【題目】氯化銅晶體(CuCl22H2O)中含有FeCl2雜質(zhì),為制得純凈的氯化銅晶體,首先將其制成水溶液,再按下圖所示的操作步驟進(jìn)行提純。

請(qǐng)參照下表給出的數(shù)據(jù)填空。

氫氧化物開始沉淀時(shí)的pH

氫氧化物沉淀完全時(shí)的pH

Cu2+

Fe2+

Fe3+

4.7

7.0

1.9

6.7

9.0

3.2

1)操作I加入X的目的是_________________________

2)下列物質(zhì)都可以作為X,最適合本實(shí)驗(yàn)的X物質(zhì)可以是(填選項(xiàng))_________

AKMnO4 BH2O2 CNaClO DCl2

3)操作IIY試劑為(填化學(xué)式)_________,并調(diào)節(jié)溶液的pH_________范圍。

4)操作III的程序依次為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、自然干燥、得到CuCl22H2O晶體。

5)實(shí)驗(yàn)室在配制CuCl2溶液時(shí)需加入少許鹽酸的理由是(文字?jǐn)⑹霾⒂糜嘘P(guān)離子方程式表示):________________。

【答案】加入氧化劑,使Fe2氧化為Fe3 B、D CuOCu(OH)2CuCO3 3.2pH4.7 Cu2水解:Cu2+2H2OCu(OH)2+2H,加入鹽酸抑制其水解

【解析】

1)由于Fe2+完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH)2沉淀的pHCu2+完全轉(zhuǎn)化為Cu(OH)2沉淀的pH大,而Fe3+沉淀為Fe(OH)3pH較小,所以可采取先將Fe2+氧化為Fe3+的措施。

2)將Fe2+氧化為Fe3+,加入的試劑既能達(dá)到此目的,又不能引入新的雜質(zhì)。

3)操作II時(shí),加入的Y試劑既能調(diào)節(jié)pH,又不引入新的雜質(zhì);調(diào)節(jié)溶液的pH時(shí),讓Fe3+完全沉淀,但Cu2+不生成沉淀。

4)操作III的程序依次為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、自然干燥、得到CuCl22H2O晶體。

5)實(shí)驗(yàn)室在配制CuCl2溶液時(shí)需加入少許鹽酸的理由是Cu2+易發(fā)生水解,加入鹽酸抑制其水解。

1)根據(jù)操作I后離子的變化可知,操作目的是加入氧化劑,將Fe2+氧化為Fe3+。答案為:加入氧化劑,使Fe2氧化為Fe3;

2)由于在實(shí)驗(yàn)中不能引入新的雜質(zhì),所以選項(xiàng)AC不正確;雙氧水的還原產(chǎn)物是水、氯氣的還原產(chǎn)物是氯離子,不會(huì)引入雜質(zhì);答案為:BD;

3Y試劑的目的是沉淀鐵離子,所以加入的試劑應(yīng)該是CuOCu(OH)2CuCO3。鐵離子完全沉淀時(shí)的pH3.2,銅離子開始沉淀時(shí)的pH4.7,所以調(diào)節(jié)溶液的pH應(yīng)該在3.2pH4.7。答案為:CuOCu(OH)2CuCO3;3.2pH4.7;

4)實(shí)驗(yàn)室在配制CuCl2溶液時(shí)需加入少許鹽酸的理由是Cu2+易發(fā)生水解,加入鹽酸抑制其水解。答案為:Cu2水解:Cu2+2H2OCu(OH)2+2H,加入鹽酸抑制其水解。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】俗稱海波是常用的一種定影劑。工業(yè)使用的海波中;煊猩倭的雜質(zhì),為測(cè)定一種海波晶體樣品的成分,某同學(xué)稱取三份質(zhì)量不同的該樣品,分別加入相同濃度的稀硫酸20mL,充分反應(yīng)后測(cè)得有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下標(biāo)準(zhǔn)狀況。

第一份

第二份

第三份

樣品的質(zhì)量

二氧化硫的體積

硫的質(zhì)量

下列說法錯(cuò)誤的是

A.第一份、第二份樣品均完全反應(yīng),第三份樣品過量

B.樣品中1

C.樣品中除了含有、,還含有

D.所加硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度為

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于化學(xué)能與其他能量相互轉(zhuǎn)化的說法正確的是( )

A. 圖1所示的裝置能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>

B. 圖2所示的反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

C. 中和反應(yīng)中,反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量低

D. 化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因是化學(xué)鍵的斷裂與形成

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的數(shù)字化實(shí)驗(yàn)裝置,研究常溫下,向30 mL 0.1 mol·L1 H2A溶液中逐滴加入等濃度NaOH溶液時(shí)pH變化情況,并繪制出溶液中含A元素的微粒的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)與溶液pH的關(guān)系(如圖所示),下列說法錯(cuò)誤的是

A. pH=4.0時(shí),溶液中n(HA)約為2.73×104 mol

B. 該實(shí)驗(yàn)應(yīng)將左邊的酸式滴定管換成右邊堿式滴定管

C. 常溫下,等物質(zhì)的量濃度的NaHANa2A溶液等體積混合后溶液pH=3.0

D. 0.1 mol·L1NaHA溶液中存在c(A2)+c(HA)+c(H2A)=0.1 mol·L1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】室溫下,下列有關(guān)兩種溶液的說法不正確的是

序號(hào)



pH

12

12

溶液

氨水

氫氧化鈉溶液

A①②兩溶液中c(OH)相等

B溶液的物質(zhì)的量濃度為0.01mol·L-1

C①②兩溶液分別加水稀釋10倍,稀釋后溶液的pH①>②

D.等體積的①②兩溶液分別與0.01 mol·L-1的鹽酸完全中和,消耗鹽酸的體積:①>②

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,量取的兩種二元酸,分別加水稀釋,測(cè)得pH與加水稀釋倍數(shù)有如圖所示關(guān)系,則下列有關(guān)敘述不正確的是

A.為弱酸

B.NaHA水溶液中:

C.含等物質(zhì)的量的NaHA、NaHB的混合溶液中:

D.NaHB溶液中:

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】25℃時(shí),醋酸溶液中存在電離平衡:CH3COOHCH3COO-+H+,下列說法正確的是(

A.向體系中加入少量CH3COONa固體,平衡向左移動(dòng),c(CH3COO-)下降

B.向體系中加水稀釋,平衡向右移動(dòng),溶液中所有離子的濃度都減小

C.加入少量NaOH固體(忽略溶解熱效應(yīng)),平衡向右移

D.加水,平衡向正向移動(dòng),增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知時(shí),幾種難溶電解質(zhì)的溶度積常數(shù)如表所示:

難溶電解質(zhì)

AgCl

AgBr

AgI

Ksp

下列敘述正確的是

A.溶度積常數(shù)越小該物質(zhì)的溶解性一定越小

B.將濃度均為溶液和溶液等體積混合,有沉淀生成

C.AgCl的懸濁液中滴加飽和NaI溶液不能得到黃色AgI

D.100溶液中加入等體積等物質(zhì)的量濃度的溶液,有白色沉淀生成

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溫度下,在固定容積的密閉容器中,可逆反應(yīng)A(g)+ B(g)2C(g)達(dá)到平衡時(shí),各物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為n(A)n(B)n(C)=221。保持溫度不變,以221的物質(zhì)的量之比再充入AB、C,則下列說法錯(cuò)誤的是(

A.平衡不移動(dòng)

B.相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間后,n(A)n(B)n(C)仍為221

C.再達(dá)平衡時(shí),C的體積分?jǐn)?shù)增大

D.相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間后,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率也增大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案