14．N個水分子的物質(zhì)的量是多少？

分析 根據(jù)n=$\frac{N}{{N}_{A}}$計算水的物質(zhì)的量，據(jù)此分析解答．

解答 解：水分子物質(zhì)的量=$\frac{N}{{N}_{A}/mol}$=$\frac{N}{{N}_{A}}$mol，
答：N個水分子的物質(zhì)的量是$\frac{N}{{N}_{A}}$mol．

點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)的量有關(guān)計算，為高頻考點(diǎn)，明確分子構(gòu)成及物質(zhì)的量公式中各個物理量之間關(guān)系即可解答，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．將氧化鐵還原為鐵的技術(shù)在人類文明的進(jìn)步中占有十分重要的地位．煉鐵高爐中發(fā)生的關(guān)鍵反應(yīng)如下：
C（s）+O2（g）═CO2（g）△H=-390  kJ•mol-1
CO2（g）+C（s）═2CO（g）△H=+170  kJ•mol-1
請寫出CO的燃燒熱化學(xué)反應(yīng)方程式2CO（g）+O2（g）═2CO2（g）△H=-560KJ/mol．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．把盛有甲烷和氯氣混合物的密閉容器放在光亮的地方，二者反應(yīng)，下列敘述不正確的是（　　）
A．容器內(nèi)的原子總數(shù)不變B．容器內(nèi)的分子總數(shù)不變
C．容器內(nèi)的壓強(qiáng)保持不變D．容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．在某密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng)：X（g）+2Y（g）?2Z（g），若開始時，只加入X、Y兩種物質(zhì)，達(dá)到平衡后，測得混合氣體中反應(yīng)物總物質(zhì)的量與生成物的總物質(zhì)的量相等，則X、Y的初始物質(zhì)的量之比的范圍應(yīng)滿足（　　）
A．$\frac{1}{4}$＜$\frac{n（X）}{n（Y）}$＜$\frac{3}{2}$B．$\frac{1}{4}$＜$\frac{n（X）}{n（Y）}$＜$\frac{1}{2}$C．$\frac{1}{4}$＜$\frac{n（X）}{n（Y）}$＜4D．$\frac{1}{2}$＜$\frac{n（X）}{n（Y）}$＜4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖中每一個方框的字母代表一種反應(yīng)物或生成物

已知?dú)鈶B(tài)烴D（其密度在同溫同壓下是氫氣密度的13倍）跟物質(zhì)F反應(yīng)時產(chǎn)生明亮而帶濃烈黑煙的火焰，請寫出下列字母代表的物質(zhì)的化學(xué)式：ACaC2BH2ODC2H2ECO2HCa（HCO3）2．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．3.01×1023個H2O的物質(zhì)的量為0.5mol，其中所含原子的物質(zhì)的量為1.5mol，含電子的物質(zhì)的量為5mol．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．常溫下，已知某NaHSO3溶液的pH=4，則有關(guān)NaHSO3溶液的說法轉(zhuǎn)正確的是（　�。�
A．NaHSO3溶液中水的電離程度小于Na2SO3 溶液，也小于Na2SO4 溶液
B．[HSO3-]＞[SO32-]＞[H2SO3 ]
C．該溶液中由水電離出的[H+]為1×10-4mol/L
D．加入少量NaOH使溶液的pH升高會使水的電離受到抑制

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．某�；瘜W(xué)課外活動小組設(shè)計如下圖實驗裝置，完成探究某些物質(zhì)的性質(zhì)和比較性質(zhì)強(qiáng)弱的實驗．
（1）甲同學(xué)用該裝置探究少量銅片與濃硝酸反應(yīng)．寫出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+4HNO3（濃）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O，甲同學(xué)在試管中加入氫氧化鈉溶液以減少污染．
（2）乙同學(xué)用該裝置完成了對第三周期元素氯和硫的非金屬性強(qiáng)弱比較的實驗．他通過查閱資料得知：用高錳酸鉀固體和濃鹽酸在常溫下反應(yīng)生成氯氣．將反應(yīng)生成的氯氣通入盛有硫化鈉溶液的試管中，觀察到有淡黃色沉淀生成．請寫出試管中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：S2-+Cl2=2Cl-+S↓，非金屬性：氯＞硫（填“＜”或“＞”）．
利用此原理，乙同學(xué)還完成了對氯和碘的非金屬性強(qiáng)弱比較實驗．他在試管里加入碘化鉀和淀粉的混合溶液，通入氯氣后，可觀察到的現(xiàn)象是：溶液變藍(lán)．
（3）丙同學(xué)受到乙同學(xué)的啟發(fā)，也用該裝置完成了對N、C、Si的非金屬性強(qiáng)弱比較實驗．他在錐形瓶中加入石灰石，試管中裝入水玻璃，分液漏斗中應(yīng)加入硝酸（試劑名）．請丙同學(xué)完成該實驗的主要實驗現(xiàn)象是錐形瓶中有氣泡產(chǎn)生，試管中有白色沉淀產(chǎn)生．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，錐形瓶中盛有氣體X，滴管內(nèi)盛有液體Y，若擠壓滴管膠頭，使液體Y滴入瓶中，震蕩，過一會兒可見小氣球a鼓起．氣體X和液體Y不可能是（　�。�
A．X是NH3，Y是水B．X是CO2，Y是飽和NaHCO3濃溶液
C．X是SO2，Y是NaOH溶液D．X是HCl，Y是NaNO3稀溶液

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