某化學(xué)學(xué)習(xí)小組利用含有硫酸、Fe2(SO4)3雜質(zhì)的CuSO4溶液,通過電解的方法測(cè)定銅的相對(duì)原子質(zhì)量。通直流電后,一個(gè)電極增重mg,另一個(gè)電極產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體V mL。下列說法正確的是
[     ]
A.含有上述雜質(zhì)的CuSO4溶液不經(jīng)提純即可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B.若用銅和石墨作電極,銅電極應(yīng)接電源的正極
C.若用銅和石墨作電極,石墨電極上的電極反應(yīng)式是:4OH- -4e-=O2↑+2H2O
D.實(shí)驗(yàn)測(cè)得的銅的相對(duì)原子質(zhì)量為
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市安宜高中高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(9分)某研究性學(xué)習(xí)小組利用廢銅制取CuSO4
(1) 甲學(xué)生進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):取含6.4g銅的廢銅和10ml 18ml·L1濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,起到反應(yīng)完畢,最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余。他根據(jù)自己所學(xué)的化學(xué)知識(shí),認(rèn)為燒瓶中還有較多的硫酸剩余。你認(rèn)為他的判斷是否正確         ,其理由是:                    
                                               
寫出相關(guān)的化學(xué)方程式:                                               。
(2) 乙同學(xué)認(rèn)為甲設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案不好,他自己設(shè)計(jì)的思路是:2Cu+O2==2CuO;CuO+H2SO4
==CuSO4+H2O。對(duì)比甲的方案,乙同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是:                                     
                                              
(3) 丙同學(xué)采用向含有廢銅屑的熱的稀H2SO4中,不斷通入空氣也能制備CuSO4,請(qǐng)寫出相關(guān)的化學(xué)方程式:                                                                    。

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆江蘇省揚(yáng)州市高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(9分)某研究性學(xué)習(xí)小組利用廢銅制取CuSO4

(1) 甲學(xué)生進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):取含6.4g銅的廢銅和10ml 18ml·L1濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,起到反應(yīng)完畢,最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余。他根據(jù)自己所學(xué)的化學(xué)知識(shí),認(rèn)為燒瓶中還有較多的硫酸剩余。你認(rèn)為他的判斷是否正確          ,其理由是:                    

                                                。

寫出相關(guān)的化學(xué)方程式:                                               

(2) 乙同學(xué)認(rèn)為甲設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案不好,他自己設(shè)計(jì)的思路是:2Cu+O2==2CuO;CuO+H2SO4

==CuSO4+H2O。對(duì)比甲的方案,乙同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是:                                     

                                               。

(3) 丙同學(xué)采用向含有廢銅屑的熱的稀H2SO4中,不斷通入空氣也能制備CuSO4,請(qǐng)寫出相關(guān)的化學(xué)方程式:                                                                     。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:江蘇期中題 題型:填空題

某研究性學(xué)習(xí)小組利用廢銅制取CuSO4
(1) 甲學(xué)生進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):取含6.4g銅的廢銅和10ml 18ml/L濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,起到反應(yīng)完畢,最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余。他根據(jù)自己所學(xué)的化學(xué)知識(shí),認(rèn)為燒瓶中還有較多的硫酸剩余。你認(rèn)為他的判斷是否正確__________,其理由是:_________________。寫出相關(guān)的化學(xué)方程式:_________________________。
(2) 乙同學(xué)認(rèn)為甲設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案不好,他自己設(shè)計(jì)的思路是:2Cu+O2==2CuO;
CuO+H2SO4==CuSO4+H2O。對(duì)比甲的方案,乙同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是:________________。
(3) 丙同學(xué)采用向含有廢銅屑的熱的稀H2SO4中,不斷通入空氣也能制備CuSO4,請(qǐng)寫出相關(guān)的化學(xué)方程式:__________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某化學(xué)學(xué)習(xí)小組對(duì)連云港市的能源利用及污染問題進(jìn)行了調(diào)查研究。請(qǐng)你參與并按要求完成下列研究報(bào)告。

[研究目的]連云港市的能源利用及污染問題。

[資料獲悉]能源可分為一次能源和二次能源,直接從自然界取得的能源為一次能源,一次能源經(jīng)過加工、轉(zhuǎn)化得到的能源稱為二次能源。在石油、煤、天然氣、氫氣中屬于二次能源的是                

[實(shí)地調(diào)查]該小組深入工廠和家庭進(jìn)行了調(diào)查。

(1)海州電廠一直使用“石灰石――石膏”法對(duì)燃煤煙氣進(jìn)行脫硫處理,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示此方法的反應(yīng)原理:                                   ,                              。

(2)水煤氣的主要成分是          ,水煤氣經(jīng)過催化反應(yīng)可以得到液態(tài)烴或含氧有機(jī)物,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示出其中的一例:                  

[交流討論]某居民小區(qū)正在進(jìn)行改用天然氣作燃料的改造,原有的液化氣灶需經(jīng)怎樣的改造才能使用天然氣呢?答:           。(填字母)

A.增大進(jìn)燃料氣口,減小進(jìn)空氣口     B.增大空氣進(jìn)口,減小進(jìn)燃料氣口

C.增大進(jìn)燃料氣口,增大進(jìn)空氣口     D.減小進(jìn)燃料氣口,減小進(jìn)空氣口

拓展延伸農(nóng)村污染也是該小組研究的內(nèi)容之一,某種農(nóng)家廢料經(jīng)發(fā)酵得到一種含甲烷、二氧化碳、氮?dú)獾幕旌蠚怏w2.016 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)該氣體通過盛有紅熱CuO粉末的硬質(zhì)玻璃管,發(fā)生的反應(yīng)為:CH4+4CuOCO2+2H2O+4Cu。當(dāng)甲烷完全反應(yīng)后,硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量減輕4.8 g。將反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體通過過量的澄清石灰水中,充分吸收,生成沉淀8.5 g。

(1)原混合氣體中甲烷的物質(zhì)的量是                          。

(2)原混合氣體中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過程)

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科目:高中化學(xué) 來源:模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有某鋁合金,合金中除含Al單質(zhì)外,還可能含有Cu、Fe、Mg、Si、Al2O3中的一種。為了測(cè)定該鋁合金中鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)從實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確度考慮,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為___(填I(lǐng)或Ⅱ),測(cè)定氫氣體積的裝置選擇 ___(填A(yù)或B)。
(2)根據(jù)(1)中所選擇的裝置,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)步驟。
步驟1:連接裝置并檢查裝置氣密性;
步驟2:稱取mg鋁合金樣品置于燒瓶中,在分液漏斗中盛放足量的溶液X;
步驟3:打開分液漏斗活塞b,使反應(yīng)進(jìn)行,待不再產(chǎn)生氣泡時(shí)關(guān)閉活塞b;
步驟4:待裝置冷卻后,____,讀取氣體體積為aL(折合成標(biāo)準(zhǔn)狀況下干燥氣體 的體積)。
①請(qǐng)補(bǔ)充步驟4。
②利用上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),測(cè)定該合金中鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____(用含 m、a的代數(shù)式表示)。
(3)若下表的方案1中溶液X為稀硫酸,方案2中溶液X為氫氧化鈉溶液,其他條件均相同。根據(jù) 實(shí)驗(yàn)方案與可能的誤差關(guān)系,推斷合金中除鋁單質(zhì)外可能含有的物質(zhì),填寫下表(對(duì)于測(cè)定結(jié)果不存在的,填“不存在”)。

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