6.一定溫度下10L密閉容器中發(fā)生某可逆反應(yīng),其平衡常數(shù)表達(dá)式為:
K=$\frac{c(CO)•c({H}_{2})}{c({H}_{2}O)}$
根據(jù)題意完成下列填空.
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g);若溫度升高,K增大,該反應(yīng)是吸熱(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(2)下列能判斷該反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)的是ab(選填編號(hào)).
a.v(H2O)=v(H2
b.容器中氣體的密度不隨時(shí)間改變
c.消耗n molH2同時(shí)消耗nmolCO
d.容器中物質(zhì)的總物質(zhì)的量不隨時(shí)間改變
(3)該反應(yīng)的v隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖.t2時(shí)刻改變了某種條件,改變的條件可能是升高溫度或增大水蒸氣濃度.
(4)實(shí)驗(yàn)測(cè)得t2時(shí)刻容器內(nèi)有1molH2O,5min后H2O的物質(zhì)的量是0.8mol.則這5min內(nèi)H2O的平均反應(yīng)速率為0.004mol/(L﹒min).

分析 (1)根據(jù)化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式及元素守恒知,反應(yīng)物還有C,所以該反應(yīng)方程式為C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g);升高溫度,平衡向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng);
(2)可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)體系中各物質(zhì)的物質(zhì)的量不變、物質(zhì)的量濃度不變、百分含量不變以及由此引起的一系列物理量不變;
(3)改變條件時(shí)反應(yīng)速率增大,改變的條件可能是溫度、壓強(qiáng)、反應(yīng)物濃度;
(4)反應(yīng)速率=$\frac{\frac{△n}{V}}{△t}$.

解答 解:(1)根據(jù)化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式及元素守恒知,反應(yīng)物還有C,所以該反應(yīng)方程式為C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g);升高溫度,平衡向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng),K增大說(shuō)明平衡正向移動(dòng),所以正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),故答案為:C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g); 吸熱;
(2)a.當(dāng)v(H2O)=v(H2)=v(H2O)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,所以反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故正確;
b.反應(yīng)前后氣體質(zhì)量改變、容器體積不變,當(dāng)容器中氣體的密度不隨時(shí)間改變,正逆反應(yīng)速率相等,所以達(dá)到平衡狀態(tài),故正確;
c.無(wú)論反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài)都存在消耗n molH2同時(shí)消耗nmolCO,所以不能據(jù)此判斷平衡狀態(tài),故錯(cuò)誤;
d.無(wú)論反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài)容器中物質(zhì)的總物質(zhì)的量都不隨時(shí)間改變,所以不能據(jù)此判斷平衡狀態(tài),故錯(cuò)誤;
故選a b;
(3)改變條件時(shí)反應(yīng)速率增大,改變的條件可能是升高溫度、增大壓強(qiáng)、增大反應(yīng)物濃度,
故答案為:升高溫度;增大水蒸汽的濃度;
(4)反應(yīng)速率=$\frac{\frac{△n}{V}}{△t}$=$\frac{\frac{1-0.8}{10}}{5}$=0.004mol/(L﹒min),
故答案為:0.004mol/(L﹒min).

點(diǎn)評(píng) 本題考查平衡狀態(tài)判斷、反應(yīng)速率計(jì)算、化學(xué)反應(yīng)速率因素等知識(shí)點(diǎn),側(cè)重考查基本理論及計(jì)算,注意:只有反應(yīng)前后改變的物理量才能作為平衡狀態(tài)判斷依據(jù),注意該反應(yīng)方程式特點(diǎn),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.有關(guān)物質(zhì)的分類,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.屬于酯類B.屬于芳香族化合物
C.屬于脂環(huán)化合物D.屬于芳香烴

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.(1)拆開(kāi)1mol H-H鍵,1mol N-H鍵,1mol N≡N鍵分別需要吸收的能量為aKJ,bKJ,cKJ,則1molN2生成NH3需要放出熱量6b-3a-cKJ.
(2 ) 有A、B、C、D四種金屬,已知用B與C相連作電極放入硫酸銅溶液中C的質(zhì)量增加.B與A相連插入稀硫酸時(shí)A不斷溶解.按下表中裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填表:
裝置
現(xiàn)象電子流入C極A上有氣體產(chǎn)生
正極反應(yīng)式 
四種金屬由弱到強(qiáng)順序 
(3)在2L密閉容器中加入4molSO2和2molO2,發(fā)生下列反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),若經(jīng)5s后,剩下的SO2為2.5mol,則用O2表示的反應(yīng)速率是0.075mol/(L•s),一段時(shí)間后能說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是C
A  SO2 與SO3濃度相等時(shí)   B  氣體的密度恒定時(shí)    C 2V(O2 )=V(SO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖為一電化學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)裝置.其中裝置D為用加有酚酞的淀粉碘化鉀溶液濕潤(rùn)的長(zhǎng)條濾紙,a、b、c、d為Pt片.整套裝置工作一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)Pt片d的周圍變?yōu)樗{(lán)色.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.Pt片c上發(fā)生的反應(yīng)為2H++2e-=H2↑,c周圍變?yōu)榧t色
B.b電極周圍有白色沉淀生成
C.Z單質(zhì)的金屬活動(dòng)性較Cu強(qiáng)
D.裝置A、B之間倒置的U形管,是溝通兩裝置的離子通道

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.67.2g含雜質(zhì)的Na2CO3、NaHCO3均勻混合物平均分成兩份,向一份中加入過(guò)量鹽酸反應(yīng),生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下6.72L氣體.將另一份充分灼燒,干燥后稱得剩余固體的質(zhì)量為27.4g.雜質(zhì)不與酸反應(yīng),受熱也不分解.求:
(1)原混合物中含有NaHCO3的物質(zhì)的量0.4mol.
(2)Na2CO3、NaHCO3的質(zhì)量比是53:84.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列解釋實(shí)驗(yàn)事實(shí)的離子方程式正確的是( 。
A.用醋酸檢驗(yàn)牙膏中的摩擦級(jí)碳酸鈣:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2
B.AlCl3溶液中加入過(guò)量氨水:Al3++4NH3•H2O═AlO2-+2H2O+4NH4+
C.用稀硝酸洗滌試管內(nèi)壁的銀鏡:3Ag+4H++NO3-═3Ag++NO↑+2H2O
D.金屬鈉與水劇烈反應(yīng):Na+2H2O═Na++OH-+H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法中,不正確的是(  )
A.硅可用作半導(dǎo)體材料
B.明礬可用作凈水劑
C.Fe2O3俗稱鐵紅,常用作紅色油漆和涂料
D.煤是一種清潔能源,直接燃燒不會(huì)造成環(huán)境污染

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列情況會(huì)對(duì)人體健康造成危害的是( 。
A.用食醋清洗水瓶?jī)?nèi)壁附著水垢(CaCO3
B.用小蘇打發(fā)酵面粉制作饅頭
C.自來(lái)水中通入少量Cl2進(jìn)行殺菌消毒
D.用SO2漂白食品

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.常用于浸制生物標(biāo)本的福爾馬林屬于( 。
A.純凈物B.混合物C.化合物D.單質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案