A. | A、B、C的分子數(shù)之比為1:3:2 | |
B. | A、B、C的濃度相等 | |
C. | 單位時(shí)間生成 nmol A,同時(shí)生成 3nmol B | |
D. | 生成C的速率與C分解的速率相等 |
分析 根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征解答,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時(shí)要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應(yīng)的進(jìn)行發(fā)生變化,當(dāng)該物理量由變化到定值時(shí),說明可逆反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài).
解答 解:A、化學(xué)平衡時(shí),A、B、C的分子數(shù)之比可能為1:3:2,也可能不是1:3:2,與各物質(zhì)的初始濃度及轉(zhuǎn)化率有關(guān),故A錯(cuò)誤;
B、化學(xué)平衡時(shí),A、B、C的濃度不變,而不是相等,故B錯(cuò)誤;
C、只要反應(yīng)發(fā)生就有單位時(shí)間生成 nmol A,同時(shí)生成 3nmol B,所以不一定是平衡狀態(tài),故C錯(cuò)誤;
D、生成C的速率與C分解的速率相等,說明正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)平衡狀態(tài),故D正確;
故選D.
點(diǎn)評 本題考查了化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,難度不大,注意當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,但不為0.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)一個(gè)化學(xué)反應(yīng)達(dá)到一定反應(yīng)限度時(shí),該反應(yīng)就停止了 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)速率為“0.8mol•L-1•s-1”表示的意思是:時(shí)間為1s時(shí),某物質(zhì)的濃度為0.8mol•L-1 | |
C. | 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率的大小可以知道化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的限度 | |
D. | 對于不同的化學(xué)反應(yīng)而言,化學(xué)反應(yīng)速率大的不一定反應(yīng)就快 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 同系物:CH2O2、C2H4O2、C3H6O2 | B. | 化合物:五水硫酸銅、燒堿、冰醋酸 | ||
C. | 電解質(zhì):Al2O3、NaOH、CaCO3 | D. | 同素異形體:金剛石、石墨、足球烯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫下,4g CH4含有NA個(gè)C-H共價(jià)鍵 | |
B. | 1 mol Fe與過量的稀硝酸反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA | |
C. | 常溫常壓下,92 g的NO2和N2O4混合氣體含有的原子數(shù)為6NA | |
D. | 分子總數(shù)為NA的NO2和CO2混合氣體中含有的氧原子數(shù)為2NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 液氯、晶體硅、臭氧均屬于單質(zhì) | B. | 鹽酸、醋酸、苯酚均屬于強(qiáng)電解質(zhì) | ||
C. | CO2、CCl4、蛋白質(zhì)均屬于有機(jī)物 | D. | CuO、MgO、Na2O2均屬于堿性氧化物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | IVA族元素氫化物熔點(diǎn)順序是:GeH4>SiH4>CH4;則VA族元素氫化物熔點(diǎn)順序也是:AsH3>PH3>NH3 | |
B. | 第二周期元素氫化物的穩(wěn)定性順序是:HF>H2O>NH3;則第三周期元素氫化物的穩(wěn)定性順序也是:HCl>H2S>PH3 | |
C. | 工業(yè)上用電解氯化鎂制備鎂單質(zhì),工業(yè)上也可用電解氯化鋁制備鋁單質(zhì) | |
D. | Fe3O4可改寫成氧化物的形式為:FeO•Fe2O3;因此Pb3O4也可改寫為:PbO•Pb2O3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 油脂的水解產(chǎn)物為葡萄糖 | B. | 蔗糖水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖 | ||
C. | 常溫下,淀粉遇碘變藍(lán)色 | D. | 蛋白質(zhì)燒焦時(shí)沒有特殊氣味 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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