A. | 2:1 | B. | 3:2 | C. | 3:4 | D. | 5:4 |
分析 發(fā)生反應(yīng)有:①2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,②2NO+O2═2NO2,NO與氧氣反應(yīng)存在著三種可能性,一種情況是恰好反應(yīng),一種情況是NO過(guò)量,另一種情況可能是O2過(guò)量,據(jù)此討論計(jì)算.
解答 解:發(fā)生反應(yīng)有:①2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,②2NO+O2═2NO2,
假設(shè)參加反應(yīng)的CO2為x L,NO為y L,則x+y=V,反應(yīng)后剩余氣體體積為:$\frac{V}{2}$=$\frac{1}{2}$(x+y),
2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2…①
2L 1L
xL $\frac{x}{2}$L
2NO+O2=2NO2 …②
2L 1L 2L
yL $\frac{x}{2}$L
(1)當(dāng)反應(yīng)②恰好反應(yīng)時(shí),即當(dāng)y=x時(shí),生成的NO2的體積為yL,符合題意;
(2)當(dāng)y>x時(shí),NO有過(guò)量,O2反應(yīng)完,此時(shí)反應(yīng)掉的NO為xL,則剩余的NO為(yL-xL),生成的NO2氣體為xL,因此,反應(yīng)最后得到的混合氣體為NO和NO2,其體積和為:(yL-xL)+xL=yL,由于y>x,則剩余氣體體積大于原來(lái)的一半,不符合題意;
(3)當(dāng)y<x時(shí),NO不足,O2過(guò)量,此時(shí)反應(yīng)掉的O2為$\frac{y}{2}$L,剩余的O2為($\frac{x}{2}$L-$\frac{y}{2}$L),生成的NO2氣體為yL;因此,反應(yīng)最后得到的混合氣體為O2和NO2,其體積和為:($\frac{x}{2}$L-$\frac{y}{2}$L)+yL=$\frac{x}{2}$L+$\frac{y}{2}$L=$\frac{1}{2}$(x+y)L,這與題意“測(cè)得剩余氣體體積大約只有原來(lái)的一半”符合,這表明如果y<x,這種情況都能符合題意,所以選項(xiàng)A、B、D符合,C不符合,
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物反應(yīng)的有關(guān)計(jì)算,屬于討論型計(jì)算,題目難度較大,側(cè)重對(duì)學(xué)生綜合能力的考查,注意明確討論法在化學(xué)計(jì)算中的應(yīng)用.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 四種元素的原子半徑:A<B<D<C | |
B. | D元素處于元素周期表中第3周期第ⅥA族 | |
C. | B、D的最高價(jià)氧化物中,B、D與氧原子之間均為雙鍵 | |
D. | 一定條件下,D單質(zhì)能置換出B單質(zhì),C單質(zhì)能置換出A單質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 滴加甲基橙試劑呈紅色的溶液:Fe2+、NH4+、Cl-、NO3- | |
B. | pH為11的溶液:S2-、SO32-、S2O32-、Na+ | |
C. | 水電離出來(lái)的c (OH-)=10-13mol/L的溶液:K+、HCO3-、Br-、Ba2+ | |
D. | 無(wú)色透明的溶液:K+、SiO32-、NO3-、Al3+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 加壓 | B. | 增加O2的濃度 | ||
C. | 使用催化劑 | D. | 同時(shí)增大SO3和O2的濃度 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (n+0.2)mol | B. | (n+0.4)mol | C. | 0.28 mol | D. | 0.31 mol |
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