6.將等質(zhì)量的四塊銅片在酒精燈上加熱后,分別插入下列溶液中,放置片刻后銅片質(zhì)量與加熱前相同的是( 。
A.硝酸B.鹽酸C.石灰水D.乙醇

分析 銅絲灼燒變黑后,表面變?yōu)镃uO,質(zhì)量變大.
A、銅做乙醇催化氧化的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變;
B、CuO是堿性氧化物,能和硫酸反應(yīng);
C、CuO是堿性氧化,能和硝酸反應(yīng),且銅本身也能和稀硝酸反應(yīng);
D、CuO是堿性氧化,和石灰水不反應(yīng).

解答 解:銅絲灼燒成黑色.是生成了CuO:2Cu+O2 $\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$2CuO,灼燒后質(zhì)量大于原來的質(zhì)量.
A、銅絲灼燒成黑色,立即放入稀硝酸中,CuO、Cu與稀硝酸反應(yīng),生成銅鹽,質(zhì)量減少,故A錯誤;
B、銅絲灼燒成黑色,立即放入鹽酸中,CuO與鹽酸反應(yīng),生成銅鹽,質(zhì)量減少,故B錯誤;
C、銅絲灼燒成黑色,立即放入石灰水中,CuO與石灰水不反應(yīng),質(zhì)量不變,仍比原來大,故C錯誤;
D、銅絲灼燒成黑色,立即放入乙醇中,CuO與乙醇反應(yīng):CuO+C2H5OH$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$CH3CHO+Cu+H2O,反應(yīng)前后其質(zhì)量不變,故D正確;
故選D.

點評 本題依托醇的催化氧化考查了銅及其化合物的性質(zhì),難度不大,要注重過程的分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某化學(xué)興趣小組為探究元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,設(shè)計了如下系列實驗.
Ⅰ.(1)將鈉、鉀、鎂、鋁各1mol分別投入到足量的0.1mol•L-1的鹽酸中,試預(yù)測實驗結(jié)果:K與鹽酸反應(yīng)最劇烈,Al與鹽酸反應(yīng)最慢.
(2)將NaOH溶液與NH4Cl溶液混合生成NH3•H2O,從而驗證NaOH的堿性大于NH3•H2O,繼而可以驗證Na的金屬性大于N,你認為此設(shè)計是否合理?并說明理由:不合理,用堿性強弱比較金屬性強弱時,一定要用元素的最高價氧化物的水化物的堿性強弱比較,而NH3•H2O不是氮元素的最高價氧化物的水化物..
Ⅱ.利用如圖裝置可以驗證非金屬性的變化規(guī)律.

(3)儀器A的名稱為分液漏斗,干燥管D的作用是防止倒吸.
(4)實驗室中現(xiàn)有藥呂Na2S、KMnO4、濃鹽酸、MnO2,請選擇合適藥品設(shè)計實驗驗證氯的非金屬性大于硫;裝置A、B、C中所裝藥品分別為濃鹽酸、KMnO4、Na2S.裝置C中實驗現(xiàn)象為有淡黃色沉淀生成,離子方程式為S2-+Cl2═S↓+2Cl-
(5)若要證明非金屬性:C>Si,則A中硫酸,B中加Na2CO3、C中加Na2SiO3,觀察到C中溶液的現(xiàn)象為有白色膠狀沉淀產(chǎn)生.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.任何一個化學(xué)反應(yīng)中都會伴隨能量變化和物質(zhì)變化.
(1)氫氣和氧氣生成1mol水蒸氣時的能量變化情況如圖1所示
生成1mol水蒸氣時,斷開舊化學(xué)鍵所吸收的總能量小于(填“大于”、“小于”或“等于”)形成新化學(xué)鍵所釋放的總能量,因此水的分解反應(yīng)為吸熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(2)燃料電池是一種能量轉(zhuǎn)換效率高、對環(huán)境友好的化學(xué)電源,圖2為一種氫氧燃料電池的結(jié)構(gòu)裝置.①電極b為該燃料電池的正極(填“正”或“負”)
②電池工作時,溶液中的OH-移向a極(填“a”或“b”)
③電池工作時,電子會在外電路中定向移動.請在圖2中標(biāo)出電子的移動方向.a(chǎn)流向b 
(3)在三個容積均為2L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2HI(g)?H2(g)+I2(g),已知H2(g)和I2(g)的起始物質(zhì)的量均為0,HI(g)的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時間和溫度的變化情況如表所示:

序號
溫度,物質(zhì)的量,時間01020304050
18001.00.800.670.570.500.50
 28001.00.600.500.500.500.50
38201.00.400.250.200.200.20
①實驗1和實驗2中使用了催化劑是實驗2(填“1”或“2”)
②實驗1中,0〜l0min內(nèi)生成H2的平均反應(yīng)速率為0.005 mol•L-1•min-1,
實驗3的反應(yīng)達到化學(xué)反應(yīng)限度時,I2(g)的體積分數(shù)為40%.
③下列物質(zhì)量不再變化時,能說明實給3中反應(yīng)達到化學(xué)反應(yīng)限度的是B
 A.混合氣體總壓強       B.混合氣體顏色色不再變化     C.混合氣體密度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.用分液漏斗可以分離的一組液體混合物是( 。
A.溴和四氯化碳B.硝基苯和水C.苯和溴苯D.汽油和乙醇

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.在下列影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素中,一定能使化學(xué)反應(yīng)速率加快的方法是(  )
①升高溫度 
②增大壓強 
③增大反應(yīng)物濃度 
④將塊狀固體反應(yīng)物磨成粉末.
A.①②③B.①④C.①③④D.①②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)化學(xué)用語的表示正確的是(  )
A.過氧化氫的電子式為   B.1,3-二甲基丁烷
C.Na+的結(jié)構(gòu)示意圖為     D.乙烯的結(jié)構(gòu)式為 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.在一密閉氣缸中,用一不漏氣可滑動的活塞隔開,左邊充有N2,右邊充有H2和O2的混合氣體,在20℃時,將右邊混合氣體點燃,反應(yīng)后冷卻到原來溫度,若活塞原來離氣缸左端的距離為總長的$\frac{1}{4}$,反應(yīng)后靜止于氣缸的正中(忽略水蒸氣),則原來H2和O2的體積比為4:5、7:2.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.幾種微粒具有相同的核電荷數(shù),則可說明(  )
A.核外電子數(shù)一定相等B.一定是同一元素
C.彼此之間一定是同位素D.可能是同一元素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.將一定量的鋁鎂合金投入到一定濃度的100mL鹽酸中,合金全部溶解.向所得溶液中滴加5mol•L-1NaOH溶液至過量,生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的體積關(guān)系如圖所示.試計算:
(1)原合金中Al、Mg的質(zhì)量.
(2)鹽酸的物質(zhì)的量濃度.

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