【題目】生物界與非生物界具有統(tǒng)一性,是因為

A. 構(gòu)成細胞的化合物在非生物界都存在

B. 構(gòu)成細胞的無機物在非生物界都存在

C. 構(gòu)成細胞的化學(xué)元素在非生物界都存在

D. 生物與非生物都具有新陳代謝的功能

【答案】C

【解析】生物界和非生物界具有統(tǒng)一性是因為構(gòu)成細胞的各種化學(xué)元素在無機自然界中都能找到,沒有一種元素是生物特有的,故選C。


統(tǒng)一性

差異性

體現(xiàn)

生物界與非生物界都是由化學(xué)元素組成的
組成細胞的化學(xué)元素在無機自然界中都能找到,沒有一種元素為細胞所特有

組成生物體的化學(xué)元素,在生物體內(nèi)和無機自然界中含量相差很大

原因

生命起源于非生物界
組成生物體的化學(xué)元素是從無機自然界中獲取的

生物體有選擇性地從無機自然界獲取組成自身的物質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
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【題目】將1.12g鐵粉加入25mL 2molL﹣1的氯化鐵溶液中,充分反應(yīng)后,其結(jié)果是( )

A.鐵有剩余,溶液呈淺綠色,Cl濃度基本不變

B.往溶液中滴入無色KSCN溶液,顯黃色

C.Fe2+和Fe3+的物質(zhì)的量之比為6:1

D.氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為2:5

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【題目】根據(jù)有機化合物的命名原則,下列命名正確的是( )

A. 3-甲基-1,3-丁二烯

B. 2-羥基丁烷

C.CH3CH(C2H5)CH2CH2CH3 2-乙基戊烷

D.CH3CH(NH2)CH2COOH 3-氨基丁酸

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【題目】1一定溫度下,在恒容密閉容器中N2O5可發(fā)生下列反應(yīng):2N2O5(g) 4NO2(g)O2(g) ΔH>0

反應(yīng)達到平衡后,若再通入一定量氮氣,則N2O5的轉(zhuǎn)化率將________(增大、減小不變”)。

下表為反應(yīng)在T1溫度下的部分實驗數(shù)據(jù):

t/s

0

500

1 000

c(N2O5)/mol·L1

5.00

3.52

2.48

500 s內(nèi)N2O5的分解速率為__________。

T2溫度下,反應(yīng)1 000 s時測得NO2的濃度為4.98 mol·L1,則T2________T1

2如圖所示裝置可用于制備N2O5,則N2O5在電解池的________區(qū)生成,其電極反應(yīng)式為____________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下列氧化還原反應(yīng)中,水既不作氧化劑又不作還原劑的是( )

①2Na+2H2O=2NaOH+H2

②2H2O2H2↑+O2

③2F2+2H2O=O2+4HF

④3NO2+H2O=2HNO3+NO

⑤NaH+H2O=NaOH+H2

⑥2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

A. ③④⑥ B. ②③⑤ C. ①②③⑤ D. ④⑥

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【題目】碳酸鈉是造紙、玻璃、紡織、制革等行業(yè)的重要原料。工業(yè)碳酸鈉(純度約98%)中含有Ca2、Mg2Fe3、ClSO42等雜質(zhì),提純工藝流程如下:

已知碳酸鈉的溶解度(S)隨溫度變化的曲線如下圖所示:

回答下列問題

1濾渣的主要成分為_______________________________。

2趁熱過濾的原因是___________________________

3若在實驗室進行趁熱過濾,可采取的措施是_____(寫出一種)。

4已知:Na2CO3·10H2O (s)===Na2CO3(s)10H2O(g) ΔH1 +532.36 kJ·mol1

Na2CO3·10H2O(s)===Na2CO3·H2O(s)9H2O(g) ΔH2 +473.63 kJ·mol1

寫出Na2CO3·H2O脫水反應(yīng)的熱化學(xué)方程式____________。

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【題目】周末回家,媽媽為小昊準備的午餐有:米飯、魚、肉、小白菜和豆腐湯,這些食物中含有的營養(yǎng)物質(zhì)有蛋白質(zhì)、 、 、維生素、油脂、水和無機鹽。

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【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法不正確的是( )

A. 常溫常壓下,8 g O2含有4NA個電子

B. 盛有SO2的密閉容器中含有NA個氧原子,SO2的物質(zhì)的量為0.5 mol

C. 常溫常壓下,14 gN2CO組成的混合氣體含有的原子數(shù)目為2NA

D. 標準狀況下,22.4 LNO2CO2混合氣體含有2NAO原子

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【題目】為了將混有K2SO4、MgSO4的KNO3固體提純,并制得純凈的KNO3溶液,某同學(xué)設(shè)計如下實驗方案:

(1)操作①為____________;

(2)操作②~④加入的試劑可以為

(3)如何判斷SO已除盡,簡述實驗操作

(4)實驗過程中產(chǎn)生的多次沉淀_________(填“需要”或“不需要”)多次過濾,理由

(5)該同學(xué)設(shè)計的實驗方案____________(填“合理”或“不合理”),理由是

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