有A、B兩位學(xué)生均想利用原電池反應(yīng)驗(yàn)證金屬的活動性順序,并探究產(chǎn)物的有關(guān)性質(zhì),分別設(shè)計(jì)了如圖所示的原電池,請完成下列問題:
(1)①負(fù)極材料:
A池________,B池________。
②電極反應(yīng)式:
A池:正極:________,負(fù)極:________
B池:正極:________,負(fù)極:________
(2)B池總反應(yīng)的離子方程式為_________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
科學(xué)家制造出一種使用固體電解質(zhì)的燃料電池,其效率更高,可用于航天航空。如圖1所示裝置中,以稀土金屬材料作惰性電極,在兩極上分別通入CH4和空氣,其中固體電解質(zhì)是摻雜了Y2O3的ZrO2固體,它在高溫下能傳導(dǎo)陽極生成的O2-離子(O2+4e-―→2O2-)。
(1)c電極的名稱為 ,d電極上的電極反應(yīng)式為 。
(2)如圖2所示用惰性電極電解100 mL 0.5 mol·L-1CuSO4溶液,a電極上的電極反應(yīng)式為 ,若a電極產(chǎn)生56 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體,則所得溶液的pH= (不考慮溶液體積變化),若要使電解質(zhì)溶液恢復(fù)到電解前的狀態(tài),可加入 (填序號)。
a.CuO b.Cu(OH)2
c.CuCO3 d.Cu2(OH)2CO3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
Ⅰ.二氧化氯(ClO2)是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體,其熔點(diǎn)為-59℃,沸點(diǎn)為11.0℃,易溶于水。工業(yè)上用稍潮濕的KClO3和草酸(H2C2O4)在60℃時(shí)反應(yīng)制得。某學(xué)生擬用下圖所示裝置模擬工業(yè)制取并收集ClO2。
(1)A必須添加溫度控制裝置,除酒精燈、溫度計(jì)外,還需要的玻璃儀器有 。
(2)反應(yīng)后在裝置C中可得NaClO2溶液。已知在溫度低于38℃時(shí)NaClO2飽和溶液中析出晶體是NaClO2·3H2O,在溫度高于38℃時(shí)析出晶體是NaClO2。根據(jù)上右圖所示的NaClO2的溶解度曲線,請補(bǔ)充從NaClO2溶液中制得NaClO2晶體的操作步驟: ① 蒸發(fā)結(jié)晶;② ;③ 洗滌;④ 干燥。
(3)ClO2很不穩(wěn)定,需隨用隨制,用水吸收得到ClO2溶液。為測定所得溶液中ClO2的濃度,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):① 準(zhǔn)確量取ClO2溶液V1mL加入到錐形瓶中,加適量蒸餾水稀釋,調(diào)節(jié)試樣的pH≤2.0。② 加入足量的KI晶體,靜置片刻。此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為: ;③ 加入淀粉指示劑,用c mol/L Na2S2O3溶液滴定,至終點(diǎn)時(shí)消耗Na2S2O3溶液V2 mL。則原ClO2溶液的濃度為 mol/L(用含字母的代數(shù)式表示)。(已知2 Na2S2O3+I2= Na2S4O6+2NaI)
Ⅱ.將由Na+、Ba2+、Cu2+、SO42-、Cl- 組合形成的三種強(qiáng)電解質(zhì)溶液,分別裝入下圖裝置
中的甲、乙、丙三個(gè)燒杯中進(jìn)行電解,電極均為石墨電極。
接通電源,經(jīng)過一段時(shí)間后,測得乙中c電極質(zhì)量增加。常溫下各燒杯中溶液pH與電解時(shí)間t的關(guān)系如右上圖(忽略因氣體溶解帶來的影響)。據(jù)此回答下列問題:
(1)寫出乙燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(2)電極f上發(fā)生的電極反應(yīng)為 ;
(3)若經(jīng)過一段時(shí)間后,測得乙燒杯中c電極質(zhì)量增加了8g,要使丙燒杯中溶液恢復(fù)到原來的狀態(tài),應(yīng)進(jìn)行的操作是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
某課外活動小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,調(diào)節(jié)滑動變阻器控制電流強(qiáng)度適中的情況下用其進(jìn)行緩慢電解NaCl溶液及相關(guān)實(shí)驗(yàn)(此時(shí),打開止水夾a,關(guān)閉止水夾b)。由于粗心,實(shí)驗(yàn)并未達(dá)到預(yù)期目的,但也看到了很令人高興的現(xiàn)象。(陽離子交換膜只允許陽離子和水通過)
請幫助他們分析并回答下列問題:
(1)寫出B裝置中的電極反應(yīng):
陰極:________;陽極:________。
(2)觀察到A裝置中的現(xiàn)象是:①________;②________;③________。
(3)當(dāng)觀察到A裝置中的現(xiàn)象后,他們關(guān)閉止水夾a,打開止水夾b。再觀察C裝置,若無現(xiàn)象,請說明理由;若有現(xiàn)象,請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式(是離子反應(yīng)的寫離子方程式):____________________________________。
(4)若想達(dá)到電解NaCl溶液的目的,應(yīng)如何改進(jìn)裝置,請?zhí)岢瞿愕囊庖姡?br />__________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
太陽能電池可用做電解的電源(如圖)。
(1)若c、d均為惰性電極,電解質(zhì)溶液為硫酸銅溶液,電解過程中,c極先無氣體產(chǎn)生,后又生成氣體,則c極為________極,在電解過程中,溶液的pH________(填“增大”、“減小”或“不變”),停止電解后,為使溶液恢復(fù)至原溶液應(yīng)加入適量的________。
(2)若c、d均為銅電極,電解質(zhì)溶液為氯化鈉溶液,則電解時(shí),溶液中氯離子的物質(zhì)的量將________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)若用石墨、鐵作電極材料,可組裝成一個(gè)簡易污水處理裝置。其原理是:加入試劑調(diào)節(jié)污水的pH在5.0~6.0之間。接通電源后,陰極產(chǎn)生的氣體將污物帶到水面形成浮渣而刮去,起到浮選凈化作用;陽極產(chǎn)生的有色沉淀具有吸附性,吸附污物而沉積,起到凝聚凈化作用。該裝置中,陰極的電極反應(yīng)式為__________________________;陽極區(qū)生成的有色沉淀是________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
如下圖所示,可形成氫氧燃料電池。通常氫氧燃料電池有酸式(當(dāng)電解質(zhì)溶液為硫酸時(shí))和堿式〔當(dāng)電解質(zhì)溶液為NaOH(aq)或KOH(aq)時(shí)〕兩種。試回答下列問題:
(1)酸式電池的電極反應(yīng):負(fù)極_______________,正極______________;電池總反應(yīng):________________;
電解質(zhì)溶液pH的變化________(填“變大”“變小”或“不變”)。
(2)堿式電池的電極反應(yīng):負(fù)極_________________,正極_________________;電池總反應(yīng):______________;電解質(zhì)溶液pH的變化________(填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹坷盟鶎W(xué)知識,設(shè)計(jì)電池裝置。
【實(shí)驗(yàn)用品】電極:鎂條、銅片、鐵片等。
【電解質(zhì)】果汁(橙汁、蘋果汁、檸檬汁等)。
【其他】導(dǎo)線、金屬夾、發(fā)光二極管、500 mL燒杯。
【實(shí)驗(yàn)方案】①Cu—Mg原電池,電解質(zhì)溶液為橙汁;
②Cu—Fe原電池,電解質(zhì)溶液為蘋果汁;
③Fe—Mg原電池,電解質(zhì)溶液為檸檬汁。
【實(shí)驗(yàn)操作】用導(dǎo)線分別將三種方案中的金屬片連接到金屬夾上,分別將金屬片兩兩插入到盛有果汁的三個(gè)500 mL的燒杯中,用發(fā)光二極管兩端分別接觸三種方案中金屬活動性不同的金屬夾。觀察現(xiàn)象,連接方式如圖所示。
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】三種方案中發(fā)光二極管均發(fā)光。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】原電池把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?br />回答問題:
(1)連接裝置時(shí)活潑金屬接二極管的________極上,較不活潑金屬接二極管的________極上。
(2)在方案①②中銅作電極情況__________________________。
(3)在方案①③中鎂作電極情況__________________________。
(4)在方案②③中鐵作電極情況__________________________。
(5)在方案③中負(fù)極反應(yīng)為______,正極反應(yīng)為________,總方程式為__________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
如圖甲、乙是電化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)若甲、乙兩燒杯中均盛有飽和NaCl溶液。
①甲中石墨棒上的電極反應(yīng)式為 ;
②乙中總反應(yīng)的離子方程式為 ;
③將濕潤的淀粉-KI試紙放在乙燒杯上方,發(fā)現(xiàn)試紙先變藍(lán)后褪色,這是因?yàn)檫^量的Cl2氧化了生成的I2。若反應(yīng)中Cl2和I2的物質(zhì)的量之比為5∶1,且生成兩種酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ;
(2)若甲、乙兩燒杯中均盛有CuSO4溶液。
①甲中鐵棒上的電極反應(yīng)式為: ;
②如果起始時(shí)乙中盛有200 mL pH = 5的CuSO4溶液(25 ℃),一段時(shí)間后溶液的pH變?yōu)?,若要使溶液恢復(fù)到電解前的狀態(tài),可向溶液中加入 (填寫物質(zhì)的化學(xué)式) g。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
如下圖所示,用鉛蓄電池電解100 g 10.0%的硫酸鈉溶液,經(jīng)過一段時(shí)間后,測得溶液質(zhì)量變?yōu)?5.5 g。下列說法正確的是( )
A.電路中轉(zhuǎn)移0.25 mol電子 |
B.鉛蓄電池中消耗0.5 mol H2SO4 |
C.鉛蓄電池的負(fù)極反應(yīng)式為:PbSO4+2H2O-2e-=PbO2+4H++SO |
D.Fe電極發(fā)生的電極反應(yīng)為Fe-2e-=Fe2+ |
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