A、向氯水中加入碳酸鈣粉末,能提高溶液中HClO的濃度 |
B、NH3是一種堿,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán) |
C、少量的CO2通入BaCl2溶液中會產(chǎn)生白色沉淀 |
D、SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,是因為SO2具有漂白性 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、裝置①可驗證HCl氣體在水中的溶解性 |
B、裝置②可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2、NO等 |
C、裝置③中X為四氯化碳,可用于吸收氨氣或氯化氫 |
D、裝置④可用于干燥、收集氨氣,并吸收多余的氨氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A | B | C | D | |
a | 明礬溶液 | 硫酸 | 稀鹽酸 | 氨水 |
b | 氫氧化鈉溶液 | 氯化鋇溶液 | 純堿溶液 | 硝酸銀溶液 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、1:1 | B、2:3 |
C、3:2 | D、2:1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、Na2CO3溶液與足量鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+═CO2↑+H2O |
B、FeCl2溶液和Cl2反應(yīng):2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl- |
C、鈉與水反應(yīng):Na+H2O═Na++OH-+H2↑ |
D、NaHCO3溶液與NaOH溶液:HCO3-+OH-═CO32-+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、高空臭氧層吸收太陽紫外線,保護(hù)地球生物;反應(yīng)3O2═2O3有單質(zhì)參加,屬于氧化還原反應(yīng) |
B、人造纖維,合成纖維和光導(dǎo)纖維都是有機(jī)高分子化合物 |
C、大量燃燒化石燃料排放的廢氣中含大量CO2、SO2造成大氣污染,從而使雨水pH=5.6形成酸雨 |
D、加熱能殺死流感病毒是因為病毒的蛋白質(zhì)受熱變性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、實驗室里需要480 mL 2.0 mol?L-1的氫氧化鈉溶液,配制溶液時先稱量氫氧化鈉固體38.4 g,然后再按照溶解、冷卻、洗滌、定容、搖勻的步驟進(jìn)行操作 |
B、用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定NaOH溶液測其濃度時,酸式滴定管用蒸餾水洗滌后,沒用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤洗,直接裝標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定,所測的堿液濃度偏低 |
C、蒸發(fā)硫酸銅溶液時蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上加熱,并用坩堝鉗夾取蒸發(fā)皿 |
D、向氧氧化鐵膠體中逐滴加入稀硫酸,先出現(xiàn)紅褐色沉淀,繼續(xù)滴加硫酸,沉淀溶解得到黃色溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的飽和酯類 |
B、做衣服的棉和麻均與淀粉互為同分異構(gòu)體 |
C、制飯勺、飯盒、高壓鍋等的不銹鋼是合金 |
D、磨豆?jié){的大豆富含蛋白質(zhì),豆?jié){煮沸后蛋白質(zhì)變成了氨基酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實驗 編號 | HA物質(zhì)的量 | NaOH物質(zhì)的量 | 混合溶液 |
濃度(mol?L-1) | 濃度(mol?L-1) | 的pH | |
① | 0.1 | 0.1 | pH=9 |
② | c | 0.2 | pH=7 |
③ | 0.2 | 0.1 | pH<7 |
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