【題目】下列過程中，需要吸收能量的是（ ）

A.H+H=H2B.S+O2=SO2C.I2=I+ID.H++OH-=H2O

【答案】C

【解析】

A．形成鍵要放出能量，H+H=H2要放出能量，故A不符合題意；

B．S+O2=SO2是燃燒反應(yīng)，屬于放熱反應(yīng)，放出能量，故B不符合題意；

C．斷裂化學(xué)鍵吸收能量，I2=I+I要吸收能量，故C符合題意；

D．H++OH=H2O是中和反應(yīng)，屬于放熱反應(yīng)，放出能量，故D不符合題意；

答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，化合物M對番茄灰霉菌有較好的抑菌活性，其合成路線如下圖所示。

已知：

回答下列問題：

（1）化合物C中的含氧官能團為____________，反應(yīng)④的反應(yīng)類型為____________。

（2）寫出E的結(jié)構(gòu)簡式：________________________。

（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：_____________________________________________。

（4）寫出化合物C滿足下列條件的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：_________________。

① 含苯環(huán)結(jié)構(gòu)，能在堿性條件下發(fā)生水解；

② 能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)；

③ 分子中含有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫。

（5）已知CH3CH2CNCH3CH2COOH。請以、CH2==CHCN和乙醇為原料合成化合物 ，寫出制備的合成路線流程圖(無機試劑任用)_____。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)己經(jīng)滲透到人類生活的方方面面。下列說法不正確的是

A. 為加快漂白精的漂白速率，使用時可滴加幾滴醋酸

B. 明礬溶于水會形成膠體，因此可用于自來水的殺菌消毒

C. 月餅因富含油脂而易發(fā)生氧化，保存時常放入裝有鐵粉的透氣袋作抗氧化劑

D. 為增強治療缺鐵性貧血效果，可在口服硫酸亞鐵片時同服維生素C

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定溫度下，體積為2L的密閉容器中，NO2和N2O4之間發(fā)生反應(yīng)：2NO2（g）（紅棕色）N2O4g）（無色），如圖所示．

（1）曲線 （填“X”或“Y”）表示NO2的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線．

（2）若降低溫度，則v（正） ，v（逆） ．（填“加快”或“減慢”或“不變”）．

（3）若上述反應(yīng)在甲、乙兩個相同容器內(nèi)同時進行，分別測得甲中v（NO2）=0.3mol/（Ls），乙中v（N2O4）=6mol/（Lmin），則 中反應(yīng)更快．

（4）在0到3min中內(nèi)N2O4的反應(yīng)速率為 ．

（5）下列敘述能說明該反應(yīng)已達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是（填標號） ；

A．v（NO2）=2v（N2O4）

B．容器內(nèi)壓強不再發(fā)生變化

C．X的體積分數(shù)不再發(fā)生變化

D．容器內(nèi)氣體原子總數(shù)不再發(fā)生變化

E．相同時間內(nèi)消耗n mol的Y的同時生成2n mol的X

F．相同時間內(nèi)消耗n mol的Y的同時消耗2n mol的X．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.二氧化硅溶于水顯酸性B.二氧化碳通入Na2SiO3溶液中可以得到硅酸

C.二氧化硅常用作干燥劑D.二氧化硅是酸性氧化物，它不溶于任何酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列制備符合工業(yè)生產(chǎn)實際的是

A. 用電解熔融氯化鎂制單質(zhì)鎂

B. 用電解熔融氯化鋁制單質(zhì)鋁

C. 用電解飽和食鹽水制氯氣

D. 用二氧化硅與焦炭在高溫下反應(yīng)制得高純度的硅

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】三氯化碘(ICl3)在藥物合成中用途非常廣泛，其熔點：33 ℃，沸點：73 ℃。實驗室可用如圖裝置制取 ICl3。

(1)儀器 a 的名稱是_____。

(2)制備氯氣選用的藥品為漂白精固體[ 主要成分為 Ca(ClO)2] 和濃鹽酸， 相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(3)裝置 B 可用于除雜，也是安全瓶，能監(jiān)測實驗進行時裝置 C 中是否發(fā)生堵塞，請寫出發(fā)生堵塞時 B 中的現(xiàn)象是 ____。

(4)試劑 X 為_____。

(5)氯氣與單質(zhì)碘反應(yīng)溫度稍低于 70 ℃，則裝置 D 適宜的加熱方式為__。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，用2mL95％的乙醇，3mL無水醋酸，2mL濃H2SO4，制某有機溶劑的反應(yīng)裝置，試管b中加入5mL飽和碳酸鈉溶液。連接好裝置。用酒精燈對試管a加熱，當觀察到試管b中有明顯現(xiàn)象時停止實驗。

（1）在大試管a中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合液的方法是：_______________

（2）寫出a試管中的主要化學(xué)反應(yīng)的方程式：________________

（3）加入濃H2SO4的作用是_____________________。

（4）實驗中球形干燥管除起冷凝作用外，另一個重要作用是___________________________。

（5）試管b中發(fā)生的反應(yīng)_____________________________（離子方程式）

（6）生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng)，反應(yīng)物不能完全變成生成物，反應(yīng)一段時間后，就達到了該反應(yīng)的限度，也即達到化學(xué)平衡狀態(tài)。下列描述能說明乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)已達到化學(xué)平衡狀態(tài)的有(填序號)______。

①單位時間里，生成1mol乙酸乙酯，同時生成1mol水

②單位時間里，生成1mol乙酸乙酯，同時生成1mol乙酸

③單位時間里，消耗1mol乙醇，同時消耗1mol乙酸

④正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等

⑤混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化

（7）現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品，下圖是分離操作步驟流程圖，圖中圓括號表示加入適當?shù)脑噭幪柋硎具m當?shù)姆蛛x方法。

①寫出各有機物的名稱：

A __________________，B ____________________ ，E __________________ 。

②寫出加入的試劑：（a）________________，（b）___________________。

③寫出有關(guān)的操作分離方法：①______________③_________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)分散系的敘述中不正確的是（ ）

A.膠體分散質(zhì)微粒直徑較大，不能透過濾紙

B.液態(tài)分散系根據(jù)分散質(zhì)粒子大小分為溶液、膠體和濁液三類

C.利用丁達爾效應(yīng)可以區(qū)分溶液和膠體

D.納米材料分散到液體分散劑中得到的分散系屬于膠體

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