實(shí)驗(yàn)室配制500mL 0.2mol/L的Na2SO4溶液,實(shí)驗(yàn)操作步驟有:
A.在天平上稱出硫酸鈉固體,把它放在燒杯中,用適量的蒸餾水使它完全溶解并冷卻至室溫.
B.把制得的溶液小心地轉(zhuǎn)移到容量瓶中.
C.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面最低處與刻度線相切.
D.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心注入容量瓶,并輕輕振蕩.
E.將容量瓶瓶塞塞緊,充分搖勻.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)操作步驟的正確順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào))
 

(2)需稱量
 
g的Na2SO4固體.
(3)本實(shí)驗(yàn)用到的基本儀器已有燒杯、天平(帶砝碼、鑷子)、玻璃棒,還缺少的儀器是
 
、
 
、
 

(4)下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏高的是(填序號(hào))
 

a.某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示
b.沒進(jìn)行上述的操作步驟D
c.加蒸餾水時(shí),不慎超過了刻度線
d.砝碼上沾有雜質(zhì)
e.容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠
(5)某位同學(xué)配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),造成所配溶液濃度偏高的原因是
 

A、在溶解攪拌時(shí),有液體濺出.
B、將NaOH放在紙張上稱量;
C、NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
D、所用NaOH已經(jīng)潮解
E、用帶游碼的托盤天平稱2.4g NaOH時(shí)誤用了“左碼右物”的方法
F、定容時(shí)仰視刻度線
G、容量瓶未干燥即用來配制溶液.
考點(diǎn):配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專題:實(shí)驗(yàn)題
分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的步驟:計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等操作;
(2)依據(jù)n=cV,m=nM計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的步驟(計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等操作)以及每步操作需要儀器確定反應(yīng)所需儀器;
(4)根據(jù)c=
n
V
分析操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量或?qū)θ芤旱捏w積的影響來判斷,溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,濃度偏大,溶液的體積偏大,濃度偏小;
(5)根據(jù)c=
n
V
分析操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量或?qū)θ芤旱捏w積的影響來判斷,溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,濃度偏大,溶液的體積偏大,濃度偏。
解答: 解:(1)配制500mL 0.2mol/L的Na2SO4溶液的一般步驟:計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻,所以操作步驟的正確順序?yàn)椋篈BDCE;
故答案為:ABDCE;
(2)配制500mL 0.2mol/L的Na2SO4溶液,需要硫酸鈉的物質(zhì)的量=0.5L×0.2mol/L=0.1mol,其質(zhì)量為=0.1mol×142g/mol=14.2g;
故答案為:14.2;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的步驟有計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解,冷卻后轉(zhuǎn)移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,當(dāng)加水至液面距離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,
所以需要的儀器為:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管,
故答案為:藥匙;500mL容量瓶;膠頭滴管;
(4)a.定容時(shí)俯視液面,導(dǎo)致溶液的體積偏小,溶液的濃度偏大,故a正確;
b.沒進(jìn)行洗滌操作,導(dǎo)致溶質(zhì)流失,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液的濃度偏小,故b錯(cuò)誤;
c.加蒸餾水時(shí),不慎超過了刻度線,溶液的體積偏大,溶液的濃度偏小,故c錯(cuò)誤;
d.砝碼上沾有雜質(zhì),稱取溶質(zhì)的質(zhì)量偏大,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏大,溶液的濃度偏大,故d正確;
e.容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠,對(duì)溶質(zhì)物質(zhì)的量和溶液的體積都沒與影響,溶液濃度不變,故e錯(cuò)誤;
故選:ad;
(5)A、在溶解攪拌時(shí),有液體濺出,導(dǎo)致溶質(zhì)流失,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液的濃度偏小,故A錯(cuò)誤;
B、將NaOH放在紙張上稱量,氫氧化鈉潮解,稱取的氫氧化鈉的質(zhì)量偏小,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液的濃度偏小,故B錯(cuò)誤;
C、NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中,冷卻后溶液的體積偏小,溶液的濃度偏大,故C正確;
D、所用NaOH已經(jīng)潮解,稱取的氫氧化鈉的質(zhì)量偏小,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液的濃度偏小,故D錯(cuò)誤;
E、用帶游碼的托盤天平稱2.4g NaOH時(shí)誤用了“左碼右物”的方法,實(shí)際稱量的質(zhì)量1.6g,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液的濃度偏小,故E錯(cuò)誤;
F、定容時(shí)仰視刻度線,導(dǎo)致溶液的體積偏大,溶液的濃度偏小,故F錯(cuò)誤;
G、容量瓶未干燥即用來配制溶液,對(duì)溶質(zhì)物質(zhì)的量和溶液的體積都沒與影響,溶液濃度不變,故G錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,比較基礎(chǔ),注意從c=
n
V
理解配制原理,把握整個(gè)配制過程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

短周期元素Q、R、T、E、W、F在元素周期表中的位置如圖所示,其中T所處的周期序數(shù)與主族序數(shù)相等,T元素為地殼中含量最多的金屬元素.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)Q位于周期表第
 
周期,第
 
族.
(2)T的離子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
.元素的非金屬性為:Q
 
R(填“強(qiáng)于”或“弱于”).
(3)R元素的氫化物(四核分子)的電子式為
 

(4)W的單質(zhì)與其最高價(jià)氧化物的水化物濃溶液共熱能發(fā)生反應(yīng),生成兩種物質(zhì),其中一種是氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)0.5mol  Q單質(zhì)與0.5mol  水蒸氣恰好反應(yīng)生成0.5mol  H2時(shí),需要吸收65.75kJ的熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

(6)T的單質(zhì)與W的最高價(jià)氧化物的水化物濃溶液共熱,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)固態(tài)表面有大量無色氣泡冒出,同時(shí)還異常地嗅到了一股刺激性氣味.你猜想該氣體是
 
(填化學(xué)式),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案證明你的猜想.
 

(7)E與F形成的化合物和足量水反應(yīng)生成一種弱酸和一種強(qiáng)酸,該反應(yīng)化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

合成如圖物質(zhì)的單體是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸(密度為1.16g?mL-1)配制成1mol?L-1的稀鹽酸.現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室僅需要這種鹽酸220mL.試回答下列問題:
(1)配制稀鹽酸時(shí),應(yīng)選用容量為
 
 mL的容量瓶.
(2)在量取濃鹽酸后,進(jìn)行了下列操作:
①等稀釋的鹽酸其溫度與室溫一致后,沿玻璃棒注入250mL 容量瓶中.
②往容量瓶中小心加蒸餾水至液面接近刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管加蒸餾水,使溶液的凹液面與瓶頸的刻度線相切.
③在盛濃鹽酸的燒杯中注入蒸餾水,并用玻璃棒攪動(dòng),使其混合均勻.
④用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,并將洗滌液全部注入容量瓶.
上述操作中,正確的順序是
 
(填序號(hào)).
(3)在上述配制過程中,用剛剛洗滌潔凈的量筒來量取濃鹽酸,其配制的稀鹽酸濃度
 
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).若未用蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁或未將洗滌液注入容量瓶,則配制的稀鹽酸濃度
 
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

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如表是元素周期表的一部分,回答下列有關(guān)問題:

周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
2    a b 
3cdef gh 
4j     k 
(1)g的元素符號(hào)是
 
,k的元素名稱是
 
.a(chǎn)與f可以形成一種硬度大、耐高溫的陶瓷材料,該物質(zhì)的化學(xué)式是
 

(2)元素a的氫化物的電子式為
 
,
(3)上述元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中,最強(qiáng)的酸是
 
,最強(qiáng)的堿是
 
,呈兩性的是
 
,以上三者可兩兩相互反應(yīng),請(qǐng)將其中兩個(gè)反應(yīng)分別用離子方程式表示
 
、
 

(4)上述元素中能結(jié)合成XY型離子化合物、且陰陽離子均為10電子結(jié)構(gòu)的物質(zhì)的電離方程式
 
,常溫下該溶液PH
 
7(填寫>、=或<).
(5)從原子結(jié)構(gòu)角度解釋c的金屬性強(qiáng)于d的原因是
 
.b、h、k均可與H2反應(yīng),其原因是
 

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下表為元素周期表的一部分,請(qǐng)參照元素①-⑨在表中的位置,用化學(xué)用語回答下列問題:

周期
IA0
1ⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA
2
3
(1)寫出①、④兩種元素的名稱
 
,
 

(2)寫出⑤、⑨兩種元素的符號(hào)
 
,
 

(3)畫出⑥的離子結(jié)構(gòu)示意圖
 
,畫出⑦的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(4)④、⑤、⑥的原子半徑由大到小的順序?yàn)?div id="ak4pomc" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(5)②、③、⑦的最高價(jià)含氧酸的酸性由強(qiáng)到弱的順序是
 

(6)寫出由①、④、⑤三種元素組成化合物的電子式:
 

(7)寫出②元素最高價(jià)氧化物的電子式
 
,③元素的氫化物的結(jié)構(gòu)式為
 

(8)用電子式表示⑤元素和⑧元素形成的化合物的形成過程
 

(9)寫出⑥的最高價(jià)氧化物與⑤的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物反應(yīng)的離子方程式
 

(10)寫出單質(zhì)②與⑧的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物濃溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

假定元素周期表是有限的,根據(jù)已知的元素周期表的某些事實(shí)和理論可歸納出一些假說.
(1)已知元素周期表中的各周期可排元素種類如下:
周期
元素種類28818183232
預(yù)測(cè)元素周期表第八周期將來也會(huì)排滿,那么該周期排滿后的元素種數(shù)是
 

A.18    B.32    C.50     D.無法判斷
(2)根據(jù)每個(gè)周期最后一種金屬元素出現(xiàn)的族序數(shù),預(yù)測(cè)周期表中原子序數(shù)最大的金屬元素將在
 
周期
 
族(注:把0族看做ⅧA族,下同).周期表中元素在填滿
 
周期后將結(jié)束.
(3)根據(jù)周期表中每個(gè)周期非金屬元素的種數(shù)(把稀有氣體元素看做非金屬元素),預(yù)測(cè)周期表中應(yīng)該有
 
種非金屬元素,還有
 
種未發(fā)現(xiàn).未發(fā)現(xiàn)的非金屬元素處于
 
周期
 
族.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖所示,反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g);△H<0,在不同溫度、不同壓強(qiáng)(P1>P2)下達(dá)到平衡時(shí),混合氣中SO3的體積分?jǐn)?shù)φ(SO3

隨溫度變化的曲線為(填選項(xiàng)字母)
 

(2)在一定溫度下,將2mol A和2molB 兩種氣體相混合于容積為2L的某密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g),2min末反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),生成了0.8mol D,并測(cè)得C的濃度為0.4mol?L-1,試求:
①x值為
 

②此溫度下平衡常數(shù)K為
 

③A的轉(zhuǎn)化率為
 

④用A表示的化學(xué)反應(yīng)速率為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表為元素周期表的一部分,其中的字母代表對(duì)應(yīng)的元素.
A
DEG
JL
MQ
(1)M3+基態(tài)的電子排布式為
 

(2)元素Q位于元素周期表的
 
區(qū).
(3)J、E、G的第一電離能由大到小的順序?yàn)?div id="871t0wl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,電負(fù)性由大到小的順序?yàn)?div id="ugtkcgs" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用元素符號(hào)表示).
(4)LG4-的空間構(gòu)型為
 

(5)已知幾種共價(jià)鍵的鍵能數(shù)據(jù)如下表:
化學(xué)鍵G-JJ-JG=G
鍵能/(KJ?mol-1460176497
則1mol晶體J完全燃燒得到JG2所放出的熱量為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案