A. | 每當(dāng)生成2molNH3(g)要吸收92kJ的能量 | |
B. | 每當(dāng)生成2mol NH3(g)要釋放92kJ的能量 | |
C. | 每當(dāng)生成2mol NH3(g)要吸收561kJ的能量 | |
D. | 每當(dāng)生成2mol NH3(g)要釋放561kJ的能量 |
分析 化學(xué)反應(yīng)中,化學(xué)鍵斷裂吸收能量,形成新化學(xué)鍵放出能量,根據(jù)方程式計(jì)算焓變=反應(yīng)物總鍵能-生成物的總鍵能,以此計(jì)算反應(yīng)熱并判斷吸熱還是放熱.
解答 解:在反應(yīng)N2+3H2?2NH3中,
斷裂3mol H-H鍵,1mol N三N鍵共吸收的能量為:3×436kJ+946kJ=2254kJ,
生成2mol NH3,共形成6mol N-H鍵,放出的能量為:6×391kJ=2346kJ,
吸收的能量少,放出的能量多,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),
放出的熱量為:2346kJ-2254kJ=92kJ,
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查反應(yīng)熱的計(jì)算,題目難度不大,注意把握從鍵能的角度計(jì)算反應(yīng)熱的方法.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | BaCO3能與鹽酸反應(yīng),可用于治療胃酸過(guò)多 | |
B. | N2與O2在放電時(shí)生成NO,此反應(yīng)用于工業(yè)制硝酸 | |
C. | Al2O3熔點(diǎn)高,可用作耐高溫材料 | |
D. | 氫氟酸具有酸性,可用于雕刻玻璃 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaCl | B. | NaOH | C. | Mg | D. | Br2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H2O2 | B. | CO2 | C. | PCl5 | D. | BF3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CH2=CH2+Br2→CH3CHBr2 | B. | CH4+Cl2$\stackrel{光照}{→}$CH2Cl2+H2 | ||
C. | 2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O | D. | +Br2$\stackrel{FeBr_{3}}{→}$+HBr |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水的電離程度先增大后減小 | |
B. | 當(dāng)pH=7時(shí),所加NH3•H2O溶液的體積大于10mL | |
C. | 當(dāng)7<pH<9時(shí),溶液中c(NH4+)>c(Cl-) | |
D. | 繼續(xù)滴加0.1mol•L-1的NH3•H2O溶液,溶液的pH最終可以變化至13 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 建筑工地的渣土車(chē)加蓋,采用密閉式運(yùn)輸建筑垃圾 | |
B. | 將生活垃圾在小區(qū)內(nèi)焚燒后再運(yùn)輸,可減少垃圾清運(yùn)負(fù)擔(dān) | |
C. | 逐步淘汰黃標(biāo)車(chē),黃標(biāo)車(chē)在市區(qū)一環(huán)內(nèi)禁行,二環(huán)內(nèi)限時(shí)通行 | |
D. | 對(duì)燃煤鍋爐、工業(yè)窯爐進(jìn)行脫硫除塵改造 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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