分析 實(shí)驗(yàn)室中能夠加熱的儀器有兩種:直接加熱的儀器有:試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等;需要墊石棉網(wǎng)的是:燒杯、燒瓶、錐形瓶等;不能加熱的儀器有:容量瓶、漏斗、量筒、集氣瓶、廣口瓶等,據(jù)此完成本題.
解答 解:能直接加熱的有試管、蒸發(fā)皿、坩堝;
需墊石棉網(wǎng)加熱的有:燒杯、燒瓶、錐形瓶、水浴裝置;
不能加熱的有:溫度計(jì)、集氣瓶、量筒;
加熱儀器有酒精燈;
計(jì)量儀器有溫度計(jì)、量筒、天平.
故答案為:試管、蒸發(fā)皿、坩堝;燒杯、燒瓶、錐形瓶、水浴裝置;溫度計(jì)、集氣瓶、量筒;酒精燈;溫度計(jì)、量筒、天平.
點(diǎn)評 本題考查了常見儀器的使用方法,題目難度不大,注意掌握常見儀器的構(gòu)造及使用方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 丙酸遇紫色石蕊試劑變紅 | B. | 丙酸與乙醇的酯化反應(yīng)是取代反應(yīng) | ||
C. | 丙酸和乙酸屬于同一類物質(zhì) | D. | 丙酸可以和乙烯一樣發(fā)生加成反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),正反應(yīng)和逆反應(yīng)的速率都為零 | |
B. | 當(dāng)C、B、A的分子數(shù)比為2:1:2,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)當(dāng) | |
C. | 當(dāng)單位時(shí)間消耗a mol B,同時(shí)消耗2a molA時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài) | |
D. | B的氣體的分壓強(qiáng)不變時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉溶液在電流作用下電離成鈉離子和氯離子 | |
B. | 溶于水能電離出氫離子的化合物都是酸 | |
C. | 硫酸鋇難溶于水,但硫酸鋇屬于強(qiáng)電解質(zhì) | |
D. | 金屬Cu能導(dǎo)電,但它不是電解質(zhì),是非電解質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
正極 | 負(fù)極 | 電解質(zhì)溶液 | |
A | Cu | Zn | CuSO4溶液 |
B | Cu | Zn | 稀H2SO4 |
C | Cu | Zn | ZnCl2溶液 |
D | 石墨 | Zn | CuCl2溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化還原反應(yīng)與非氧化還原反應(yīng):反應(yīng)前后元素化合價(jià)是否變化 | |
B. | 純凈物與混合物:是否僅含有一種元素 | |
C. | 強(qiáng)電解質(zhì)與弱電解質(zhì):溶液的導(dǎo)電能力大小 | |
D. | 溶液與膠體:能否發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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