平衡常數(shù)表達式進行計算;
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知3min時達到平衡,再根據(jù)4min時各組分濃度變化量判斷改變的條件;
(3)①碳水比n(CH4)/n(H2O)值越大,平衡時甲烷的轉化率越低,含量越高;
②根據(jù)壓強對平衡移動影響,結合圖象分析解答;
(4)①甲烷燃料電池工作時,負極發(fā)生氧化反應,甲烷失電子被氧化反應;
②計算氧氣的物質的量,進而計算生成二氧化碳的物質的量,根據(jù)n(KOH)與n(CO2)比例關系判斷反應產(chǎn)物,進而計算溶液中電解質物質的量,結合鹽類水解與電離等判斷離子濃度大。
解答 解:(1)已知:①H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-285.8kJ•mol-1
②CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO2(g) )△H=-283.0kJ•mol-1
③CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l))△H=-890.3kJ•mol-1,
④H2O(g)=H2O(l)△H=-44.0kJ•mol-1,
利用蓋斯定律將④+③-②-3×①可得:CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)
△H=(-44.0kJ•mol-1)+(-890.3kJ•mol-1)-(-283.0kJ•mol-1)-3×(-285.8kJ•mol-1)=+206.1 kJ•mol-1,
故答案為:CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=+206.1kJ/mol;
(2)①反應方程式為:CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g),
初起量(mol•L-1):0.2 0.3 0 0
變化量(mol•L-1):0.1 0.1 0.1 0.3
平衡量(mol•L-1):0.1 0.2 0.1 0.3
所以K=$\frac{c(CO)•{c}^{3}({H}_{2})}{c(C{H}_{4})•c({H}_{2}O)}$=$\frac{0.1×0.{3}^{3}}{0.1×0.2}$=0.135,故答案為:0.135;
②3min時改變的反應條件,反應向正反應方向進行,可能為升高溫度或增大H2O的濃度或減小CO的濃度,
故答案為:升高溫度或增大H2O的濃度或減小CO的濃度;
(3)①碳水比n(CH4)/n(H2O)值越大,平衡時甲烷的轉化率越低,含量越高,故x1>x2,故答案為:>;
②該反應正反應是氣體體積增大的反應,增大壓強平衡向逆反應方向移動,平衡時甲烷的含量增大,故p1>p2,故答案為:>;
(4)①甲烷燃料電池工作時,負極發(fā)生氧化反應,甲烷失電子被氧化反應,負極電極反應式為CH4-8e-+10OH-=CO32-+7H2O,故答案為:CH4-8e-+10OH-=CO32-+7H2O;
②KHCO3溶液中碳酸氫根離子的水解程度大于其電離程度,所以溶液顯示堿性,則該溶液中各離子濃度由大到小的關系為,故c(K+)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+)>c(CO32-),
故答案為:c(K+)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+)>c(CO32-).
點評 本題綜合性較大,涉及化學平衡圖象、化學平衡的影響因素、化學平衡計算、原電池、化學計算、離子濃度比較等,為高考常見題型,難度中等,是對基礎知識與學生能力的綜合考查,注意把握化學平衡的影響因素以及圖象、數(shù)據(jù)的分析能力的培養(yǎng).
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 參加反應物質的性質是決定化學反應速率的主要因素 | |
B. | 光是影響某些化學反應速率的外界條件之一 | |
C. | 決定化學反應速率的主要因素是濃度 | |
D. | 增大濃度、加熱、加壓或使用催化劑,都是加快反應速率的方法 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗序號 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
加入氮化鋁樣品的質量/g | 4.1 | 8.2 | 12.3 |
生成氨氣的體積/L(標準狀況) | 1.456 | 2.912 | 4.256 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 有機化合物中只存在極性鍵 | |
B. | 碳原子最外層有4個電子,在形成化合物時必須與4個原子結合 | |
C. | 碳原子間可形成非極性鍵 | |
D. | 碳原子易失去或獲得電子而形成陽離子或陰離子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 可將固體或濃溶液直接在容量瓶中溶解或稀釋 | |
B. | 氯化鈉溶解于水,形成能夠自由移動的水合鈉離子和水合氯離子 | |
C. | 失去電子越多的氧化劑,其氧化性就越強 | |
D. | 物質的量濃度相等的鹽酸和醋酸,導電能力相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | M+2Q | B. | M+4Q | C. | 2Q | D. | 2M+2Q |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
起始投料/mol 編號 | CH3OH(g) | CH3OCH3(g) | H2O(g) |
恒溫容器1 | 2 | 0 | 0 |
恒溫容器2 | 0 | 2 | 2 |
絕熱容器3 | 2 | 0 | 0 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | A電極接電源的正極 | |
B. | A極區(qū)溶液的堿性逐漸增強 | |
C. | 本裝置中使用的是陰離子交換膜 | |
D. | B極的電極反應式為SO2+2e-+2H2O═SO42-+4H+ |
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