15.下列情況會對人體健康造成危害的是( 。
A.用食醋清洗水瓶內(nèi)壁附著水垢(CaCO3
B.用小蘇打發(fā)酵面粉制作饅頭
C.自來水中通入少量Cl2進行殺菌消毒
D.用SO2漂白食品

分析 A.水垢的成分為碳酸鈣,能與醋酸反應(yīng);
B.小蘇打發(fā)酵時能產(chǎn)生二氧化碳氣體;
C.自來水中通入少量Cl2生成次氯酸和鹽酸;
D.二氧化硫有毒.

解答 解:A.水垢的成分為碳酸鈣,能與醋酸反應(yīng),則可用食醋清洗熱水瓶膽內(nèi)壁附著的水垢,故A不選;
B.小蘇打發(fā)酵時能產(chǎn)生二氧化碳氣體,則可用小蘇打發(fā)酵面團制作饅頭,故B不選;
C.自來水中通入少量Cl2生成次氯酸和鹽酸,次氯酸的強氧化性,殺菌消毒,故C不選;
D.因二氧化硫有毒,則不能用SO2漂白食品,故D選;
故選D.

點評 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及人體健康,明確有害、有毒物質(zhì)不能應(yīng)用于食品即可解答,注意化學與生活的聯(lián)系來解答.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

5.某有機物A由C、H、O三種元素組成,在一定條件下有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,己知在相同條件下,C的蒸氣密度是氫氣的22倍,并可以發(fā)生銀鏡反應(yīng).
寫出:
(1)A→B的化學方程式C2H5OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2+H2O,反應(yīng)類型消去反應(yīng).
(2)A→C的化學方程式C2H5OH+O2$→_{△}^{催化劑}$CH3CHO+H2O.
(3)D的結(jié)構(gòu)簡式CH3COOH,A+D→E的反應(yīng)類型酯化反應(yīng)或取代反應(yīng).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.一定溫度下10L密閉容器中發(fā)生某可逆反應(yīng),其平衡常數(shù)表達式為:
K=$\frac{c(CO)•c({H}_{2})}{c({H}_{2}O)}$
根據(jù)題意完成下列填空.
(1)寫出該反應(yīng)的化學方程式:C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g);若溫度升高,K增大,該反應(yīng)是吸熱(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(2)下列能判斷該反應(yīng)一定達到平衡狀態(tài)的是ab(選填編號).
a.v(H2O)=v(H2
b.容器中氣體的密度不隨時間改變
c.消耗n molH2同時消耗nmolCO
d.容器中物質(zhì)的總物質(zhì)的量不隨時間改變
(3)該反應(yīng)的v隨時間變化的關(guān)系如圖.t2時刻改變了某種條件,改變的條件可能是升高溫度或增大水蒸氣濃度.
(4)實驗測得t2時刻容器內(nèi)有1molH2O,5min后H2O的物質(zhì)的量是0.8mol.則這5min內(nèi)H2O的平均反應(yīng)速率為0.004mol/(L﹒min).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.A、B、C、D均為中學所學的常見物質(zhì)且均含有同一種元素,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下所示(反應(yīng)條件及其他物質(zhì)已經(jīng)略去):A$\stackrel{+O_{2}}{→}$B$\stackrel{+O_{2}}{→}$C$\stackrel{+H_{2}O}{→}$D
(1)若B使品紅溶液褪色,則C、D的化學式分別為CSO3,DH2SO4
寫出D的濃溶液與Cu反應(yīng)的化學方程式:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2+↑+H2O
(2)若A為活潑金屬元素的單質(zhì),D為強堿,焰色反應(yīng)顯黃色,則B是Na2O(寫化學式)
C可作為呼吸面具的填充劑,C與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.如圖1所示,組成一種原電池.試回答下列問題(燈泡功率合適):

(1)電解質(zhì)溶液為稀H2SO4時,燈泡亮(填“亮”或“不亮”).若燈泡亮,則Mg為原電池的負極;若燈泡不亮,其理由為硫酸太稀,沒有足夠的陰、陽離子.
(2)電解質(zhì)溶液為NaOH溶液時,燈泡亮(填“亮”或“不亮”).若燈泡亮,則Al做原電池的負極.若燈泡不亮,其理由為電解質(zhì)中沒有足夠的陰、陽離子.
(3)鋁的陽極氧化,是一種常用的金屬表面處理技術(shù),它能使鋁的表面生成一層致密的氧化膜,該氧化膜不溶于稀硫酸.某化學研究小組在實驗室中按下列步驟模擬該生產(chǎn)過程.
按圖2取兩片質(zhì)量相當?shù)匿X片組裝好儀器,接通開關(guān)K,通電約25min.在陽極生成氧化鋁,陰極產(chǎn)生氣體.寫出該過程中的陽極反應(yīng)式:陽極:2Al+3H2O-6e-═Al2O3+6H+
如果此時取出兩極,用蒸餾水洗凈,晾干后稱重發(fā)現(xiàn)兩個電極質(zhì)量差為0.8克,計算陰極產(chǎn)物在標準狀態(tài)下的體積并寫出計算過程.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.1791年,法國醫(yī)生路布蘭首先獲得制堿專利,以食鹽、濃硫酸、石灰石、煤為原料制堿,該方法分三步:
①用NaCl與H2SO4反應(yīng)制Na2SO4:2NaCl+H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SO4+2HCl↑
②用焦炭還原Na2SO4制Na2S:Na2SO4+4C$\frac{\underline{\;煅燒\;}}{\;}$Na2S+4CO↑
③用硫化鈉與石灰石反應(yīng)制Na2CO3:Na2S+CaCO3$\frac{\underline{\;煅燒\;}}{\;}$Na2CO3+CaS
下列說法正確的是( 。
A.第②步中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:4
B.反應(yīng)①體現(xiàn)了硫酸的強酸性
C.該方法對環(huán)境污染較小
D.該方法對生產(chǎn)設(shè)備基本沒有腐蝕

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)膠體的說法錯誤的是(  )
A.膠體與溶液的本質(zhì)區(qū)別是膠體粒子的直徑1-100 nm
B.膠體粒子很小,能透過半透膜
C.向氫氧化鐵膠體中滴加鹽酸,可能的現(xiàn)象是先產(chǎn)生紅褐色沉淀,后沉淀逐漸溶解
D.霧是氣溶膠,在陽光的照射下可見到丁達爾現(xiàn)象

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.“直接煤燃料電池”能夠?qū)⒚褐械幕瘜W能高效、清潔地轉(zhuǎn)化為電能,如圖是用固體氧化物作“直接煤燃料電池”的電解質(zhì).有關(guān)說法正確的是( 。
A.電極b為電池的負極
B.電子由電極a沿導線流向b
C.電池反應(yīng)為:C+CO2═2CO
D.煤燃料電池比煤直接燃燒發(fā)電能量利用率低

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.某元素1個原子的質(zhì)量是a g,又知1個12C原子的質(zhì)量為b g,NA表示阿伏加德羅常數(shù)
①$\frac{a}{NA}$、$\frac{12a}$、踑NA、$\frac{12b}{a}$數(shù),則下列各式中能表示該原子的相對原子質(zhì)量數(shù)值的是( 。
A.①②B.①④C.②④D.②③

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