【題目】酶指具有生物催化功能的高分子物質(zhì).在酶的催化反應(yīng)體系中,反應(yīng)物分子被稱為底物,底物通過酶的催化轉(zhuǎn)化為其他分子.幾乎所有的細胞活動進程都需要酶的參與,以提高效率.請回答下列問題:
(1)酶氧化酶與酚類底物在細胞中能實現(xiàn)分類存放,是因為細胞內(nèi)具有 系統(tǒng),組成該系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有的功能特性是 .茶葉細胞中也存在眾多種類的酚類物質(zhì)與酚氧化酶.綠茶制取過程中必須先進行熱鍋高溫炒制,這一過程的目的是 .
(2)茶樹的Rubicon酶在CO2濃度較高時,該酶催化C2與CO2反應(yīng),Rubicon酶的存在場所為 ;該酶具有“兩面性”,在O2濃度較高時,該酶催化C2與O2反應(yīng),產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線粒體中會產(chǎn)生CO2,其“兩面性”與酶的 (特性)相矛盾.
(3)如圖中曲線表示將酶在不同溫度下保溫足夠長時間,再在酶活性最高的溫度下測其殘余酶活性,由圖可得出: .為了驗證這一結(jié)論,請以耐高溫的纖維素分解酶為實驗材料,比較在低溫和最適溫度下儲存對酶活性的影響,寫出實驗設(shè)計思路: .
【答案】(1)生物膜 選擇透過性 高溫使酚氧化酶失活
(2)葉綠體基質(zhì) 專一性
(3)酶在較低溫度下儲存活性受影響小,在較高溫度下儲存活性受影響大
將耐高溫的纖維素分解酶分別在低溫和最適溫度下儲存足夠長時間后,再在最適溫度下測量其活性
【解析】
試題分析:(1)酶氧化酶與酚類底物在細胞中能實現(xiàn)分類存放,是因為細胞內(nèi)具有生物膜系統(tǒng),生物膜的結(jié)構(gòu)的功能特性是選擇透過性.綠茶制取過程中必須先進行熱鍋高溫炒制,這一過程的目的是高溫使酚氧化酶失活.
(2)茶樹的Rubicon酶在CO2濃度較高時,該酶催化C2與CO2反應(yīng),該反應(yīng)屬于暗反應(yīng)中的物質(zhì)變化,因此Rubicon酶的存在場所為葉綠體基質(zhì);該酶具有“兩面性”,在O2濃度較高時,該酶催化C2與O2反應(yīng),產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線粒體中會產(chǎn)生CO2,其“兩面性”與酶的專一性相矛盾.
(3)如圖中曲線表示將酶在不同溫度下保溫足夠長時間,再在酶活性最高的溫度下測其殘余酶活性,由圖可得出酶在較低溫度下儲存活性受影響小,在較高溫度下儲存活性受影響大.為了驗證這一結(jié)論,可以將耐高溫的纖維素分解酶分別在低溫和最適溫度下儲存足夠長時間后,再在最適溫度下測量其活性.
故答案為:(1)生物膜 選擇透過性 高溫使酚氧化酶失活
(2)葉綠體基質(zhì) 專一性
(3)酶在較低溫度下儲存活性受影響小,在較高溫度下儲存活性受影響大
將耐高溫的纖維素分解酶分別在低溫和最適溫度下儲存足夠長時間后,再在最適溫度下測量其活性
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】研究人員為了比較甲、乙、丙三種微生物所產(chǎn)生的淀粉酶(提取液中酶蛋白濃度相同)的活性,進行了如下實驗:
分組試劑(mL) | 試管1 | 試管2 | 試管3 | 試管4 |
蒸餾水 | 2 | 2 | 2 | A |
pH=8緩沖液 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
淀粉溶液 | 1 | 1 | 1 | 1 |
甲生物提取液 | 0.3 | |||
乙生物提取液 | 0.3 | |||
丙生物提取液 | 0.3 | |||
總體積 | 3.8 | 3.8 | 3.8 | B |
結(jié)果如下表(注:“+”顯色,“++”顯色更深;“﹣”不顯色),請分析回答下列問題:
試管1 | 試管2 | 試管3 | 試管4 | |
顏色深淺程 | ++ | ﹣ | + | C |
(1)表中A的數(shù)值為 ,C的顏色深淺程度 (用“+“或“﹣”表示).
(2)該實驗的自變量是 ,無關(guān)變量有 (寫出2種即可).
(3)除了用碘液檢驗淀粉的剩余量來判斷實驗結(jié)果外,還可以用 試劑來檢測生成物的量.若用該試劑檢驗,顏色變化最深的試管是 .
(4)根據(jù)上述結(jié)果得出的結(jié)論是:不同來源的淀粉酶,雖然酶蛋白濃度相同,但活性不同.造成實驗中三種酶活性差異的根本原因是 .
(5)同學(xué)們還做了反應(yīng)速率與底物濃度關(guān)系的實驗.右上坐標中已根據(jù)實驗結(jié)果畫出3號試管中酶活性的曲線,請你在坐標中畫出2號試管中酶活性的曲線. .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A.常溫下NO2是無色氣體,能與水發(fā)生反應(yīng)
B.SiO2難溶于水,不能與NaOH溶液反應(yīng)
C.濃硝酸能與銅反應(yīng)生成H2
D.實驗室常用NH4Cl和Ca(OH)2固體混合物加熱來制取NH3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于Na2O和Na2O2的說法中,不正確的是
A. 均含-2價的氧元素 B. 焰色反應(yīng)均為黃色
C. 與水反應(yīng)均生成NaOH D. 與二氧化碳反應(yīng)均生成Na2CO3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列不符合安全規(guī)范的是( )
A.金屬鈉著火時使用泡沫滅火器滅火
B.NH3泄露時向空中噴灑水霧
C.含Cl2的尾氣用堿溶液處理后再排放
D.面粉生產(chǎn)車間應(yīng)嚴禁煙火
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均含有同一種非金屬元素,他們能發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.若該元素用R表示,則A為R的氧化物,D與NaOH溶液反應(yīng)生成C和H2 .
請回答:
(1)寫出對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式:A; C; E
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為: .
(3)反應(yīng)④的離子方程式為: .
(4)H2CO3的酸性強于E的,請用離子方程式予以證明: .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化劑之一.某研究小組進行如下實驗:采用如圖1裝置(實驗前已除盡裝置內(nèi)的空氣)制取Na2S2O5 . 已知:①裝置Ⅱ中有Na2S2O5晶體析出,發(fā)生的反應(yīng)為Na2SO3+SO2═Na2S2O5 .
②Na2S2O5晶體在空氣中被氧化生成Na2SO4 .
(1)裝置Ⅰ中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為 .
(2)要從裝置Ⅱ中獲得已析出的晶體,可采取的分離方法是 .
(3)裝置Ⅲ用于處理尾氣,可選用的最合理裝置(圖2)(夾持儀器已略去)為(填序號).
(4)檢測Na2S2O5晶體在空氣中已被氧化的實驗方案是 .
(5)為了研究干燥的Cl2與干燥SO2反應(yīng)及進行程度.用如圖3所示裝置收集滿干燥的Cl2 , 再通入干燥SO2 , 集氣瓶中立即產(chǎn)生無色液體SO2Cl2 , 充分反應(yīng)后,將液體和剩余氣體分離.繼續(xù)用NaOH溶液吸收分離出的氣體,用足量稀鹽酸酸化后,再滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該白色沉淀是 , 由此可知反應(yīng)后剩余氣必然存在氣體,綜合實驗信息,請寫出干燥的SO2與Cl2反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) △H=-566kJ/mol Na2O2(s)+CO2(g)=Na2CO3(s)+1/2O2(g) △H=-226kJ/mol。根據(jù)以上熱化學(xué)方程式判斷,下列說法正確的是
A. CO的燃燒熱為-283kJ/mol
B. 右圖可表示由CO生成CO2的反應(yīng)過程和能量關(guān)系
C. 2Na2O2(s)+2CO2(s)=Na2CO3(s)+O2(g) △H>-452kJ/mol
D. CO(g)與Na2O2(s)反應(yīng)放出509kJ熱量時,轉(zhuǎn)移電子個數(shù)為6.02×1023
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