8.將0.6mol A和0.5mol B充入0.4L的密閉容器中發(fā)生2A(g)+B(g)?D(g)+E(g).5min后達(dá)到化學(xué)平衡,此時測得D為0.2mol.又知5min內(nèi)用E表示的反應(yīng)速率為0.1mol•L-1•min-1,計算:
(1)m的值;
(2)平衡時A的物質(zhì)的總濃度;
(3)平衡時氣體的總物質(zhì)的量.

分析 根據(jù)反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比判斷m,利用三段式法計算相關(guān)物理量,
v(D)=$\frac{\frac{0.2mol}{0.4L}}{5min}$=0.1mol•L-1•min-1,又知5min內(nèi)用E表示的平均反應(yīng)速率為0.1mol•L-1•min-1,
則v(D):c(E)=0.1mol•L-1•min-1:0.1mol•L-1•min-1=1:1,
反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比,則m=1,則
      2A(g)+B(g)?D(g)+E(g)
起始:0.6mol 0.5mol   0     0
轉(zhuǎn)化:0.4mol 0.4mol  0.2mol 0.2mol
平衡:0.2mol 0.1mol 0.2mol 0.2mol

解答 解:v(D)=$\frac{\frac{0.2mol}{0.4L}}{5min}$=0.1mol•L-1•min-1,又知5min內(nèi)用E表示的平均反應(yīng)速率為0.1mol•L-1•min-1,
則v(D):c(E)=0.1mol•L-1•min-1:0.1mol•L-1•min-1=1:1,
反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比,則m=1,則
       2A(g)+B(g)?D(g)+E(g)
起始:0.6mol  0.5mol    0     0
轉(zhuǎn)化:0.4mol 0.4mol   0.2mol 0.2mol
平衡:0.2mol 0.1mol   0.2mol 0.2mol
(1)由以上計算可知,D、E的反應(yīng)速率相同,則m=1,
答:m的值為1;
(2)c(A)=$\frac{0.2mol}{0.4L}$=0.5mol•L-1,
答:平衡時A的物質(zhì)的總濃度0.5mol•L-1
(3)平衡時混合物總物質(zhì)的量為0.2mol+0.1mol+0.2mol+0.2mol=0.7mol,
答:平衡時氣體的總物質(zhì)的量0.7mol.

點評 本題考查了化學(xué)平衡的計算應(yīng)用,主要是反應(yīng)速率,濃度概念的計算分析,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.Ⅰ.某實驗小組對H2O2的分解做了如下探究.下表是該實驗小組研究影響H2O2分解速率的因素時記錄的一組數(shù)據(jù),將質(zhì)量相同但狀態(tài)不同的MnO2分別加入盛有15ml 5%的H2O2溶液的大試管中,并用帶火星的木條測試,結(jié)果如下:
MnO2觸摸試管情況觀察結(jié)果反應(yīng)完成所需的時間
粉末狀很燙劇烈反應(yīng),帶火星的木條復(fù)燃3.5 min
塊狀微熱反應(yīng)較慢,火星紅亮但木條未復(fù)燃30min
(1)寫出上述實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)實驗結(jié)果表明,催化劑的催化效果與催化劑的顆粒大小有關(guān).
(3)某同學(xué)在10mL H2O2 溶液中加入一定量的二氧化錳,放出氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖1所示,則A、B、C三點所表示的即時反應(yīng)速率最慢的是C.

Ⅱ.某反應(yīng)在體積為5L的恒容密閉容器中進(jìn)行,在0-3分鐘內(nèi)各物質(zhì)的量的變化情況如圖2所示(A,B,C均為氣體,且A氣體有顏色).
(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2A+B?2C.
(5)反應(yīng)開始至2分鐘時,B的平均反應(yīng)速率為0.1mol/(L•min).
(6)能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是cd
a.v(A)=2v(B)   b.容器內(nèi)各物質(zhì)的物質(zhì)的量相等
c.v(A)=v(C)   d.容器內(nèi)氣體的顏色保持不變
(7)由圖求得平衡時A的轉(zhuǎn)化率為40%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.某同學(xué)設(shè)計如下元素周期表,已知X元素的氣態(tài)氫化物水溶液呈堿性,空格中均有對應(yīng)的元素填充.以下說法正確的是( 。
A.X、Y、Z元素分別為N、P、O
B.白格中都是主族元素,灰格中都是副族元素
C.原子半徑:Z>X>Y
D.X、Y、Z的氣態(tài)氫化物中最穩(wěn)定的是:X的氫化物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.(1)室溫下,如果將0.1molCH3COONa和0.05molHCl全部溶于水,形成混合溶液(假設(shè)無損失),CH3COOH和CH3COO-兩種粒子的物質(zhì)的量之和等于0.1mol.
(2)已知某溶液中只有Na+、CH3COO-、H+、OH-四種離子.某同學(xué)推測該溶液中離子濃度可能有如下四種關(guān)系:
A.c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+
B.c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-
C.c(Na+)>c(OH-)>c(CH3COO-)>c(H+
D.c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-
①若溶液中只溶解了一種溶質(zhì),該溶質(zhì)的名稱是醋酸鈉,上述離子濃度大小關(guān)系中正確的是(填序號)A;
②若上述關(guān)系中D是正確的,則溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是CH3COONa和CH3COOH;
③若該溶液由體積相等的醋酸與NaOH溶液混合而成,且溶液恰好呈中性,則混合前c(CH3COOH)(填“>”“<”“=”,下同)>c(NaOH),混合后c(CH3COO-)與c(Na+)的關(guān)系是c(CH3COO-)= c(Na+).
(3)25℃時,向0.1mol/L的醋酸溶液中加入少量的醋酸鈉固體,當(dāng)固體溶解后,測得溶液的pH增大,主要原因是C(填序號)
A.醋酸與醋酸鈉發(fā)生反應(yīng)
B.醋酸鈉溶液水解顯堿性,增加了c(OH-
C.醋酸鈉溶于水電離出醋酸根離子,抑制了醋酸的電離,使c(OH-)減。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列變化過程中,沒有化學(xué)鍵斷裂或生成的是( 。
A.石墨轉(zhuǎn)化為金剛石B.NaCl晶體溶于水
C.干冰升華D.HCl溶于水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.有相對分子質(zhì)量為58的幾種有機物,試寫出符合條件的有機物的結(jié)構(gòu)簡式:
(1)若該有機物為烴,則可能的結(jié)構(gòu)簡式為:CH3CH2CH2CH3、CH3CH(CH3)CH3
(2)若該有機物是一種飽和一元醛,則其結(jié)構(gòu)簡式為:CH3CH2CHO.
(3)若該有機物1mol能與足量銀氨溶液作用可析出4molAg,則其結(jié)構(gòu)簡式為:OHC-CHO.寫出該物質(zhì)的氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物反應(yīng)生成高聚酯的化學(xué)方程式nHOCH2CH2OH+nHOOC-COOH$→_{△}^{濃硫酸}$+2nH2O.
(4)若該有機物能與金屬鈉反應(yīng),又能使溴的四氯化碳溶液褪色,則該有機物可能是:CH2=CHCH2OH.(注羥基連在雙鍵碳上的有機物極不穩(wěn)定)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知A是一種常見金屬,部分反應(yīng)物或生成物已略去.試根據(jù)圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問題.

(1)寫出C、F的化學(xué)式C、FeCl2    F、Fe(OH)3
(2)檢驗溶液D中金屬陽離子的實驗操作及現(xiàn)象是取少許D的溶液于試管中,加幾滴KSCN溶液,溶液變紅色,即證明含F(xiàn)e3+
(3)E生成F可觀察到的現(xiàn)象白色絮狀沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色,化學(xué)方程式為4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
(4)寫出下列轉(zhuǎn)化的離子方程式.B→C:Fe3O4+8H+=Fe2+2Fe3++4H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)限度的說法正確的是( 。
①一個可逆反應(yīng)達(dá)到的平衡狀態(tài)就是這個反應(yīng)在該條件下所能達(dá)到的最大限度 
②當(dāng)一個可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時,正、逆反應(yīng)速率相等 
③平衡狀態(tài)是一種靜止的狀態(tài),反應(yīng)物和生成物的濃度不再改變 
④化學(xué)反應(yīng)的限度不可以通過改變條件而改變.
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.(1)有三種學(xué)過的烴完全燃燒后,生成CO2和H2O(g)體積比為2:1,試寫出它們的結(jié)構(gòu)簡式CH≡CH、
(2)某烴A 0.2mol 在氧氣中完全燃燒后,生成CO2和H2O各1.2mol.試回答:
①若取一定量的烴A完全燃燒后,生成CO2和H2O各3mol,則有42g烴A參加了反應(yīng),燃燒時消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氧氣100.8L.
②若烴A不能使溴水褪色,但在一定條件下能與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),其一氯取代物只有一種,則烴A的結(jié)構(gòu)簡式為
③若烴A能使溴水褪色,在催化劑作用下,與H2加成,其加成產(chǎn)物經(jīng)測定分子中含有4個甲基,烴A可能有的結(jié)構(gòu)簡式為(CH33C-CH=CCH2、CH3-C(CH3)=C(CH3)-CH3、CH3CH(CH3)-C(CH3)=CH2
(3)A、B是相對分子質(zhì)量不相等的兩種非同系物的烴,無論二者以何種比例混合,只要混合物的總質(zhì)量不變,完全燃燒后所產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量就不變.
試寫出兩組符合上述情況的烴的結(jié)構(gòu)簡式(要求為不同類別):HC≡CH和;CH2=CH2
A、B應(yīng)滿足的條件是實驗式相同.
(4)美籍埃及人澤維爾用激光閃爍照相機拍攝到化學(xué)反應(yīng)中化學(xué)鍵斷裂和形成的過程,因而獲得1999年諾貝爾化學(xué)獎.激光有很多用途,例如波長為10.3微米的紅外激光能切斷B(CH33分子中的一個B-C鍵,使之與HBr發(fā)生取代反應(yīng):B(CH33+HBr$\stackrel{103微米的激光}{→}$B(CH32Br+CH4,而利用9.6微米的紅外激光卻能切斷兩個B-C鍵,并與HBr發(fā)生二元取代反應(yīng).
①試寫出二元取代的代學(xué)方程式:B(CH3)Br2+2HBr$\stackrel{9.6微米的激光}{→}$B(CH3)Br2+2CH4
②現(xiàn)用5.6g B(CH33和9.72g HBr正好完全反應(yīng),則生成物中除了甲烷外,其他兩種產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為多少?(本小題要求寫計算過程)

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