【題目】全世界每年被腐蝕損耗的鋼鐵材料約占全年鋼鐵產(chǎn)量的十分之一.研究鋼鐵的腐蝕及防護(hù)有重要意義.回答下列問題:
(1)鋼鐵發(fā)生腐蝕的主要類型是電化學(xué)腐蝕,在電化學(xué)腐蝕中,負(fù)極反應(yīng)是 , 正極反應(yīng)是 .
(2)某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)圖1實(shí)驗(yàn)探究鐵生銹的條件:
反應(yīng)4min后觀察,發(fā)現(xiàn)A處鐵絲依然光亮,B處鐵絲表面灰暗,D處鐵絲依然光亮.該實(shí)驗(yàn)說明鐵生銹主要與和有關(guān);B、D處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對比說明:決定鐵生銹的一個重要因素是 .
(3)金屬及塑料制品表面鍍鉻不僅美觀還可提高金屬制品抗腐蝕性能.常見鍍鉻液由重鉻酸(H2Cr2O7)和催化劑硫酸組成.
①重鉻酸中,Cr元素的化合價為 .
②鍍鉻時由CrO42﹣放電產(chǎn)生鉻鍍層.陰極的電極反應(yīng)式為 .
(4)電鍍廢水中Cr2O72﹣具有高毒性,必須經(jīng)處理后才能排放.電解法處理含鉻的強(qiáng)酸性廢水的原理如圖2所示.
電解產(chǎn)生的Fe2+將Cr2O72﹣還原為Cr3+ , 再隨著溶液pH的升高,便有Fe(OH)3和Cr(OH)3沉淀生成.
①圖中A為電源極;電解時陰極產(chǎn)生的氣體為(寫化學(xué)式).
②寫出Fe2+與Cr2O72﹣反應(yīng)的離子方程式: .
【答案】
(1)Fe﹣2e﹣=Fe2+ (或 2Fe﹣4e﹣=2Fe2+);2H2O+O2+4e﹣=4OH﹣
(2)水;氧氣;氧氣的濃度
(3)+6;CrO42﹣+8H++6e﹣=Cr+4H2O
(4)正;H2;Cr2O72﹣+6Fe2++14H+═2Cr3++6Fe3++7H2O
【解析】解:(1)鋼鐵發(fā)生腐蝕的主要類型是電化學(xué)腐蝕,負(fù)極是鐵發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為:Fe﹣2e﹣=Fe2+ (或 2Fe﹣4e﹣=2Fe2+);正極是氧氣得電子,生成氫氧根離子電極反應(yīng)式為:2H2O+O2+4e﹣=4OH﹣ , 所以答案是:Fe﹣2e﹣=Fe2+ (或 2Fe﹣4e﹣=2Fe2+);2H2O+O2+4e﹣=4OH﹣;(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明鐵生銹主要與 水和 氧氣有關(guān).B、D處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對比說明:決定鐵生銹快慢的一個重要因素是氧氣的濃度,氧氣濃度越大,鐵生銹速度越快;所以答案是:水;氧氣;氧氣的濃度;(3)①根據(jù)化合價代數(shù)和為0,重鉻酸中,Cr元素的化合價為+6價,所以答案是:+6;②鍍鉻時由CrO42﹣放電產(chǎn)生鉻鍍層,陰極發(fā)生還原反應(yīng),其電極反應(yīng)式為CrO42﹣+8H++6e﹣=Cr+4H2O,所以答案是:CrO42﹣+8H++6e﹣=Cr+4H2O;(4)①有Fe(OH)3和Cr(OH)3沉淀生成,說明單質(zhì)鐵放電,生成亞鐵離子,與Cr2O72﹣和CrO42﹣發(fā)生氧化還原,所以鐵為陽極,則A為正極;陰極是氫離子放電生成氫氣,化學(xué)式為H2 , 所以答案是:正;H2;②二價鐵離子有還原性,Cr2O72﹣有強(qiáng)氧化性,二者能發(fā)生氧化還原反應(yīng),二價鐵離子被氧化成三價鐵離子,Cr2O72﹣被還原為Cr3+ , 反應(yīng)方程式為:Cr2O72﹣+6Fe2++14H+═2Cr3++6Fe3++7H2O,所以答案是:Cr2O72﹣+6Fe2++14H+═2Cr3++6Fe3++7H2O.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù)的相關(guān)知識,掌握金屬的保護(hù):涂保護(hù)層;保持干燥;改變金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu),使其穩(wěn)定;犧牲陽極的陰極保護(hù)法即用一種更為活潑的金屬與要保護(hù)的金屬構(gòu)成原電池;外加電源法.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖中的實(shí)驗(yàn)方案,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> )
A | B | C | D | |
實(shí)驗(yàn)方案 | ||||
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 探究溫度對平衡的影響 | 比較HCl、H2CO2和 | 除去CO2氣體中混有的SO2 | 驗(yàn)證FeCl3對H2O2分解反應(yīng)有催化作用 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【題目】將一定質(zhì)量的鈉和過氧化鈉的混合物與足量的水充分反應(yīng),得到0.36g混合氣體和200mL溶液.將混合氣體置于容器中放電,無氣體殘留.
(1)求混合物中過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)求所得溶液的物質(zhì)的量濃度.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有200mL.含KNO3和Cu(NO3)2的混合溶液,其中c(NO3﹣ )=3molL﹣l , 用石墨作電極電解此溶液,當(dāng)通電一段時間后,兩極均收集到2.24L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況).假定電解后溶液體積仍為200mL),下列說法不正確的是( )
A.電解過程中共轉(zhuǎn)移0.4 mol電子
B.原混合液中c(K+)為2.0 molL﹣l
C.電解得到的Cu的質(zhì)量為6.4 g
D.電解后溶液中c(H+)為0.1 molL﹣l
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是常見的氣體發(fā)生裝置;V、VI是氣體收集裝置,根據(jù)要求回求答下列問題:
(1)氣體發(fā)生裝置的選擇:若用CaCO3與鹽酸反應(yīng)制CO2 , 則可選擇;(填序號)若用I裝置制取氯氣,則濃鹽酸應(yīng)盛放在(填I(lǐng)中的儀器名稱).寫出實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的化學(xué)方程式 .
(2)收集裝置的選擇:若選用V為氯氣收集裝置,則氯氣應(yīng)從口通入.用化學(xué)方法檢驗(yàn)氯氣收集滿的方法是 .
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氯氣,多余的氯氣要進(jìn)行尾氣處理,一般將尾氣通入到溶液中,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(4)氣體的吸收:若經(jīng)試驗(yàn)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)1體積的水已吸收336體積的HCl,且得到的溶液的密度為1.08g/cm3 , 則所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為mol/L.(保留一位小數(shù))
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用鉑絲做焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn),每次做完后都需要( )
A. 用硫酸洗滌,再用自來水洗凈后使用
B. 用硫酸洗滌,再灼燒至跟酒精燈火焰顏色相同后再使用
C. 用鹽酸洗滌,再用自來水洗凈后使用
D. 用鹽酸洗滌,再灼燒至跟酒精燈火焰顏色相同后再使用
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在水泥和冶金工廠常用高壓電對氣溶膠作用,除去大量煙塵,以減少對空氣的污染。這種做法應(yīng)用的主要原理是
A. 電泳B. 滲析C. 凝聚D. 丁達(dá)爾現(xiàn)象
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把一定質(zhì)量的鐵完全溶解于某濃度的硝酸中收集到0.3mol NO2和0.2mol NO.向反應(yīng)后的溶液中加入足量NaOH溶液充分反應(yīng),經(jīng)過濾、洗滌后,把所得沉淀加熱至質(zhì)量不再減少為止.得到固體質(zhì)量不可能為( )
A.18 g
B.24 g
C.30 g
D.36 g
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